4.7.2探究环境污染对生物的影响课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
第二节 探究环境污染对生物的影响
酸雨破坏的森林
酸雨腐蚀的雕塑
任务：自学课本108页“模拟探究”的部分，尝试回答下列问题：
1、什么是酸雨？
2、酸雨的形成原因、过程及成分
酸雨破坏的森林
3、如何设计模拟探究实验？
一、什么是酸雨？
简单地说：酸雨就是酸性的雨。
正常雨水的pH不小于5.6，酸雨的pH则小于5.6。
酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因 。
1.原因
工厂燃烧含硫量高的煤
机动车排放的尾气
二、酸雨的形成
2.过程
3.成分
水、硫酸、硝酸
模拟探究酸雨对生物的影响
1、提出问题：
2、作出假设：
3、设计对照实验
本实验的变量是：
实验组处理：
对照组处理：
酸雨对绿豆种子发芽率有没有影响？
酸雨对绿豆种子发芽率有影响。
溶液的PH值（单一变量）
用模拟酸雨提供水分
用清水提供水分
酸雨对绿豆种子发芽率的影响
预期实验结果与分析:
1、如果两个装置中绿豆种子的发芽率没有差异，说明
2、如果用酸雨培养的绿豆种子的发芽率比较高，说明
3、如果用清水培养的绿豆种子的发芽率比较高，说明
酸雨对绿豆种子的发芽没有影响
酸雨对绿豆种子的发芽有促进作用
酸雨对绿豆种子的发芽有抑制作用
实验处理 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 发芽率
对照组 样本数量 （ ） 绿豆种子+清水 （pH= ）
实验组 样本数量 （ ） 绿豆种子+模拟酸雨 （pH= ）
20
20
小组实验记录表格
自学课本109-110页，找到以下问题的答案：
1、酸雨的危害有哪些？
2、如何预防酸雨？
（１）危及人体健康。
（２）使河湖水酸化，影响鱼类生长繁殖，
　　　乃至大量死亡。
（３）使土壤酸化，危害森林和农作物生长。
（４）腐蚀建筑物和文物古迹。
通过净化装置，减少燃烧煤、石油等燃料时所产生的污染物的排放 ,使用清洁能源。
深圳地区的雨水是酸雨吗？
实验验证
二、其他环境污染
日本的水俣病患者和疯猫
汞
海洋污染
石油泄漏
海洋塑料污染
海洋塑料污染
温室效应
冰川融化
南极上空出现的臭氧层空洞
地球上的臭氧主要集中在大气的上层，构成了薄薄的一层臭氧层。臭氧层能够有效地滤去太阳辐射中对生物有强烈破坏作用的紫外线。
作为一名中学生，我们现在能做些什么来保护环境、保护地球呢？
60-62页《知训》参考答案1.A 2.C 3.B 4.B 5.C 6.B 7.A 8.C 9.C 10.B 11.D 13.BC14.CD
减少机动车尾气排放
威胁人类健康
酸雨的形成