部编版语文三年级下第八单元练习(含答案)
一、选择题
1.口语交际。
“趣味故事会”结束后,大家总结经验,以下发言你觉得恰当的有( )(多选)
A.有趣的故事,可以是内容充满奇思妙想的,也可以是情节有波折的,或者是人物性格鲜明的。
B.记住故事内容,是讲好故事的前提。
C.为了把故事讲得更吸引人,要注意语气、表情的变化,可以加上适当的手势。
D.讲故事的时候,要一直保持很大的音量和很慢的语速,这样别人才能听清。
2.下面关于本文故事情节排序正确的一项是( )
①有一年大旱,庄稼人纳不上官粮,衙役牵走了牛、驴。②夫妻两人盼着要个小孩,喜得“枣核”。③天一亮,县官带着衙役去捉人。枣核主动承认,被塞进钱褡背到大堂。④一年又一年,枣核却一点儿也不见长。⑤大堂上,枣核灵活地蹦来蹦去,躲过衙役们的棍棒,县官的牙反倒被棍棒打了下来。⑥枣核勤快能干,学了很多本领。⑦到了晚上,枣核蹦到驴耳朵里,大声吆喝,等把衙役们折腾困了,赶着牲口回到了村子。
A.①③⑤②④⑥⑦ B.②④⑥①⑦③⑤ C.④⑥⑦①③⑤② D.②①③⑥⑤④
3.把下面的句子改为转述句,正确的一项是( )
妈妈对小明说:“我今天晚上有事,不能陪你去奶奶家了,你自己去吧。”
A.妈妈对小明说,我今天晚上有事,不能陪你去奶奶家了,你自己去吧。
B.妈妈对小明说,她今天晚上有事,不能陪你去奶奶家了,你自己去吧。
C.妈妈对小明说,她今天晚上有事,不能陪我去奶奶家了,让我自己去。
D.妈妈对小明说,她今天晚上有事,不能陪小明去奶奶家了,让小明自己去。
4.“您准备让我什么时候来取衣服—秋天?夏天?春天?”这句话怎么朗读?( )
A.读出不能立马拿到衣服的极度不满。
B.读出急切地想拿到衣服的心情。
C.读出疑问的语气。
二、填空题
5.给下列生字注上拼音,认真拼读一遍。
核( ) 爹( ) 犁( ) 困( )
牲( ) 府( ) 罢( ) 涨( )
6.比一比,组词语。
嚷________ 溜________ 筒________ 董________
攘________ 榴________ 简________ 懂________
7.给下列生字注上拼音,认真拼读一遍。
橱( ) 改( ) 蕉( ) 扣( ) 筒( ) 董( )
三、现代文阅读
阅读练习。
鲜花和牛粪
一颗种子掉进了一堆牛粪里。过了几天,种子发芽了,一段日子后开出了美丽的鲜花。
由于牛粪给鲜花供应了充足的营养和肥料,所以这鲜花比平常种在土里的鲜花更挺拔,更动人。许多路过这里的人都赞美这鲜花。
一个小女孩羡慕地说:“要是这样的几朵花串成一圈,做成一个花环,戴在头上,那我就成一个美丽的小仙女啦!”
鲜花听着这赞美的话洋洋得意,它使劲地挺了挺胸,头昂得更高了。可它偶然低下头,发现自己脚下竟然是又黑又臭的牛粪,非常生气,觉得自己挺委屈的。
“别人会说三道四的。”鲜花决定搬家。
好心的牛粪跟它说:“你不能搬家,离开这儿,你的营养就……”
“住嘴!”鲜花勃然大怒,“我怎么能和你这样又臭又脏的家伙在一起呢?”
鲜花毅然离开了牛粪,找了一块干净漂亮的大理石安了家。
第一天,鲜花的颜色不那么鲜艳了。第二天,鲜花的花瓣脱落了。第三天,鲜花枯死了……
8.根据意思,在文中找出相应的词语。
(1)因发怒而脸色都变了,形容非常生气的样子。( )
(2)形容十分得意的样子。( )
9.把文中画“______”的这句话换一种说法,意思不变。
_____________________________________________________________
10.听了别人的赞美,鲜花洋洋得意,哪些语句在写鲜花这种得意的样子?把它们写下来:________________________________________________________________________
11.这个故事告诉我们( )
A.鲜花太得意,没有好下场。
B.不听别人的劝告,没有好下场。
C.丢掉与自己朝夕相处的朋友,丢掉自己生存的土壤,就等于丢掉自己的生命。
课内阅读。
他感慨良深地对我说:“栽垂杨柳的时候,我那个儿子才五岁,如今已在一条核潜艇上当总机械长了。女儿在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了,可是我心上总像是缺点儿什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树,所以才托你带几颗种子,试种一下。”
12.他为什么要栽垂杨柳 在儿子五岁的时候就栽了,这说明了什么
13.文中的“没出息”是指_________________________________________。
14.他托“我”带枣核的真正原因是__________________________________。
15.“游子的心境”是指什么样的心境 请用马致远的《天净沙·秋思》中的诗句来解释。
四、书面表达
16.习作
①以“这样想象真有趣”为话题作文,选一种动物,想象它的主要特征变得与原来不一样会发生哪些奇异的事情 由此编一个童话故事。题目自拟。
②要求:1.确定一种动物及它变化后的特征。2.充分展开想象,构思出这个动物变化后的奇特经历,并将起因、经过、结果写清楚。3.合理运用拟人、夸张等手法,给动物赋予人的思想感情。4.将动物的语言、心理、动作等细致地刻画出来。
③你拟的题目是:________
要求:故事结构完整,想象合理、有趣,语句通顺,不写错别字。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.ABC
2.B
3.D
4.B
5.hé diē lí kùn shēng fǔ bà zhàng
6.嚷嚷 溜走 滚筒 古董 熙攘 石榴 简要 懂事
7.chú gǎi jiāo kòu tǒng dǒng
8.勃然大怒 洋洋得意
9.我不能和你这样又臭又脏的家伙在一起。
10.它使劲地挺了挺胸,头昂得更高了。
11.C
12.思念故土。说明依恋故土时间之长,感情之深。
13.年纪越大,思乡越切
14.寄托自己对故乡、故土的思念之情
15.心上总像缺点什么,时刻挂念故乡。断肠人在天涯。
16.示例:
小蜗牛
森林王国要举行200米短跑比赛。小动物们纷纷到老虎大王那里报名参赛,其中也有小蜗牛。
小兔子在报名处看到了小蜗牛,好奇地问:“小蜗牛,你不会也是来报名的吧?”“是啊。”在场的小动物们听到是捧腹大笑。“就凭你,我看还是算了吧……”
第二天,所有的小动物都来看热闹。赛前,参赛选手们都在做着准备活动。正当老虎大王准备发号比赛口令的时候,不知看台上的哪个小动物“咦”了一声,原来它惊讶地发现,小蜗牛脱掉身上重重的壳,露出了美丽身材,出现在赛场上。于是,看台上的动物群中就开始沸腾了,纷纷议论起来,有的说小蜗牛“黄鼠狼想吃天鹅肉”;有的嘲笑它不知天高地厚……
“啪”的一声枪响,小蜗牛像弓箭一样跑出去,以20秒的速度领先其他选手第一个跑到终点,老虎大王手拿秒表激动地说:“这简直太不可思议了!”
小蜗牛毫无悬念地得了第一名。小动物们都纷纷围着它请教跑步的技巧,小蜗牛淡定地说:“其实,我并没有什么特别技巧,大家平时认为我比别的动物跑得慢,是因为我背上背着几千斤重的壳呢!”大家听完后都想试着搬起小蜗牛的壳。结果,就连大力士熊大哥试了几次都没能搬起!小动物都向小蜗牛投来了羡慕的目光。
从此,小蜗牛再也不受其他动物的岐视了,以后无论它走到哪里,总是昂首挺胸一步一步慢慢和向前走。
答案第1页,共2页
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