15真理诞生于一百个问号之后 同步练习（含答案解析）

部编版六年级下册 15 真理诞生于一百个问号之后
一、选择题
1．数量从“一”增加到“七”和从“七”减少到“一”，对两者的表述全部都正确的一项是：（ ）
A．增加了六倍，减少了七分之六。
B．增加了七倍，减少了六倍。
C．增加了七倍，减少了七分之六。
D．增加了六倍，减少了六倍。
2．下列词语搭配有误的一项是（　　）
A．解决疑问　　　解决困难　　　解决戒备
B．搜集证据 搜集资料 搜集线索
C．奇怪的现象 奇怪的问题 奇怪的想法
D．醉人的香气 偶然的机遇 有趣的发现
3．人们常用“（　　）”形容老师对学生默默无闻的教育、潜移默化的熏陶。
A．少壮不努力，老大徒伤悲！ B．书到用时方恨少，事非经过不知难。
C．随风潜入夜，润物细无声。 D．青，取之于蓝而青于蓝。
4．下面几组词，错别字最多的是（ ）
A．云雾 迷蒙 连绵不断 峰峦雄伟 拨地而起
B．穿流 不息 盛气凌人 专心志致 各抒已见
C．风调雨顺 平易近人 一丝不苟 完璧归赵
D．画蛇添足 亡羊补牢 粉身碎骨 赏心阅目
5．《真理诞生于一百个问号之后》一文讲了三个故事，对它们的共同点分析不正确的一项是（ ）
A．三个故事都是讲从生活中偶然发现的问题。
B．三个故事都是讲科学家发现和发明的故事。
C．三个故事都说明“真理诞生于一百个问号之后”。
D．三个故事都是先写研究问题，再写解决问题，最后写发现问题。
二、填空题
6．根据课文内容理解句子。
（1）最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
这里的“？”是指_______________，“！”是指_______________。这个句子把一个抽象的道理，用____________的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。
（2）如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
这是一个________句式。“偶然的机遇”说明__________________。“只能给……”又说明______________________。
7．补充词语，再选词填空。
司空见( ) 追根求( ) 无独有( ) 见微知( )
锲而不( ) 百思不得( ) 打破砂锅( )
1．上面词语中，有一组意思相近，它们是_______和________。
2．画“﹏﹏”词语的反义词是 ______________。
3．画“______”词语的意思是 __________________。
三、语言表达
8．拓展训练营。
女娲造人时，可能没考虑到人口会成为当今世界的一大难题。2011年10月，全球人口达到70亿。联合国人口基金特将20117月11日“世界人口日”的主题确定为“70亿人的世界”，藉此引发人们对70亿人口带来的机遇与挑战的关注和思考。
上边漫画题目是《不堪重负》，请你结合漫画谈谈人口对未来社会的影响：
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9．按要求改写句子。
1．密卡尔逊的论文，引起了德国地质学家魏格纳的注意。（缩句）
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2．没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（改为反问句）
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3．①我们从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源。
②我们能解决问题，找到真理。（用关联词连成一句话）
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四、现代文阅读
阅读理解
更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。
10．阿瑟林斯基发现了什么？
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11．他提出什么问题？
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12．他的实验证明了什么？
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课内阅读。
有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
13．“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义__________________。
14．如何理解“最后把‘’？”拉直变成‘！”，找到了真理。”这句话？
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15．第2段中的“发现者”与“创立者”的位置能不能互换？说说你的理由。
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
【详解】
略
2．A
【详解】
本题考查词语搭配，要注意搭配的结构和形式，学生平时要注意积累。
A项，“解决戒备”动宾搭配不当，可以是解决问题等。可以是放松戒备。
3．C
略
4．B
【详解】
A项中“拨地而起”中“拨”错误。“拔地而起”是形容山、树、建筑物等高耸在地面上；B项中“穿流不息”中“穿”错误，应该是“川”，意思是“水流”。“专心志致”中“志致”颠倒顺序了，成语正确书写应为“专心致志”，“致”指“集中（注意力等）”，“志”指“意志”，成语的意思是“一心一意，集中精神”。C项全部正确。D项“赏心阅目”正确写法是“赏心悦目”“悦目” 悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。故选B项。
5．D
略
6． 发现问题，不断追求 通过探索解决了疑问，发现了真理 直观形象 排比 科学真理就存在于我们身边，它并不神秘 科学发现也不容易，指出了科学真理的发现是有条件的，那就是给那些“有准备、独立思考、锲而不舍”的人
【详解】
（1）本题考查对句子内容的理解。需要在理解课文的基础上作答。课文中举了三个例子进行说明，需要将这三个例子概括总结，提炼出他们共同使用的方法：首先发现问题，不断追问；然后通过自己的探索解决了问题，发现其中的真理。这原本是一个很抽象的道理，但是作者利用问号与感叹号来阐述这个道理，将抽象道理直观形象的展现在人们面前。
（2）本题考查对句子内容的理解及修辞手法。排比句是指将三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子排列起来组成的句子。这一句话中有三个句式相同的短句，所以运用了排比的修辞手法。两个短语内容的理解需要结合课文的上下文，找出其中关键词来理解。
7． 惯 源 偶 著 舍 其解 问到底 追根求源 打破砂锅问到底 千载难逢 见到一点儿苗头就能知道它的发展趋势或问题的实质
【详解】
考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
1．追根求源：指追溯事物发生的根源。同“追本溯源”。打破砂锅问到底：比喻追究事情的根底。所以它们是近义词。
2．司空见惯：指某事常见，不足为奇。千载难逢：一千年里也难碰到一次。形容机会非常难得。所以它们是反义词。
8．人口数量的增加必然会带来更多的资源开发，在地球有限的资源中，不停的开发，使地球母亲难堪重负。另一方面人口的增加也带来一些机遇，带来社会的发展。我们应该开发新能源，保护地球现有资源，做到资源重复利用等。
【详解】
略
9． 论文引起了注意。 没有大胆的猜测怎么能做出伟大的发现呢？ 我们只要从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，就能解决问题，找到真理。
略
10．一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。
11．他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验。
12．结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。
10．考查学生获取文章信息的能力。第2句话即为答案。
11．考查学生获取文章信息的能力。“他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？”即为答案。
12．考查学生获取文章信息的能力。“结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。”即为答案。
13．指人要多问、勤思考，要留心生活
14．这句话中的“？”指的是发现的问题，是不断地追问。“！”指的是通过探索，解决了疑问，发现了真理。这个句子把一个抽象的道理，用直观、形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。
15．不能。“发现”与上文的“定理、定律”相对应；“创立“与上文的“学说”相对应。如果调换了，搭配就不恰当了。
略
答案第1页，共2页
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