第24课《唐诗三首—石壕吏》课件（共25张PPT）2021—2022学年部编版语文八年级下册

(共25张PPT)
1、作者回顾
杜甫（712－770），字_____，因居少陵，自号_________，唐代伟大的_______诗人，被誉为_____。他的诗歌风格沉郁顿挫，语言精炼，格律严谨。有《杜工部集》，与李白并称“_____”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“______”。 代表作有《春望》“三吏”“三别”等。
杜甫（712-770）
“三吏”是《_____》《_____》《______》
“三别”是《_____》《_____》《______》
子美
少陵野老
现实主义
诗圣
李杜
诗史
新安吏
石壕吏
潼关吏
新婚别
垂老别
无家别
检测：
1、解释下列词语
暮投石壕村
吏呼一何怒
听妇前致词
三男邺城戍
一男附书至
二男新战死
死者长已矣
出入无完裙
如闻泣幽咽
投宿
多么
走上前去（对差役）说话
防守
捎信回来
最近
停止，指生命结束
完整的衣服。裙，这里泛指衣服
形容低微、断续的哭声
（1）《石壕吏》中，写出官吏凶狠的诗句是：
___________________！____________________！（2）“皮之不存，毛将焉附”，兵荒马乱中走出来的诗圣一句“____________________，____________________！”道出了多少饱经战乱之人的无尽心酸痛楚。（用杜甫《石壕吏》中的句子填空）
（3）写出战争苛酷的句子：______________、_______________（4）《石壕吏》中，写老妇为保家庭，自请应役的语句是“____________________，____________________，
____________________，____________________”。
2、理解性默写
存者且偷生 死者长已矣
吏呼一何怒 妇啼一何苦
老妪力虽衰 请从吏夜归
急应河阳役 犹得备晨炊
三男邺城戍、 二男新战死
3、翻译下列句子
（1）吏呼一何怒，妇啼一何苦！
（2）存者且偷生，死者长已矣。
（3）夜久语声绝，如闻泣幽咽。
差役呼号得多么凶狠，老妇啼哭得多么痛苦。
活着的人不过是苟且活着，死了的人生命就永远结束了!
到了深夜，说话的声音没有了，好像听到(有人)低声哭泣。
4、为什么诗中要说“暮投石壕村，有吏夜捉人”？而不说“征兵”或“招兵”？
5、为什么又是“夜捉”不是白天呢？
6、“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”这两句独立成段有何作用？
7、老妇人的致词分为三层：
8、老妇人的控诉部分运用了“ ”的表现手法手法。
9、诗题为《石壕吏》，但对起决定作用的小吏却略写，详写老妇人，这是为什么？
4、为什么诗中要说“暮投石壕村，有吏夜捉人”？而不说“征兵”或“招兵”？
“捉”
暗示当时百姓不愿当兵，但是官吏强行征兵。
因此，“捉”字刻画了官吏们的凶残和霸道，
体现了诗人对官吏们残暴手段的揭露和批判。
5、为什么又是“夜捉”不是白天呢？
①表明官吏捉人之事时常发生，人民白天躲藏或者反抗，无法捉到；
②表明官吏捉人手段狠毒，在人们都已经入睡的黑夜突然袭击。体现了作者对官吏们残暴手段的批判态度。
6、“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”这两句如何理解，独立成段有何作用？
一“呼”一“啼”，一“怒”一“苦”，
对比鲜明，表现了差役的凶狠、战争带给百姓的痛苦，
增强感彩，表现诗人对差役的强烈憎恶，对老妇的深刻同情。
这两句诗独立成段，强调吏呼之怒、妇啼之苦，并起到统领后文的作用。
7、老妇人的致词分为三层：
战争惨烈；家境困难；自请服役。
8、老妇人的控诉部分运用了
“藏问于答，明暗结合”的表现手法手法。
9、诗题为《石壕吏》，但对起决定作用的小吏却略写，详写老妇人，这是为什么？
用老妇人的控诉，更能集中揭露封建统治者的战争政策给百姓带来的灾难，更形象地表达作者对百姓的同情。
学习第四段
1.“夜久语声绝，如闻泣幽咽”，你能推知哭泣的人是谁吗？
给孩子喂奶的年轻母亲
2.赏析这句诗的丰富内涵。
“夜久”
表明老妇一再哭诉，县吏百般威逼的漫长过程。
“如闻”
一方面表现了儿媳妇因丈夫战死、婆婆被捉、未来生活的困难而悲痛不已，而泣不成声；
一方面显示诗人以关切之心倾耳细听，同情难过，通夜未能入睡。
忧国忧民
“独”字暗示老妇已被带走。诗人日暮投宿，老翁与老妇共同接待，一夜之间，只剩老翁，“独”表现了凄苦、悲愤之情。
4.“天明登前途，独与老翁别”，如何理解这个“独”字？
学习第四段
通过对诗文的理解，我们能够看出：
差役是（ ）的
老妇是（ ）的
战争是（ ）的
作者对老妇一家是（ ）的
作者对战争是（ ）的
凶恶、蛮横
可怜
残酷
同情
控诉
本诗通过诗人的见闻，详写老妇的痛苦申诉，流露了诗人什么样的思想感情？
全诗通过诗人的见闻，详写老妇的痛苦申诉，描绘出战乱给人民带来的沉重灾难，揭露了官吏的残暴，表露了作者对时局的忧虑，对劳动人民的深切同情。
对老妇人慨然赴国难精神的褒扬。
探究主旨
课堂练习
1．下面对《石壕吏》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．杜甫，浪漫主义诗人，《石壕吏》是作者在“安史之乱”中的名作。B．《石壕吏》表现了诗人对战争的有力控诉和对民生疾苦的深切同情。C．《石壕吏》只是“客观”叙述，并没有作者情感、态度的直接表露。D．本诗构思巧妙，用差吏的“怒”“呼”贯穿于老妇人陈情的全过程。
选A.杜甫和白居易都是现实主义诗人。李白是浪漫主义诗人。
A
2．对《石壕吏》这首诗理解有误的一项是（ ）A．老翁早已超过服兵役的年龄，但仍然要被“抓丁”，由此可见世道的混乱及横征暴敛的祸害。B．“呼”“啼”“怒”“苦”。把矛盾的尖锐性揭示出来，表现了差吏如狼似虑的狰狞，以及老妇悲苦痛哭的凄惨。C．诗中“更无人”与母，孙的存在，在逻辑上存在矛盾，表现了老妇的机智；不想让官吏把人都抓走。D．一个“久”字，不仅说出这件事折腾了很久也表露出诗人的心情久久不能平静：心酸、悲哀、无奈、同情、激愤。
选C．诗中“更无人”与母，孙的存在，逻辑上并不矛盾。“人”在这里指的是壮年男子。
C
3．对《石壕吏》这首诗艺术特色的理解，错误的一项是（ ）A．从诗人日暮投宿。到天明登程告别，整个故事有开始、发展、高潮、结局，情节完整且颇为紧张。B．诗的首尾是叙事，中间用对话，人物有五六个之多，诗人巧妙地借老妇的口，诉说了她一家的悲惨遭遇。C．诗人写老妇的哭诉，语言典雅华丽，典故巧妙恰当，一唱三叹，高低抑扬，达到沉郁顿挫的效果。D．诗人用巧妙的构思，将丰富的内容和自己的感情融注于客观的叙述中，让故事本身去显露诗人的爱憎。
选C。诗人写老妇的哭诉，语言朴实无华，一个典故也不用，很切合老妇的口吻。
C
4．阅读下面两首诗歌，回答问题。
式微 《诗经》
式微，式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？
式微，式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？
石壕吏 唐·杜甫
(1)下列理解正确的一项是（ ）A．两首诗在句式和用韵上都比较自由，均属于近体诗。B．《式微》通过咏叹的方式、质问的语气，含蓄抒情。C．《石壕吏》中作者歌颂了老妇勇于承担苦难的精神。D．两首诗都有较强的记叙和描写以及作者的内心独白。(2)请分析两诗所表达的思想感情异同点。
A．有误，两首诗在句式和用韵上都比较自由，均属于古体诗；B．有误，《式微》通过反问的语气抒情；并非是质问的语气；D．有误，《石壕吏》中没有“作者的内心独白”；
不同：《式微》表达了作者对受奴役者的非人处境的同情。
《石壕吏》表达了对战争给百姓带来巨大灾难的深切同情；
相同：都表达了对老百姓的同情和对统治者压迫百姓的残暴行径的憎恨。
C
阅读《石壕吏》，完成下列小题。5．用诗中的一个字概括老妇一家的遭遇，这个字是________。6．诗人对文中小吏的描写只用了“呼”与“怒”，请根据这个特点及老妇的其中一句“致词”，设计小吏的问话。小吏：__ ______老妇：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。7．《春望》与《石壕吏》都是杜甫在“安史之乱”战争背景下创作的，但两首诗中蕴含的作者的思想情感有所不同。《春望》抒发的是①__ ____；而《石壕吏》则表达出作者的矛盾心理：既②_ _____，又③_ ____。
苦
你家的男人都到哪儿去了？快点交出来！
希望百姓可以参加战争，共赴国难（赞颂老妇的牺牲精神）
忧国思家
同情百姓的遭遇
8．下列理解有误的一项是（ ）A．“有吏夜捉人”一句，是全篇的提纲，以下情节，都从这里生发出来。B．“夜捉人”一则表明官府“捉人”之事时常发生，百姓白天躲藏或者反抗，无法“捉”到；二则表明县吏手段狠毒，在人们已经入睡的黑夜来个突然袭击。C．写“致词”内容的十三句诗，多次换韵，表现出多次转折，暗示了县吏的多次“怒呼”、逼问。这十三句诗，是“老妇”一口气说下去的，县吏也一直在那里洗耳恭听。D．最后一段虽然只有四句，却照应开头，涉及所有人物，写出了事件的结局和作者的感受。
选C.“老妇”并不是一口气说下去的，“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”不仅发生在事件的开头，而且持续到事件的结尾。
C
9．请赏析“吏呼一何怒！妇啼一何苦”
这两句形象地写出了“吏”与“妇”的尖锐矛盾，
一“呼”，一“啼”、一“怒”、一“苦”，形成了鲜明的对比；
两个状语“一何”，加重了感彩，有力地渲染出县吏如狼似虎，叫嚣隳突的横蛮气势，
并为老妇以下的诉说制造出悲愤的气氛。
10．这首诗中最能概括中心事件的句子是？
11．本诗题目是“石壕吏”，但对诗起决定作用的小吏却是略写，详写的是老妇人，这是为什么？
（暮投石壕村，）有吏夜捉人
详写老妇人，用老妇人的直接控诉，更能集中揭露封建统治者的战争政策给劳动人民带来的灾难，更形象的表达了作者对劳动人民的同情。
12．下列对诗歌的赏析，有误的一项是( )A．诗歌通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建统治者的残暴，反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难。B．首句“暮投石壕村”不仅点明了投宿的时间和地点，而且和盘托出了兵荒马乱、鸡犬不宁、一切脱出常轨的景象，为悲剧的演出提供了典型环境。C．“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”两句，极其概括、极其形象地写出了“吏”与“妇”的尖锐矛盾，一“呼”一“啼”，一“怒”、一“苦”，形成了强烈的对比。D．在诗中，作者先叙事，后抒情、议论，通过抒情和议论，表达了他对劳动人民的深切同情，全诗爱憎十分强烈，倾向性十分鲜明。
选D。《石壕吏》为叙事诗，通过写石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建统治者的残暴，反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难，表达了诗人对劳动人民的深切同情；并无明显的抒情与议论；
D
13．把“有吏夜捉人”中的“捉人”换成“征兵”好不好？为什么？
解答时，先要表明不能换，再分析理由，思路是：该句表示什么，句中什么意思，句式是什么，换掉后会怎么样，结合具体句子加以分析即可。
不能换
“有吏夜捉人”意思是：夜里有差役来强行征兵；
“捉人”既体现了官吏的凶残，
又表现了百姓不愿意去当兵，
作者在如实描绘之中暗含揭露、批判之意，
而换成“征兵”就没有这种批判意味。
14“独与老翁别”换成“挥手别老翁”好不好，为什么
不好。“独”字暗示老妇已被带走。诗人日暮投宿，老翁与老妇共同接待，一夜之间，只剩老翁，“独”字表现了凄苦、悲愤之情，改后的诗句表现不出这种意思和情感。