人教版七年级下册第1课：繁盛一时的隋朝

课件27张PPT。列举原来学过的历代王朝：温故知新夏商西周东周（春秋战国）秦汉（西汉、东汉）三国晋（西晋、东晋十六国）南北朝北朝：南朝：宋、齐、梁、陈 北魏东魏西魏北齐北周北周、北齐、陈对峙图北周与陈的对峙图北周陈朝魏蜀吴西晋五胡
十六国东晋北魏陈梁齐宋西魏东魏北周北齐隋政权分立全国统一总的发展趋势意义：结束了长期分裂割据的历史局面，为隋唐经济文化的繁荣发展创造了条件第一单元 繁荣与开放的社会1课 繁盛一时的隋朝学习目标1.使学生了解隋建立和统一，社会经济繁荣，大运河的开凿及历史作用。
2.培养学生全面分析“隋开通运河是好事还是坏事”的综合分析的能力。自主学习1 隋朝建立的时间，人物，都城，统一的时间。
2思考：隋朝为什么能实现南北统一？
3.阅读思考：隋朝经济繁荣的原因和表现有哪些？4.京杭大运河的开通目的：________ 开凿大运河皇帝：__概况：大运河以____为中心，北至____，南到____，
四段名称：____、___、_____、___。
连接五大水系：_____、____、___、_______、______
地 位：全长______千米。是古代世界_________的运河。
作用：____________。
5如何评价京杭大运河的开通？
人物时间都城统一1.标划：隋朝建立的时间、人物、都城；
隋朝统一南北的时间。人物时间都城统一原因1原因22思考：隋朝为什么能实现南北统一？
有何历史意义？原因3江南经济发展原因5隋强陈弱原因4北方民族融合589
年
隋
朝
统
一
南
北胭脂井 在今南京鸡鸣寺山坡下措施表现主观条件3.阅读思考：隋朝经济繁荣的原因和表现有哪些？隋炀帝(杨广)(604—618年在位) 604年七月，隋文帝病危，杨广派人入宫将父文帝杀死，又假称文帝诏赐兄杨勇死，缢杀之；遂即位，为隋炀帝。目的地位作用五河四段隋朝大运河济永渠邗济通沟江南河渠608年605年605年610年涿郡长安洛阳余杭江都看着图，说出大运河的概况。同桌相互检查，看谁记得最准确！
目的：________
开凿大运河皇帝：__
概况：大运河以____为中心，北至____，南到____，
四段名称：____、___、_____、___。
连接五大水系：_____、____、___、_______、______
地 位：全长______千米。是古代世界_________的运河。
作用：____________。试一试 画出隋朝的大运河示意图一条：一条贯穿南北的大动脉二长：二千多公里三市：三个城市洛阳涿郡（北京）余杭（杭州）四段：分为四 段永济渠通济渠邗沟江南河五河：贯穿五大水系海河黄河淮河长江钱塘江江都（扬州）长安动脑筋
4.想想看，隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河?思路：
①隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。
②隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。
③有前代开凿的几段古运河为基础。5.如何评价？ 这句话的意思是，国家水上运输粮食全靠 大运河。中国古代在没有铁路、汽车等交通工 具的条件下，陆路运输粮食只能利用车、马， 靠人力、畜力进行，运量小，速度慢，费用大。 水运粮食比起陆运，运量大，速度快，费用小。尽道隋亡为此河，
至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,
共禹论功不较多。
——唐?皮日休大运河的开通是好事
还是坏事呢？思考与判断：隋朝开通大运河是好事还是坏事?
他们谁说的对?你怎么看?
①总的来说是好事，但只用一个“好”字或一个
“坏”字来评论大运河的作用太简单化了。
②他们看问题的角度不同，说的都有一定道理，
但都不够全面。不过，说是“好事”的，还是看到
了问题的主要方面。
③大运河开通后成为南北交通大动脉，大大促进
了我国南北经济的交流，也有利于国家统一。
但当时为开凿大运河，的确是过度役使了民力，
给劳动人民带来沉重的徭役负担。繁盛一时的隋朝繁盛一时国家统一 存在38年
（581—618）
二世而亡经济繁荣大运河开通课堂小结今天的运河和隋朝大运河有什么区别？思路：①今天的运河不经过洛阳；
②今天运河北段已不通航，现正在逐步修通。读一读 做一做
1._____年_______建立隋朝，定都________。
_____年，隋朝统一南北。
2.隋朝大运河以_____为中心，北达____，
南至____，全长两千多公里，
是古代世界最长的运河。
3.开凿大运河的目的___________________.
开凿大运河的作用____________________下课了
休息一下吧！