2021- -2022 学年高中毕业班阶段性测试(六)
文科综合历史
一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
24.战国时期，秦国规定如果男子成年不另立门户,其所在基层什伍组织中的里典和伍老,要按“匿户”的罪名受到惩处，以至于秦因出现“家富子壮则出分，家贫子壮则出赘”的社会风气。这一做法.
A.强化了宗法血缘关系B.促进了小农经济形成
C.增强了秦国经济实力D.加强了中央集权统治
25.西汉初年,汉高祖刘邦在消灭异姓诸侯的同时,认为“海内新定,同姓寡少,以惩亡秦之败”，于是“众建诸侯”,大封自己的子弟为诸侯王，并明确规定“非刘氏而王者，天下共击之”。刘邦旨在
A.确保皇位传承稳固B.实现对地方直接控制
C.强化君主专制权力D.否定秦朝的政治体制
26.北宋大官僚钱惟演J第观念浓厚,专选名门望族通婚,遭到满朝大臣的鄙视。司马光，在《婚仪》中要求家人,凡议婚姻，“勿苟慕其富贵”。朱熹诵读之后,深表赞同,并在其所撰《朱子家礼》卷三《昏仪》中加以征引。这反映了宋代
A.等级观念日益淡化B.社会群体间流动性增强
C.商品经济迅速发展D.理学思想主导地位确立
27.朱元璋规定宦官不得涉足军事领域,以杜绝汉、唐宦官掌兵危害社稷的现象。明成祖时期,将宦官参预军事制度化、固定化,形成宦官监军制度。明英宗时期，宦官王振监军擅权，致使英宗被俘，明军损失惨重。明代出现宦官监军擅权局面主要在于
A.宦官掌握决策权力B.宰相制度废除
C.内阁议政功能丧失D.君主集权加强
28.1862年8月,清政府创办京师同文馆,以外国人为教习,专门培养外文译员;1872一1875年,清政府分四批选派了120名幼童赴美国留学;1876- -1877年，清政府又派遣人到英、法德等欧洲国家留学。清政府的举措
A.顺应了近代工业发展的需要B.促进了民主革命思想的传播
C.标志着近代教育制度的确立D.颠覆了儒家经典的正统地位
29.据统计,湖北军政府发布的文告主旨多为“反满兴汉”。其中近90%的文告只字未提共和、民权、民国,提及的绝大多数只是简单地宣布“建立中华民国”“建立共和政体”“清帝退位,改建共和,南北一-家”。由此可见,湖北军政府
A.具有软弱性和妥协性B.偏离了革命的初衷
C.弘扬了三民主义精神D.带有专制主义色彩
30.图5为1943年1月，晋察冀边区第- -届参议会妇女参议员合影照。这反映出，当时晋察冀边区
A.男尊女卑的观念消亡B.传统的伦理秩序被颠覆
C.三三制原则得到落实D.妇女社会地位发生变化
31.1977年5月,邓小平指出“一-定要在党内造成- .种空气:尊重知识,尊重人才”，“不论脑力劳动,体力劳动,都是劳动”,并重申“知识分子是工人阶级的一部分”。 邓小平的这一论断
A.否定了“两个凡是”的错误B.开启了改革开放的历程
C.确立了“科教兴国”的战略D.促进了人们的思想解放
32.表1是公元前432-前355年间,雅典将军遭到陪审法庭弹幼的案件及判决统计表。
这表明,当时的雅典
A.陪审法庭拥有司法审判权B.官员腐败现象严重
C.军队与陪审法庭矛盾尖锐D.民主政治出现危机
33.1820年7月,英国商人向下院提交陈情书:“曼彻斯特、萨福德的城镇以及邻近地区的数位商人、工厂主和其他居....要求与中国广州港开展贸易的自由得到充分保障。议会经过激烈的辩论,最后以3票赞成,8票反对被否决。这反映出，当时英国
A.阶级斗争空前加剧B.工业资产阶级掌控议会
C.工业革命成效显现D.自由资本主义思想受阻
34. 1921年5月,美国农业州的议员组成一个“ 农业集团”,要求政府立法保护农民的利益。当月,政府召开特别会议,通过紧急关税法，对小麦、玉米、肉类、羊毛、食糖等农产品的进口课以高关税。关国政府的这- -做法
A.缓解了经济大萧条条的破坏B.加剧了农业生产相对过剩局面
C.促进了农业生产持续发展D.开创了国家干预经济的新模式
35.二战结束后,戴高乐提出法国除了继续保持它的殖民地外，还要“把靠近莱茵河、阿尔卑斯山和比利牛斯山的国家联合起来,使这个组织成为三大势力之一;在必要时，使它成为苏联和盎格鲁萨克逊两大阵营之间的仲裁者”。戴高乐意在
A.建立欧洲经济共同体B.摆脱美国对西欧控制
C.推动世界格局多极化D.提高法国的国际地位
二、非选择题:本题包括必考题和选考题两部分,共160分。第36~42题为必考题，每个试题考生都必须作答。第43 ~47题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题:共135分。
41.阅读材料,完成下列要求。(25 分)
材料一 根据帝国 宪法,作为帝国首脑的皇帝拥有行政、军事、外交等一系列大权。主持帝国政府的宰相由皇帝直接任命,对皇帝而不对议会负责。同时,皇帝还有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施。国家立法机构实行两院制,联邦议会中的代表由各邦君主任命,成为各邦君主的代言人,帝国议会由25岁以上男性公民通过普遍、平等、直接和秘密选举产生,它有权提出法案,但只有得到联邦议会和皇帝的同意才能生效。在这一宪政结构中,传统统治阶级居于支配地位,资产阶级仅从参与意义，上加入了统治行列。
——摘编自邢来顺《论德国政治现代化初期的“防御性”特征》
材料二 1908年8月,迫于内忧外患和风雨飘摇的局势,清政府颁布《钦定宪法大纲》。规定了君上大权和臣民的权利义务,实行君主立宪政体,君上有统治国家之大权,以议院协赞立法,以政府辅弼行政,以法院遵律司法。“夫宪法者,国家之根本法，为君民所共守,自天子以至于庶人,皆当率循,不容逾越”。《大纲》规定:臣民有合于法律明令之资格者,得为文武官吏及议员;在法律范围内,有言论、著作、出版、集会、结社自由;财产及住宅无故不加侵扰;有纳税、当兵义务,赋税非经新定法律更改,悉照旧输纳。
——摘编 自张溪《透析<钦定宪法大纲>中权力与权利的格局》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括《德意志帝国宪法》与《钦定宪法大纲》的相同之处。(10 分)
(2)根据材料--、二并结合所学知识,分别说明《德意志帝国宪法》与《钦定宪法大纲》产生的历史背景。(15分)
42.阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料 相较于其他文明 古国,只有中国的文明从未发生断裂。中华文明能够绵延不断的原因除了独特的地理生态因素外，最重要的是中华文明自身的包容性,以及其兼容并蓄的能力。历史上的中国文明一直与周边各种文明积极互动,传承中有创新。正是中华文明的包容性,使得丝绸之路两端的两个大国经历了两种不同的命运,西罗马在蛮族的入侵中走向灭亡，迈入漫长的中世纪,而中国经过几百年的民族大融合,最终，“和同为一家”，崛起成为古代世界上最具影响力的国家。
——摘编自[美]熊玢《大国复兴》
根据材料并结合所学中国古代史的知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
(二)选考题:共25分。请考生从2道地理选考题.3道历史选考题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。
45.[历史-——-选修1:历史上重大改革回眸](15分)
材料
1917年,李大钊被任命为北大图书馆馆长，他从英美图书馆管理中吸取管理经验。开始对北大图书馆进行大刀阔斧的改革。针对北大图书馆缺乏西方文学、哲学和科学方面的外文资料,他不遗余力地去购买。1918 年3月,李大钊发表声明,鼓励教授捐赠自己收藏的多余书籍。当时中国没有专业的图书馆教育，李大钊收集西方图书馆的材料. ,汇编成一本手册来训练图书馆工作人员。他把图书馆的开放时间从8小时延长到12小时,并安排图书馆整个夏季都开放。在李大钊的领导下,北大图书馆在短短几年之内就转变成一个新型的现代图书馆。在以后的数十年里,其他大学纷纷效仿。
——摘编自姚晓锋《新文化运动和北大图书馆的改革》
(1)根据材料并结合所学知识，说明李大钊改革北大图书馆的背景。(7 分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析李大钊改革北大图书馆的意义。(8 分)
46.[历史一选修 3:20世纪的战争与和平](15分)
材料 1943 年11月28日至12月1日,苏美英三国首脑在伊朗首都德黑兰举行了战时第一次首脑会晤,史称德黑兰会议。会议的中心内容是研究并制订对德国作战的战略方针,即在欧洲开辟第二战场的问题。关于远东问题，罗斯福谨慎地试探了苏联参加对日作战的条件。斯大林提出,苏联在远东没有一个不冻港。罗斯福暗示有可能把大连变为自由港，并且指出，如果大连的地位获得国际保障,中国人不会反对。斯大林允诺:“一旦德国最后被打败,那时就有可能把必要的增援部队调到西伯利亚,然后我们将能联合起来打击日本。’
——摘编自方连庆《第二次世界大战时苏美芡三次首脑会议》
(1)根据材料并结合所学知识，说明德黑兰会议召开的背景。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识，简评德黑兰会议。(8分)
47.[历史一选修 4:中外历史人物评说](15分)
材料 夏原吉(1366- 1430 年),祖籍江西德兴。他幼时发奋学习,获得良好的社会声望。朱棣即位后,夏原吉被提升为户部左侍郎，赴江南浙西治水,工程完工后,流水畅通，苏州、松江一带农田获得大利。治水期间，夏原吉日夜操劳,却廉洁自守,生活非常俭朴。1405年，朱棣将夏原吉召回朝廷主管户部,他裁减过多的供给,减轻赋税徭役。夏原吉尽职尽责,努力熟悉财政业务,将户口、府库、田赋等数字都写成小条,带在怀中,随时检阅。《明史》评论夏原吉说:“当是时,兵革初定，论‘靖难’功臣封赏,分封诸藩,增设武卫百司。已又发卒八十万问罪安南，中官造巨舰通海外诸国,大起北都宫阙,供亿转输以钜万万计,皆取给户曹。原吉悉心计应之,国用不绌。”
——摘编白白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识，概括夏原吉的主要贡献。(7 分)
(2)根据材料并结合所学知识，简析夏原吉成就取得的原因。(8分)河南省豫北名校联考
2021一2022学年高中毕业班阶段性测试（六）
文科综合·历史答案
24-35小题，每小题4分。
24.答案C
命题透析本题以秦国规定成年男子另立门户为背景材料，考查战国变法运动，旨在考查考生获取和解读信
息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。
思路点拨根据材料中的“如果男子成年不另立门户”“里典和伍老，要按‘匿户’的罪名受到惩处”可知，桊国
的这一做法促进了以一家一户为单位的男耕女织小农经济的发展，而小农经济与当时的生产力水平相适应，
促进了农业生产的发展，C项符合题意。A、D两项与材料无关，排除：小农经济春秋时期就开始形成，这一做
法促进了小农经济的发展不是形成，排除B项。
25.答案A
命题透析本题以汉初的分封为背景材料，考查汉代政治制度，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知
识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查
思路点拨根据材料中的“非刘氏而王者，天下共击之”并结合所学知识可知，汉高祖刘邦消灭异姓王后大封
同姓王，目的是确保皇位在刘姓一家中稳固传承，A项符合题意。“众建诸侯”不利于对地方直接控制和强化
君主专制权力，B、C两项错误：D项与材料主旨不符，排除。
26.答案B
命题透析本题以宋代的婚姆观念为背景材料，考查宋代社会的变化，旨在考查考生获取和解读信息、调动和
运用知识的能力，同时体现了对唯物史现、时空规念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。
思路点拨根据材料中的“专选名门望族通婚，遭到满朝大臣的鄙视”“勿苟慕其富贵”“朱熹诵读之后，深表
赞同”并结合所学知识可知，宋代婚姻不再看重门第和财富，究其深层次原因在于科举制的发展，为出身贫寒
的穷苦知识分子提供了上升的机会，导致社会群体间流动性增强，B项符合题意。A项与史实不符，排除：
C项与材料中的“勿苟慕其富贵”不符，排除：材料中的现象与理学无关，排除D项。
27.答案D
命题透析本题以明代宦官监军擅权为背景材料，考查明代政治制度，旨在考查考生获取和解读信息、调动和
运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空规念、历史解释、家国情怀学科素乔的考查。
思路点拨根据材料并结合所学知识可知，明朝废除丞相，由皇帝直接管理国家政事，专制皇权得到加强。明
成祖设内阁帮助皇帝处理政务，为了牵制内阁，皇帝重用宦官参政。明中期以后出现宦官监军擅权，主要原因
是过分集权于皇帝，D项符合题意。决策权力掌握在皇帝手中，A项错误：“宰相制度废除”不是主要原因，排
除B项：C项与史实不符，排除。
28.答案A
命题透析本题以清政府的近代教育举措为背景材料，考查洋务运动，旨在考查考生获取和解读信息、调动和
运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。
思路点拨根据材料并结合所学知识可知，洋务运动开始后，因需要大量懂得西方科技的翻译人才和科技人
才，洋务派就创办新式学堂和选派留学生出国学习，这些举措顺应了近代工业发展的需要，A项符合题意。传
