(共23张PPT)
1.动物的尸体沉入海底,
慢慢被沉积物覆埋
2.较低层的沉积岩变成化石,动物遗体也硬化成化石
3.岩石受到侵蚀
4.化石暴露出地表
化 石 吟
万载 一幅 骸骨
载货 一副 腐朽
裹藏 档案 长吼 葱茏
魔法师 卓越
猛犸
zǎi
fú
hái
zài
fù
fǔxiǔ
guǒ
dàng
hǒu
cōnglóng
mó
zhuó
mǎ
a.用简洁的语言概括本诗的主要内容。
b.本诗表达了作者怎样的思想感情
c.本诗可分为几层,试概括大意。
本诗写科学家通过研究化石展现了亿万年前
的神奇景象。
诗歌表达了作者对科学神奇与人类伟大的赞
美之情。
诗歌分为三层:1—2节通过发问,引发联想;
3—6节具体抒写,无限遐思;7节回应发问,
照应开头。
听课文朗读,思考问题
第三节:化石证实真理——
冰冷的骸骨把平凡的真理回答
第四节:化石保存信息——
黑色的驱壳裹藏着生命的信息
第五节:化石体现进化——
第六节:化石再现自然——
重现的远古树木多么葱茏幽雅
时光在你脸上刻下道道皱纹
明晰主体部分的节意
研读赏析
1.诗的第1、2小节,用连续的问句开头,妙在何处?
用连续不断的问句开头,表现出作者浓厚的科学兴趣和
强烈的求知欲望,也打开了读者思维的闸门,使读者和
作者一起去想象亿万年前那神秘的世界,去倾听化石讲
述那奇幻的神话。
2.说说诗的第二节和最后一节构成什么关系,这样
写好在哪里?
前后照应,第七节是对第二节的回答
同学们读3-6节,思考下列问题:
1.“你把我的思绪引向远古”一句在全诗起什么作用?
引出下文,又表现作者的思路
2.怎样理解“黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史
留下一 串珍贵的密码”一句?
因为在化石中,作为生命基本物质的有机化合物还保留
着,为科学研究提供了必要的条件。
3.“时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案
细细描 画”是写人吗?你是怎么理解的?
“刻下道道皱纹”写的是化石,这是一种比喻,人脸皱纹
是生命历程的写真,而把化石比作人脸,不正是地球古
生物的档案吗?
第三节中,平凡的真理指的是什么
世界由物质构成,而不是造物主的功劳。
第四节诗中,"腐朽化为乌有"与"悄然潜行"形成鲜明对比,表明什么意思
表明失去生命的尸骨埋在地下,仍然保存着生命信息,并为真的完全石化。
《化石吟》是一首科学诗。科学诗是以诗的形式写科学内容,全诗写科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象,从而赞美科学的神奇与人类的伟大。“吟”是古诗中的一种体式,内容多有悲愁慨叹之意,形式上比较自由活泼,如同散文中的随笔,可以不拘一格。这里是赞颂的意思。