18 文言文二则 囊萤夜读 教案

部编版教材 小学语文 四年级下册第六单元
18-1《文言文二则·囊萤夜读》教案教学设计
（2021~2022学年最新修订版）
教学目标：
能正确、流利地朗读课文，背诵《囊萤夜读》
教学重难点：
能借助注释理解课文的意思，体会车胤勤奋学习的品质。
教学过程：
一、谈话，揭示课题
1.文言文就是我们通常说的古文。我国是一个文明古国，有着辉煌灿烂的文化，有着浩如烟海的文学艺术瑰宝，它们大都是以文言文的形式记载下来的。我们要传承民族文化的瑰宝，就要学好文言文。
2.读好课题。
囊萤夜读。囊是一个生字，意思是用口袋装，表示动作的词。
3. 我们怎么记住它？
一横像一根绳子，一个口像一个口袋，下面部分要写得紧凑。
二、初读课文，整体感知。
1.初读课文，读出节奏。
胤∕恭勤∕不倦，博学∕多通。家贫∕不常得油。夏月∕则练囊∕盛数十萤火∕以照书，以夜继日焉。
2.这则故事的主人翁是谁？（胤 车胤）
3.质疑：车胤为什么要囊萤？他具体又是怎么做的？成功了吗？带着这几个问题让我们再来读读这则文言文。
三、再读课文，体会车胤好学品质。
1.车胤为什么要囊萤？请你找出相关的句子读一读。
家贫不常得油。
（1）这句话是什么意思？
家境贫寒，不能经常得到香油点灯。
（2）没灯可怎么读书啊！车胤心里非常着急，但是他又是一个懂事的孩子，知道家里没钱给他买油点灯，于是他自己想办法解决困难。车胤具体是怎么做的？找出相关句子读一读。
夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
①在这个句子中有两个表示动作的词，请你圈出来。（练囊 盛）
②紧扣“练囊”品读
A理解词义
练囊的意思就是用白色薄娟做的口袋。
B比较辨析
这里的囊是名词，表示口袋的意思。课题中也有一个囊字，请你比较一下，两个囊的意思一样吗？（不一样，课题中的囊表示动作，意思是用口袋装。同样一个字在文中有不同的用法，我们称他为词类活用。）
③紧扣“盛”品晰
A读准字音，理解句义
chéng,装的意思，把萤火虫装在用白娟做的袋子里。
整句话的意思是：夏天的夜晚，（车胤）就用白绢做成（透光）的袋子，装几十个萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。
B请你想象一下，他是怎么把萤火虫一只一只抓住装进袋子里去的？想象说话。
例：他跳起来，一伸手，抓住一只，他小心翼翼地把萤火虫放进袋子里，再去抓另一只，就这样一连抓了数十只。
C文章并没有具体写他是怎么做袋子的，也没有写他是怎么捉萤火虫的，这就给我们留下了无限的想象空间。让我们再来读读这句话。
D说说这句话的主要意思。
E“以夜继日”还可以怎么说？（“夜以继日”，意思是晚上连着白天。）
F从这句话，你体会到了什么？（车胤家里非常贫穷，没有读书的条件，但是车胤绝不放弃，努力给自己创造条件，体现了他的好学、勤奋。）
2.车胤这样勤奋、好学读书的结果是什么呢？找出相关的句子。
胤恭勤不倦，博学多通。
（1）说说主要意思。（车胤成为了一个谨慎勤劳，不知疲倦，知识渊博，学问精通的人。）
（2）从这句话中明白了什么道理？
无论环境多么恶劣，我们都要勤奋苦学，这样日后必有成就。（王红老师 整理）