课件18张PPT。人教新课标六年级数学上册数数 今有雉(zhì,指野鸡)
兔同笼,上有三十五头,
下有九十四足。
问雉兔各几何?1.了解鸡兔同笼问题,感受古代数学的趣味性。
2. 经历尝试用不同方法解决“鸡兔同笼问题”,体会解决问题策略的多样性和代数方法的一般性。
3.培养自学、合作意识和逻辑推理能力,感受数学思想方法的运用与解决实际问题的联系。教学目标学习指导1.自学书中P113-P114的内容.
然后完成卷中三、自学合学的第一部分1-4题 2.小组合作,完成完成卷中
三、自学合学的第二部分内容 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?假设全是鸡8×2=16(只)26-16=10(只) 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?4-2=2(只)10÷2=5(只)兔的只数8-5=3(只)鸡的只数 8×4=32 (只)32-26=6(只)假设全是兔 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?4-2=2(只)6÷2=3(只)鸡的只数 今有雉(zhì,指野鸡)
兔同笼,上有三十五头,
下有九十四足。
问雉兔各几何? 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只? 有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的
腿一共有112条,龟、鹤各有几只? 学校开展乒乓球比赛,有12个球案在进行单打和双打比赛,共有30人正在比赛,单打和双打球案各有几张? 我们班一共有48人,去游玩,共租了18条船,每条船都坐满了,大小船各租了几条?每船限乘2人每船限乘3人●一队猎手一队狗,二队并着一队走,数头共有三百六,数腿一共八百九,有多少猎手多少狗? ●一百馒头一百僧,大僧三个更无争。
小僧三人分一个,大小和尚得几丁。●请你设计一道发生在我们校园里的”鸡兔”同笼问题。说说你的收获一个饲养组一共养鸡、兔 78 只,共有 200 只脚,求饲养组养鸡和兔各多少只?考考你 传说中九头鸟有九头一尾,九尾鸟有九尾一头,今两种鸟共有580个头,900条尾,两种鸟各有多少只?