鲁科版（五四制）物理八年级下 第七章 第一节 压强 课件(共20张PPT)
文档属性
| 名称 | 鲁科版（五四制）物理八年级下 第七章 第一节 压强 课件(共20张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 20.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版（五四制） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-04-20 22:41:21 | ||
图片预览
文档简介
(共20张PPT)
第一节 压强
第十章 压强和浮力
第一节 压 强
一、认识压力
10.1 观察与作图
F
F
压力
定义：垂直作用于物体表面的力叫做压力。
方向：总是垂直于物体表面指向被压物体。
压力的作用效果：使被压物体发生形变。
提出问题
10.2探究影响压力作用效果的因素
我要有一副滑雪板多好啊!
怎么她就不会陷下去呢
体验与猜想
与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。
与笔尖接触的手指较疼；用力越大手指越疼。
思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？
实验验证
探究影响压力作用效果的因素
因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要使用：
控制变量法
活动要求：
1.小组设计一个实验，做一做并得出结论。
2.把设计过程在实验报告上呈现出来，在小组充分交流的基础上派一个代表说说自己组的实验。
实验结论：
当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
1．压强的物理意义：压强是用来表示压力作用效果的物理量。
二、压强
2．压强的定义：物体所受压力与受力面积之比叫做压强。
3．计算公式：
压强 =
压力
受力面积
P =
F
S
4．压强单位：帕斯卡（帕 Pa）
1帕=1牛/米2 1Pa = 1N/m2
将一张报纸对折一下，平铺在地面上，对地面的压强约为1 Pa。
一杯水放在桌面上，它对桌面的压强约为1000 Pa。
例题：P78
练习：
一只大象的质量为6t，每只脚掌面积为600cm2，这头大象站立时对地面的压强是多少帕？行走时对地的压强将 （“变大”、“变小”或“不变”）（取g=10N/kg）
三、增大和减小压强的方法
p=
F
S
1、增大压强的方法
增大压力 F
减小受力面积 S
2、减小压强的方法
减小压力 F
增大受力面积 S
四、微视频小结
五、检测反馈
1.关于压强，下列说法中正确的是（ ）
A.压力大，则压强一定大
B.受力面积大，则压强一定小
C.单位压力的受力面积大，则压强一定大
D.单位受力面积的压力大,则压强一定大
2.一张报纸平放在桌面上对桌面的压强是0.5Pa，将报纸撕掉一半，剩下的部分对桌面的压强为___________Pa,若是将报纸对折，对折后的报纸对桌面的压强为___________Pa。
3.如图水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为70Kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50Kg，却深陷雪地，下列说法正确的是（ ）
A.芳芳对雪地的压力比小明的小
B.芳芳对雪地的压力和小明的一样
C.芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小
D.受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大
4.下列事例中改变压强方法与其他三个不一样的是（ ）
A.纪念碑底做得又宽又大
B.载重汽车装有的车轮比普通小汽车的多
C.木桩的下端削成尖形
D.固定零件的螺丝，常在螺母下放一个垫圈
5、一个边长为0.2m，质量为2kg的正方体物块，放在1 m2的正方形水平桌面上，该正方体对桌面的压强为多少Pa？
6、有一圆桶，底面积为0.25 m2 ，桶和液体的总重力为1200N。为了减小对地面的压强，现在水平地面上放一块面积为1m2、重为100N的正方形木板，然后把圆桶置于木板的中央，求（1）圆桶对木板的压强；（2）木板对地面的压强。
谢 谢
第一节 压强
第十章 压强和浮力
第一节 压 强
一、认识压力
10.1 观察与作图
F
F
压力
定义：垂直作用于物体表面的力叫做压力。
方向：总是垂直于物体表面指向被压物体。
压力的作用效果：使被压物体发生形变。
提出问题
10.2探究影响压力作用效果的因素
我要有一副滑雪板多好啊!
怎么她就不会陷下去呢
体验与猜想
与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。
与笔尖接触的手指较疼；用力越大手指越疼。
思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？
实验验证
探究影响压力作用效果的因素
因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要使用：
控制变量法
活动要求：
1.小组设计一个实验，做一做并得出结论。
2.把设计过程在实验报告上呈现出来，在小组充分交流的基础上派一个代表说说自己组的实验。
实验结论：
当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
1．压强的物理意义：压强是用来表示压力作用效果的物理量。
二、压强
2．压强的定义：物体所受压力与受力面积之比叫做压强。
3．计算公式：
压强 =
压力
受力面积
P =
F
S
4．压强单位：帕斯卡（帕 Pa）
1帕=1牛/米2 1Pa = 1N/m2
将一张报纸对折一下，平铺在地面上，对地面的压强约为1 Pa。
一杯水放在桌面上，它对桌面的压强约为1000 Pa。
例题：P78
练习：
一只大象的质量为6t，每只脚掌面积为600cm2，这头大象站立时对地面的压强是多少帕？行走时对地的压强将 （“变大”、“变小”或“不变”）（取g=10N/kg）
三、增大和减小压强的方法
p=
F
S
1、增大压强的方法
增大压力 F
减小受力面积 S
2、减小压强的方法
减小压力 F
增大受力面积 S
四、微视频小结
五、检测反馈
1.关于压强，下列说法中正确的是（ ）
A.压力大，则压强一定大
B.受力面积大，则压强一定小
C.单位压力的受力面积大，则压强一定大
D.单位受力面积的压力大,则压强一定大
2.一张报纸平放在桌面上对桌面的压强是0.5Pa，将报纸撕掉一半，剩下的部分对桌面的压强为___________Pa,若是将报纸对折，对折后的报纸对桌面的压强为___________Pa。
3.如图水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为70Kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50Kg，却深陷雪地，下列说法正确的是（ ）
A.芳芳对雪地的压力比小明的小
B.芳芳对雪地的压力和小明的一样
C.芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小
D.受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大
4.下列事例中改变压强方法与其他三个不一样的是（ ）
A.纪念碑底做得又宽又大
B.载重汽车装有的车轮比普通小汽车的多
C.木桩的下端削成尖形
D.固定零件的螺丝，常在螺母下放一个垫圈
5、一个边长为0.2m，质量为2kg的正方体物块，放在1 m2的正方形水平桌面上，该正方体对桌面的压强为多少Pa？
6、有一圆桶，底面积为0.25 m2 ，桶和液体的总重力为1200N。为了减小对地面的压强，现在水平地面上放一块面积为1m2、重为100N的正方形木板，然后把圆桶置于木板的中央，求（1）圆桶对木板的压强；（2）木板对地面的压强。
谢 谢