2021-2022学年度沪科版九年级物理下册课件 第二节 电流的磁场(第2课时)(共20张PPT)

文档属性

名称 2021-2022学年度沪科版九年级物理下册课件 第二节 电流的磁场(第2课时)(共20张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2022-04-21 06:16:39

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文档简介

(共20张PPT)
第十七章
从指南针到磁浮列车
九年级物理沪科版·下册
第二节 电流的磁场(第2课时)
授课人:XXXX
新课引入
水位报警器
的工作原理是什么
学习目标
新知讲解
一、电磁铁
在通电螺线管内插入一个铁芯,就构成了一个电磁铁。
特点:电磁铁有电流通过时有磁性,没有电流时失去磁性。
电磁铁的铁芯可以用铜吗?可以用钢吗?为什么?
只能用软铁,因为软铁既容易被磁化,也容易退磁。
思考
二、电磁继电器
新知讲解
电磁继电器的工作电路有低压控制电路和高压工作电路两部分组成。
新知讲解
注意
电磁继电器是较小的电流、较低的电压,去控制较大电流、较高电压的一种 “自动开关”。
电铃
新知讲解
强化训练

如图所示,是某保密室的防盗报警电路,当有人闯入保密室时会使开关S闭合,电磁铁工作, 灯亮。

b
(一)实验:探究影响电磁铁磁性强弱的因素
三、电磁铁的磁性
提出问题:电磁铁磁性强弱与哪些因素有关呢?
判断磁性强弱的方法:
根据吸引铁钉、曲别针等的多少来判断螺线管的磁性强弱。(转换法)
新知讲解
注意
设计实验:应用形状相同的电磁铁
新知讲解
猜想与假设:电磁铁磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和形状有关。
(2)改换不同匝数的螺线管。
S
a
(1)改变电路中的电流大小;
S
a
b
思考:设计(1)和(2)分别控制了什么因素相同?(控制变量法)
新知讲解
进行实验
结论:匝数一定时,通入的电流越大,电磁铁的磁性越强。
电流一定时,外形相同的螺线管匝数越多,电磁铁的磁性越强。
新知讲解
注意
强化训练
某同学将一根导线绕在一枚铁钉上制成一个电磁铁后,利用如图所示的电路研究它的磁性。为了让电磁铁吸引大头针的数目增多,下列措施可行的是(  )
A. 取出自制电磁铁中的铁钉
B. 将滑动变阻器的滑片向右滑动 C. 减少铁钉上所绕线圈的匝数
D. 把电池的正负极对调

B
知识总结
目标测试
1.下列装置中,没有用到电磁铁的是( )
A. 电磁起重机
B. 电磁继电器
C. 电饭锅
D. 电铃
C
目标测试
2.许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。关于电磁铁,下列说法中正确的是( )
A. 电磁铁的铁芯,可以用铜棒代替
B. 电磁继电器中的磁体,可以使用永磁铁 C. 电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关
D. 电磁铁是根据电流的磁效应制成的
D
新知讲解
3.如图是直流电铃的原理图,关于电铃工作时的说法不正确的是(  )
A. 电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性,且A端为N极 B. 电磁铁吸引衔铁,弹性片发生形变具有弹性势能 C. 小锤打击铃碗时,电磁铁仍具有磁性 D. 小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动
C
目标测试
4.在如图所示的装置中,当闭合开关S时,弹簧秤的示数( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定
B
目标测试

5.如图所示是消防应急灯的电路图,其中少连了一根导线,工作原理是:外部电路为220V交流电(交流电的电流方向和大小一直改变),当其正常时,两盏标有“6V”灯泡不发光;外部电路停电时,两盏标有“6V”灯泡发光。对于这一装置及其工作特点,下列说法中正确的是(  )
A.当外部电路停电时,电磁铁所在电路工作 B.电磁铁通电时,弹簧具有弹性势能 C.电磁铁的上端始终为N极 D.C点应该和触点B相连
B