浙教版四年级下学期数学 整理与应用二 课件 (共16张PPT)

(共16张PPT)
整理与应用
真分数
分数
假分数
（分子小于分母,
分数值小于1。）
（分子等于或大于分母,
分数值等于或大于1。）
整数
带分数
=
=
=
=
=
=
=
=
等于1
小于1
大于1
=
=
=
=
=
8÷3
6÷12
18÷9
7÷10
7÷5
60
24
100
43
60
70
1000
250
27÷51=
答：已看的页数占全书的 。
4
5
4
5
aa≥b
a是b的倍数
a>b,
a不是b的倍数
1×4÷[(1＋2) ×2)]=
1×1÷[(1＋2) ×1)]=
把假分数化成整数：
=( )
把假分数化成整数：
=( )
把带分数化成假分数：
=( )
=( )
把带分数化成假分数：
化成相同分母的假分数：
2 和
3
2=
3
=
化成相同分母的假分数：
8 和
6
8=
6
=
整理与应用二
1.我们在本单元中学习了：
·把除式写成分数，被除数相当于分子，除数相当
于分母。
a+6-公*0)
·写出一个数是另一个数的几分之几，如3是5的3
·真分数和假分数的特，点：
真分数一分子小于分母，分数值小于1，如2
假分数一分子等于分母或大于分母，分数值等
于或大于1，如7,8
7’7
有些假分数可以写成带分数。
带分数一由整数与真分数组成，分数值大于1，如1】
·分子能被分母整除的假分数与整数互化。
15-15÷3=5
4、
4×520
3
55
·分子不能被分母整除的假分数与带分数互化。
17-17÷5=32
24
2×7+418
7
7
2.用分数表示下列除式，并根据分数值与1的大小关系分类。
7÷4
15÷15
5÷8
13÷7
8÷11
24÷6
13÷6
9÷16
3.把下面的分数改写成除式。
8
6
18
7
3
12
9
10
1
54
整理与应用二
1.我们在本单元中学习了：
·把除式写成分数，被除数相当于分子，除数相当
于分母。
a÷b=4(b≠0)
b
0写出一个数是另一个数的几分之几，如3是5的
5
·真分数和假分数的特点：
2
真分数—
分子小于分母，分数值小于1，如
假分数一分子等于分母或大于分母，分数值等
于成大于1如子号。
有些假分数可以写成带分数。
带分数
由整数与真分数组成，分数值大于1，如11
·分子能被分母整除的假分数与整数互化。
=15÷3=5
15
3
4=4×520
55
·分子不能被分母整除的假分数与带分数互化。
-17÷5=3
17
42×7+418
2
5
7
2.用分数表示下列除式，并根据分数值与1的大小关系分类。
7÷4
15÷15
5÷8
13÷7
8÷11
24÷6
13÷6
9÷16
3.把下面的分数改写成除式。
8
6
18
7
3
12
9
10
1
54