课件31张PPT。27.2.1相似三角形的判定(2)1. 对应角_______, 对应边——————的两个三角形,叫做相似三角形 .相等成比例2. 相似三角形的———————, 各对应边——————。对应角相等成比例回顾3.如何识别两三角形是否相似? ∵ DE∥BC
∴ △ ADE ∽ △ ABC 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。1.如图,在△ABC中,DG∥EH∥FI∥BC,
(1)请找出图中所有的相似三角形;
(2)如果AD=1,DB=3,那么DG: BC=_____。△ADG∽△AEH∽△AFI∽△ABC1:4练习: 2.如图,△ABC 中,DE∥BC,GF∥AB,DE、GF交于点O,则图中与△ABC相似的三角形共有多少个?请你写出来.解: 与△ABC相似的三角形有3个: △ADE
△GFC
△GOE运用43、如图,E是平行四边形ABCD的边BC的延长线上一点,连接AE交CD于F,则图中共有相似三角形_______对3探究1 任意画一个三角形,再画一个三角形,使它的各边长都是原来三角形各边长的K倍,度量这两个三角的对应角,它们相等吗?这两个三角形相似吗?相互交流一下,看看是否有同样的结论.三边对应成比例思考 是否有△ABC∽△A’B’C’?ABC已知:如图△ABC和△A`B`C`中A`B`:AB=A`C`:AC=B`C`:BC.
求证:△ABC∽△A`B`C`证明:在△ABC的边AB(或延长线)上截取AD=A`B`, DE过点D作DE∥BC交AC于点E.回顾△ABC∽△A’B’C’简单地说:
三边对应成比例,两三角形相似. 如果一个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似. 类似于判定三角形全等的方法,我们能通过两边和夹角来判断两个三角形相似呢?探究2 如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似. 类似于证明通过三边判定三角形相似的方法,请你自己证明这个结论.已知:如图△ABC和△A`B`C`中,∠A=∠A` , ∠A` ,A`B`:AB=A`C`:AC.
求证:△ABC∽△A`B`C`A`B`C`ABCED思考? 对于△ABC和△A’B’C’, 如果,
∠B=∠B’,这两个三角形一定相似吗?
试着画画看.3.23.221.650°) ∵ = =1.5判断图中△AEB和△FEC是否相似? 解:∴△AEB∽△FEC ∵∠1=∠2 = =1.5∴ =12已知:如图,在正方形ABCD中,P是BC上
的点,且BP=3PC,Q是CD的中点.ΔADQ与
ΔQCP是否相似?为什么?
例1:根据下列条件,判断△ABC与△A’B’C’是否相似,并说明理由.
(1)∠A=1200,AB=7cm,AC=14cm.
∠A’=1200,A’B’=3cm,A’C’=6cm.
(2)AB=4 cm,BC=6cm,AC=8cm,
A’B’=12cm,B’C’=18cm,A’C’=21cm.∴ΔABC∽ΔADE
∴∠BAC=∠DAE
∴∠BAC━∠DAC=∠DAE━∠DAC
即∠BAD=∠CAE1.如图已知, 试说明∠BAD=∠CAE.ADCEB2如图,AB?AE=AD?AC,且∠1=∠2,
求证:△ABC∽△AED.3.已知:如图,P为△ABC中线AD上
的一点,且
求证:△ADC∽△CDP.运用3答案是2:1如图在正方形网格上有△A1B1C1和△A2B2C2,它们相似吗?如果相似,求出相似比;如果不相似,请说明理由。如果有一点E在边AC上,那么点E应该在什么位置才能使△ADE△ABC相似呢? 此时,=?理解4:2=5:x=6:y
4:x=5:2=6:y
4:x=5:y=6:2要作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边的长分别为4、5、6,另一个三角形框架的一边长为2,怎样选料可使这两个三角形相似?4562如图,AB⊥BC,DC⊥BC,垂足分别为B、C,且AB=8,DC=6,BC=14,BC上是否存在点P使△ABP与△DCP相似?若有,有几个?并求出此时BP的长,若没有,请说明理由。
探索8614方法2: 平行于三角形一边的直线与其他两边(或延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似;方法3: 三边对应成比例的,两三角形相似.相似三角形的判定方法小结方法4两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似.方法1:通过定义(不常用) 4.如图:在△ABC中,点M是BC上任一点, MD∥AC,ME∥AB,
∴△BDM∽△BAC解:∵MD∥AC,又∵ ME∥AB,∴△CEM∽△CAB3份1、如图,在 ABCD中,E是边BC上的一点,且BE:EC=3:2,连接AE、BD交于点F,则BE:AD=_____,BF:FD=_____。2、如图,在△ABC中,∠C的平分线交AB于D,过点D作DE∥BC交AC于E,若AD:DB=3:2,则EC:BC=______。3:53:53:5请你帮忙: 图纸上上有不锈钢三角架的长分别为3cm,4cm,5cm,库存的不锈钢条有两根中,一根长60cm,另一根长180cm,工人师傅想用其中一根做三角架的一边,在另一根上取两截,用来做三角架的另外两边,使做成的三角架与图纸上的形状相同(即图形相似)。请帮他确定:共有几种不同的做法(焊接用料略去不计)?哪一种放大的倍数最大?最大的倍数是多少?如图:一条河流,在河流的北岸点A处有一根高压电线杆。河流的南岸点B处有一颗大树。且电线杆在大树的正北方向上。在大树的正东方的点C处有一雕像,你能利用本节课学习的知识大致测算出电线杆A与大树B之间的距离吗? 若用皮尺测得:BC=40米,CD=20米,DE=60米,你能计算出电线杆A与大树B之间的距离吗?ABCDE学以致用已知:如图△ABC和△A`B`C`中A`B`:AB=A`C`:AC=B`C`:BC.
求证:△ABC∽△A`B`C`证明:在△ABC的边AB(或延长线)上截取AD=A`B`, DE过点D作DE∥BC交AC于点E. 又A`B`:AB=B`C`:BC=C`A`:CA ∴ △ADE∽△ABC ,AD:AB=AE:AC=DE:BC,∵AD=A`B`∴AD:AB=A`B`:AB ∴DE:BC=B`C`:BC,EA:CA=C`A`:CA.因此DE=B`C`,EA=C`A`.∴△A`B`C`∽△ABC ∴△ADE≌△A`B`C`