人教版物理八年级下册 8.2二力平衡 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
二力平衡
人教版八年级下册
一切物体在没有受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
牛顿第一定律的内容是什么？
复习与回顾
静止状态
物体受到力的作用时，能不能处于静止状态和匀速直线运动呢？
想一想
匀速直线上升状态
F
G
F
G
使物体处于平衡状态的几个力称做平衡力。
物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态。
一、平衡状态
生活中有哪些平衡现象呢？
生活中处于平衡状态的物体
匀速行驶的汽车 静止的灯
二、二力平衡
如果物体只受两个力的作用，且处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡。
F支持力与G是一对平衡力
思考：作用在一个物体上的相互平衡的两个力，需要满足什么条件呢？
F
G
二力平衡的条件的探究
1、提出问题：物体处于平衡状态时，它受到的两个力应该满足什么条件？
2、猜想假设：
3、设计实验、验证假设：
4、进行实验、收集数据
小车所受二力情况 小车运动状态
是否同物 大小 方向 是否在一条直线
5、分析与论证
1、作用在同一物体上
同体
2、大小相等
等大
3、方向相反
反向
4、作用在同一直线上
共线
6、得出结论
二力平衡的条件
作用在同一物体上的两个力，如果大小相等方向相反并且作用在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。
同体 等大 反向 共线
课堂训练
物体受到两个力的作用,这两个力三要素完全相同。那么这两个力（ ）
A．一定是平衡力 B．一定不是平衡力
C．可能是平衡力 D ．无法判断
B
课堂训练
2.汽车停放在水平路面上，下列属于平衡力的是（　　）
A．汽车受到的重力和地球对汽车的引力
B．汽车受到的重力和汽车对路面的压力
C．汽车受到的重力和路面对汽车的支持力
D．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力
C
课堂训练
3. 质量是0.5kg的字典，静止在水平桌面上。字典受到桌子的支持力与 是一对相互作用力； 与 是一对平衡力。
字典对桌子的压力
字典的重力
桌子对字典的支持力
三、一对平衡力与一对相互作用力的区别
一对平衡力 一对相互作用力
相同点 大小 相等 方向 不同点 受力物体
力的变化
相反，且在同一直线上
作用在同一物体上
分别作用在两个物体上
一个力发生变化，另一个力不一定随着变化
同时产生、
同时变化、
同时消失
二力平衡的应用
1.利用二力平衡的条件求另一个力
某跳伞运动员，体重800牛顿，降落伞的质量是20千克，当伞和运动员在空中匀速下降时，所受到的空气阻力是 N。（g取10N/kg）
1000
二力平衡的应用
2.根据受力情况判断运动状态
一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力，车怎样运动？
课堂小结
一、平衡状态
平衡状态
静止状态或匀速运动状态
平衡力
二、二力平衡的条件
作用在同一个物体上的两个力大小相等，方
向相反，作用在同一条直线上
课堂小结
三、二力平衡条件的应用
解决生活中看到的现象
课堂训练
1.猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树技上静止时，下列说法正确的是（ ）
A．树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力
B．猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力
C．猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是一对平衡力
D．猴子很轻，其重力不需要平衡就静止在空中
A
课堂训练
2、下列物体中，正在受到平衡力作用的是　（ ）　
A. 正从地面腾空而起的火箭 B. 竖直向上抛出的石子
C. 沿光滑斜坡滚下的小球 D. 在水平直路上匀速行驶的汽车
D
课堂训练
3、一名跳伞运动员重为600N，其随身的跳伞设备总重为200N，他在空中匀速下落的过程中，所受到的空气阻力＿＿＿＿，方向＿＿＿＿＿。
800N
竖直向上
课堂训练
小刚推着购物车车在超市的水平地面上运动，放手后小车运动一段距离停下．下列说法中错误的是 (　　)
A.小车最终停下来是因为不再受推力
B.小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力
C. 小车受到的重力的施力物体是地球
D. 小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等
A
课堂训练
4、物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则（　　）
A．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力
B．物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力
C．物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力
D．桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力
B
课堂训练
足球运动中蕴含许多物理知识．下列说法正确的是(　　)
A. 足球在空中飞行时处于平衡状态
B. 运动员头顶足球时，头对足球的力和足球的重力是一对相互作用力
C. 守门员将飞来的足球扑出表明力可以改变物体的运动状态
D. 草坪上静止的足球受到的支持力与它对草坪的压力是一对平衡力
C
谢谢指导
再见