沪教版五年级下学期数学数轴课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
数轴
7，3.5，-2，0， ，-1.5，-10
将下列各数分类
3
1
正数：7，3.5，
3
1
负数：-2，-1.5，-10
0
1
3
3.5
7
在数射线上找出下列
正数：7、3.5、
3
1
-6 -5 -4 -3 -2 -1
自学书本P15-16
1、数轴的画法
2、正数和负数如何一个一个表示在数轴上？
画数轴
（1）画直线，取原点
（2）标正方向
（3）选取适当的单位长度，标数
规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。
2
3
1
4
-1
-2
-3
-4
0
5
-5
1、下列图形哪些是数轴，哪些不是，为什么？
√
（E）
（F）
（D）
-10 -5 0 5 10
（A）
（C）
（B）
√
负数：-2，-1.5，-10
在数轴上找出下列
并分别用字母A、B、C表示
A
B
正数和负数如何一个一个表示在数轴上？
练习一:
表示+3的点在原点的（ ）边，离开原点（ ）个单位长度。
表示-5的点在原点的（ ）边，离开原点（ ）个单位长度。
表示+0.5的点在原点的（ ）边，离开原点（ ）个单位长度。
表示-0.5的点在原点的（ ）边，离开原点（ ）个单位长度。
右
左
左
右
3
5
0.5
0.5
写出下面数轴上A、B、C、D各点分别表示什么数。
C
A
B
D
-3.5
-2
2
0
-10
-20
-30
+3和+5
+5和0
-3和0
-3和+5
-3和-5
小组互相讨论，根据下列数在数轴上的位置比较它们的大小。
+3＜+5
+5＞0
-3＜0
-3＜+5
-3＞-5
比较下面各组数的大小。
（1）-5（ ）-10 -12（ ）-3
-7（ ）-4 -9（ ）-2
（2）+5（ ）+10 +12（ ）+3
+7（ ）+4 +9（ ）+2
<
>
<
<
<
>
>
>
判断
1、原点左边的数都是正数，右边的数都是负数。
2、离开原点5个单位长度的数就是+5。
3、在数轴上上，离开原点越远的数越大。
4、-100>-10。
5、比3小的数只有2、1、0。
6、比-5大的负整数有4个。
√
利用数轴比较下列各数的大小，
并按从小到大的顺序排列在下面的横线上。
-6，+4，+2.5，0，-1.5，-3
________________________________________
-6＜-3＜-1.5＜0＜+2.5＜+4
　　②把-3.5，+3，0，-4，+1.5，+4各数分别填入下面相应的圈内。
既大于-3又小于3的数
小于3的数 　　 大于-3的数 　
-3.5 ，-4， +1.5,0
+3，+4