2022年人教版小学数学五年级下册第1单元 观察物体 测试卷(word版 含解析)

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名称 2022年人教版小学数学五年级下册第1单元 观察物体 测试卷(word版 含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-04-21 11:13:01

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文档简介

2022年人教版小学数学五年级下册第1单元
观察物体 测试卷
一、单选题
1.观察如图各物体,从它的前面和右面看到的图形完全相同的是(  )
A. B. C.
2.用大小相同的小正方体搭成一个立体图形,从正面看到的形状是 ,从上面看到的形状是 ,从右面看到的形状是(  )。
A. B. C. D.
3.下面物体中,从上面看是 ,从右面看是 的是(  )。
A. B.
C. D.
4.一个立体图形从上面看是 ,从正面看是 。要搭这样的立体图形,至少要用(  )个小正方体。
A.4 B.5 C.8 D.9
5.一个几何体,从正面看是 ,从左面看是 ,这个几何体可能是(  )。
A. B. C. D.
6.由5个同样的小正方体摆成的几何体,从正面看到的是 ,从左面看到的是 ,这个几何体不可能是(  )。
A. B.
C. D.
7.从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形的图形是(  )。
A. B. C.
8.一个几何体,从不同方向看到的图形如图所示。拼成这个几何体的小正方体的个数至少有(  )
A.8个 B.7个 C.6个 D.5个
9.一个立体图形从上面看是 图形,从正面看是 图形,这个立体图形是(  )。
A. B.
C. D.
10.一个用小正方体搭成的立体图形,奇奇从前面、上面看到的图形都是 ,那么搭成这样一个立体图形至少要用(  )个小正方体。
A.4 B.5 C.6 D.7
11.给立体图形 再添上一个小正方体,且从左面看到的形状不变,添法正确的是(  ).
A. B. C. D.
12.一个几何体,从正面和上面看到图形如下:则这个几何体可能是(  )。
A. B. C.
13.桌上摆着一个由几个相同的正方体组成的立体图形,从它的上面看到的图形是 ,从左面看到的形状是 ,它可能是下面的(  )。
A. B. C.
14.如图,从上面和正面看到的形状都是 ,搭成这样的立体图形最少要用(  )个小正方体。
A.5 B.6 C.7
15.用5个小正方体搭成立体图形,从正面、右面、上面看到的图形如图所示,这个立体图形是(  )。
A. B. C.
16.观察(  )号立体图形,可以看到下面三个位置的形状。
A. B.
C. D.
17.一组积木,从上面看是 ,上面的数字表示在这个位置上所用的小方块的个数。这组积木从正面看是(  )。
A. B. C.
18.一个由同样大小的小正方体组成的几何体,从左面看是 ,从正面看是 ,摆这个几何体最多要用(  )个小正方体.
A.2 B.3 C.4 D.5
19.从正面看到的形状是 ,符合要求的几何体是(  )
A. B. C. D.
20.一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从正面看到的形状是 。搭这样的立体图形,最多可以有(  )个小正方体。
A.4 B.5 C.6 D.7
二、判断题
21.小明根据二个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。(  )
22.从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的.( )
23.一个立方体从左面和正面看都是 ,它一定是由8个小正方体组成。(  )
24.一个图形,从正面看是 ,这个图形一定是由6个小正方形组成的(  )
25.从一个或两个方向看到物体的图形可以确定物体的形状.(  )
26.我看到一个物体的一面是正方形,这个物体一定是正方体。(  )
27.某个由小正方体垒成的几何体,从正面看是这样的 ,这个几何体至少需要5个小正方体。(  )
28.根据从一个方向看到的形状图拼摆几何组合体,摆法不止一种。(  )
29.一个几何体从前面看到的形状是 ,那么摆这个几何体至少用3个小正方体。 (  )
30.观察由5个小正方体搭成的几何体,不可能看到形状 。(  )
三、填空题
31.一个立体图形,从上面看的形状是 ,从左面看的形状是 ,搭这样的立体图形最少需要   个这样的立方体,最多是   个这样的立方体。
32.一个立体图形,从正面看是 ,从左面看是 ,搭成这样一个物体至少要用   个小正方体,最多用   个小正方体。
33.一个立体图形,从正面看是 ,从左面看是 ,搭成这个立体图形最少需要   个小正方体。
34.一个立体图形,从左面看是 ,从上面看是 ,要搭成这样的立体图形,至少要用   个小正方体,最多可以有   个小正方体。
35.一个几何体是由一些大小相同的小正方体搭成的,从上面和左面看到的形状如图。要搭成这个几何体,至少需要   个小正方体,至多要用   个小正方体。
36.一个立体图形,从正面、上面、右面看到的形状都是右面图形的形状,搭这个立体图形至少需要   个小正方体。
37.一个由小正方形组成的几何体,从正面看是 ,从左面看是 ,从上面看是 ,这个几何体由   个小正方体组成。
38.一个立体图形从上面看是 ,从左面看是 。这个立体图形最少是由   个小正方体组成,最多是由   个小正方体组成。
39.如图,一个由大小一样的小正方体摆成的几何体,从上面和左面看到的形状如图,要搭成这样的几何体,最少要用   个小正方体,最多要用   个小正方体。
40.由4个小正方体搭成一个几何体,从上面看是 ,共有   种搭法。
四、解答题
41.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。
从上面看到的是 。
42.在符合要求的立体图形下的括号里画“√”
43.右面哪个几何体符合要求?在对的括号里画“√”。
44.从前面、左面、上面看,形状都是 。下面的图形中符合要求的请在○里画“√”。
答案解析部分
1.【答案】B
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:根据分析可得:A、C错误,B从前面和右面看都是一横排两个正方形,前面和右面看到的图形相同,所以B正确。
故答案为:B。
【分析】A从前面看是两层,下面一层2个正方形,上面一层一个正方形靠右边,从右面看是一竖排两个正方形,前面和右面看到的图形不相同,所以A错误;B从前面和右面看都是一横排两个正方形,前面和右面看到的图形相同,所以B正确;C从前面看是一横排三个正方形,从右面看是一横排两个正方形,前面和右面看到的图形不相同,所以C错误;据此解答即可。
2.【答案】A
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】根据从正面、上面看到的形状,立体图形如图所示:;从右面看到的图形是:。
故答案为:A。
【分析】根据从正面看到的图形,这个立体图形有一层三列,根据从上面看到的形状,左右两列有1个立方体,中间一列有2个立方体,据此推导出立体图形,再求出从右面看到的图形即可。
3.【答案】D
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解: 从上面看是 ,从右面看是 的是D。
故答案为:D。
【分析】A、B、C、D这四个答案从上面看到的图形一样,都是有两排,第一排一个正方形,第二排三个正方形,并且是左端对齐;A、B、C这三个答案从右面看到的图形一样,都是有两层,上面一层,一个正方形,下面一层,两个正方形,并且是右端对齐;而答案D是:有两层,上面一层,一个正方形,下面一层,两个正方形,并且是左端对齐。
4.【答案】B
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:如图:
1+1+2+1=5(个)
故答案为:B。
【分析】从上面看到的是小正方体的摆放位置,从正面看到的是小正方体的摆放个数,据此解答。
5.【答案】A
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:从正面看是,说明第一列有两个小正方体,B、D排除;从左面看是,说明看到两列,C排除;所以这个几何体可能是。
故答案为:A。
【分析】先分析从正面看到的,排除不是的;再分析从左面看到的,排除不是的,剩下的就有可能是。
6.【答案】C
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:这个几何体不可能是C。
故答案为:C。
【分析】C项中的图形,从正面看是两行正方形,第二行是3个正方形排成的一行,第一行有2个正方形,排在第二行中间和右边正方形的上面;从左面看是2个正方形排成的一列。
7.【答案】A
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】选项A, 从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形;
选项B,从前面、左面看到的形状是两个正方形,从上面看到的形状是4个正方形;
选项C,从前面、上面看到的形状是三个正方形,从左面看到的形状是两个正方形。
故答案为:A。
【分析】从不同的方向观察同一个几何体,通常看到的形状是不同的,分别写出三个选项中的图形从前面、上面、左面看到的图形,据此判断。
8.【答案】C
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:拼成这个几何体的小正方体的个数至少有6个。
故答案为:C。
【分析】结合每个方向看到的图形,可以得出,这个几何体有两层小正方体,下面一层有两行小正方体,每行有两个小正方体,一共4个,上面一层是2个小正方体排成的一行,放在下面一层第一行小正方体的上面。综上,至少有6个小正方体。
9.【答案】B
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:选项A,从上面看到的图形是,即错误;
选项B,从上面看到的图形是,从正面看到的图形是,即正确;
选项C,从上面看到的图形是,即错误;
选项D,从上面看到的图形是,即错误。
故答案为:B。
【分析】选项A,从上面看到图形有两层,上层有一个小正方形位于右侧,下层有3个小正方形;
选项B,从上面看到的图形有两层,上层有3个小正方形并列,下层有1个小正方形位于左侧;从正面看到的图形有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列;
选项C,从上面看到的图形有一层,4个小正方形并列;
选项D,从上面看到图形有两层,上层有一个小正方形位于右侧,下层有3个小正方形。
10.【答案】B
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】至少要用4+1=5(个)小立方体。
故答案为:B。
【分析】根据从前面看到的图形是,需要4个立方体,从上面看到的图形是,至少需要在另一列增加1个立方体,至少要用5个小立方体。
11.【答案】B
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:正确的是B。
故答案为:B。
【分析】在原来立体图形后面一排的右边添上一个小正方体,从左面看到的形状不变。
12.【答案】B
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】 一个几何体,从正面和上面看到图形如下:,则这个几何体可能是。
故答案为:B。
【分析】同一个几何体,从不同的方向观察,通常看到的图形是不同的,根据从正面观察的图形可以看出这个图形有两列,左边1列有2个正方体,右边1列有1个正方体;根据从上面看到的图形可知,这个图形有两行,一行有3个正方体,另一个有1个正方体居中,据此判断。
13.【答案】A
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】A选项:从上面看到的图形是, 从左面看到的形状是,当选;
B选项:从上面看到的图形是, 从左面看到的形状是,排除;
C选项:从上面看到的图形是,从左面看到的形状是,排除;
故答案为:A。
【分析】根据题目所给的俯视图和左视图,对三个选项一一进行验证即可。
14.【答案】A
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:搭成这样的立体图形最少要用5个小正方体。
故答案为:A。
【分析】根据从正面看到的图形可知,搭成这个图形需要2层。根据从上面看到的图形可知,下层至少需要4个,上层至少需要1个。
15.【答案】C
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:A:从正面和上面看到的图形都不符合;
B:从正面和上面看到的图形都不符合;
C:从三个面看到的图形都符合;
这个立体图形是C。
故答案为:C。
【分析】分别从三个方向观察每个选项中的图形,然后根据看到的图形确定这个立体图形即可。
16.【答案】D
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】结合三视图可以知道,这个物体应该是这样摆放的。
故答案为:D。
【分析】从前面看是,说明这个立体图形有三列,两层,第二层上的第一列和第二列没有放正方体,从上面看是,说明这个立体图形三列,两行,第一行的第一格和第三格没有放正方体,从左面看是,说明这个立体图形有两行,两层,第二层的第一行上面没有放正方体,结合对三视图的分析即可选出正确答案。
17.【答案】A
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:这组积木从正面看是A。
故答案为:A。
【分析】这组积木从正面看中间共3个正方形,左右两边各有1个正方形。
18.【答案】C
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】根据从左面、正面看到的图形画图如下:
所以摆这个几何体最多要用4个小正方体。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了根据观察的图形确定几何体的知识,根据从正面看的图形可知,这个图形有一行,一行是2个正方体,从左面观察可知,这个图形最少有1列,最少有两个正方体,最多有2列,一共有4个正方体,据此作图解答。
19.【答案】C
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:符合要求的几何体是答案C。
故答案为:C
【分析】答案C从正面看,看到两层,下面一层两个正方形,上面一层一个正方形,并且是左侧对齐。
20.【答案】C
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:搭这样的立体图形,最多可以有6个小正方体。
故答案为:C。
【分析】如图所示:,所以最多可以有6个小正方体。
21.【答案】(1)错误
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:不能根据二个方向观察到的图形摆出原来的几何体。
故答案为:错误。
【分析】通常是根据三视图(也就是三个方向)才能摆出原来的几何体。
三视图:指的是观测者从正面、左面、上面观察同一个几何体,从而画出的图形。
22.【答案】(1)错误
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:从不同方向观察立体图形看到的形状可能是相同的。
故答案为:错误。
【分析】球体无论从哪个方向看都是圆,所以从不同方向观察立体图形看到的形状可能是相同的。
23.【答案】(1)错误
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:一个立方体从左面和正面看都是
,但它不一定是由8个小正方体组成。
故答案为:错误。
【分析】如图所示:一个立方体从左面和正面看都是,它可能是由7个小正方体组成,如图所示:,也可能是由8个小正方体组成,如图所示:。
24.【答案】(1)错误
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】 一个图形,从正面看是 ,这个图形的形状是不确定的,此题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】 此题主要考查了观察物体的知识,从不同方向观察物体和几何体,根据三视图才可以确定物体的形状与大小,三视图是观测者从上面、左面、正面三个不同角度观察同一个空间几何体而画出的图形
,据此判断。
25.【答案】(1)错误
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:从一个或两个方向看到物体的图形不可以确定物体的形状。
故答案为:错误。
【分析】从三个方向看到物体的图形可以确定物体的形状。
26.【答案】(1)错误
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】 我看到一个物体的一面是正方形,这个物体可能是正方体,也可能是长方体,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】正方体的6个面都是正方形,特殊的长方体有两个面是正方形,看到一个物体的一面是正方形,这个物体可能是正方体,也可能是长方体,据此判断。
27.【答案】(1)错误
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:这个几何体至少需要7个小正方体。
故答案为:错误。
【分析】第二层的正方体下层一定有正方体,所以这个集合体至少需要5+2=7个小正方体。
28.【答案】(1)正
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】 根据从一个方向看到的形状图拼摆几何组合体,摆法不止一种,此题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】从不同的方向观察同一个几何体,通常看到的图形是不同的,只从一个方向看到的形状图拼摆几何组合体,摆法有多种,据此判断。
29.【答案】(1)正
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】从前面看到的是 ,有3个小正方形,每一个小正方形代表了一个小正方体,故至少用3个小正方体。
故答案为:正确.
【分析】从一面看到有几个小正方形,这一面就有几个小正方体,只是位置上有前后的变化。
30.【答案】(1)错误
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】根据分析可知,从正面看到形状:,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】由5个小正方体搭成的如图几何体,从正面可以看到两行,下面一行3个,上面一行1个靠右,第一行右边前面还有一个正方体,据此判断。
31.【答案】5;8
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:
,如图,最少需要5个这样的立方体,
,如图,最多是8个这样的立方体。
故答案为:5;8.
【分析】从上面看的形状确定小立方体摆放的位置,从左面看的形状确定每个位置上小立方体摆放的个数。
32.【答案】4;6
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:搭成这样一个物体至少要用4个小正方体,最多用6个小正方体。
故答案为:4;6。
【分析】如图所示:

所以搭成这样一个物体至少要用4个小正方体,最多用6个小正方体。
33.【答案】4
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:搭成这个立体图形最少需要4个小正方体。
故答案为:4。
【分析】如图所示:,搭成这个立体图形最少需要4个小正方体。
34.【答案】6;8
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:
,2+1+1+1+1=6(个),
要搭成这样的立体图形,至少要用6个小正方体,
,2+2+2+1+1=8(个),
最多可以有8个小正方体。
故答案为:6;8。
【分析】从上面看到的平面图形,确定小正方体的摆放位置;从其它方向看到的平面图形,确定每个位置上小正方体的摆放个数,结合不同方向看到的图形,可以确定原来的几何体。
35.【答案】5;7
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:要搭成这个几何体,至少需要5个小正方体,至多要用7个小正方体。
故答案为:5;7。
【分析】根据从左面看到的图形可知共2层,根据从上面看到的图形可知下层需要4个小正方体,上层至少需要1个小正方体,所以至少需要5个正方体;上层最多可以有3个小正方体,所以至多需要7个小正方体。
36.【答案】4
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】一个立体图形,从正面、上面、右面看到的形状都是右面图形的形状,搭这个立体图形至少需要4个小正方体.
故答案为:4.
【分析】根据从正面看到的形状可知,这个图形是两层,下面一层是两个正方形,上面一层一个正方形居左;
根据从上面看到的性质可知,这个图形有两排,后面一排一个正方形居左,前面一排两个正方形;
根据从右面观察的图形可知,这个图形有两排,后面一排一个正方形,前面一排两个正方形;
综合三个方向观察的图形,可以得知搭这个立体图形至少需要4个小正方体.
37.【答案】3
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】 从正面看是 ,从左面看是 ,从上面看是 ,则这个几何体是,所以这个几何体由3个小正方体组成。
故答案为:3。
【分析】从正面看是可得几何体有1层(即高上有1个小正方体),几何体长为2个小正方体,从左面看是 可得几何体宽上有2个小正方体,即可画出这个几何体,数一数即可得出答案。
38.【答案】4;6
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:这个立体图形最少是由4个小正方体组成,最多是由6个小正方体组成。
故答案为:4;6。
【分析】这个立体图形最少有2层,下面一层并列3个小正方体,上面一层1个小正方体,可以在任何一个的上面;最多有2层,上、下两层各有3个并列的小正方体。
39.【答案】6;9
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:最少要用6个小正方体,最多要用9个小正方体。
故答案为:6;9。
【分析】最少时小正方体有两排两层,第一排有一层一个小正方体,与第二排右起第二个对齐;第二排有两层,下面一层4个小正方体,上面一层1个小正方体,并且上面的一层在最左侧;
最多时小正方体有两排两层,第一排有一层一个小正方体,与第二排右起第二个对齐;第二排有两层,上、下两层都有4个小正方体并且上、下对齐。
40.【答案】3
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:一共有3种搭法。
故答案为:3。
【分析】如图所示:
综上,一共有3种搭法。
41.【答案】解:
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】从上面看到的是左右两个正方形,那么这个图形有2列,由此摆出这个图形即可。
42.【答案】
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】都正面看,这三个立体图形都是,都符合;
从上面看,第一个图形是,第二个图形是,第三个图形是,据此解答。
43.【答案】
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】根据从上面看的图形可知,这个几何体有两排,后面一排两个正方形,前面一排1个正方形居左;根据从左面看的图形可知,这个几何体有两列,左边一列3个正方形,右边一列1个正方形,据此解答。
44.【答案】
【考点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【分析】根据题意可知,分别画出各图形从前面、左面、上面看到的形状,再对比找出从前面、左面、上面看,形状都是 的几何体。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分:96分
分值分布 客观题(占比) 76.0(79.2%)
主观题(占比) 20.0(20.8%)
题量分布 客观题(占比) 40(90.9%)
主观题(占比) 4(9.1%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量(占比) 分值(占比)
填空题 10(22.7%) 16.0(16.7%)
解答题 4(9.1%) 20.0(20.8%)
单选题 20(45.5%) 40.0(41.7%)
判断题 10(22.7%) 20.0(20.8%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (97.7%)
2 困难 (2.3%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点(认知水平) 分值(占比) 对应题号
1 根据观察到的图形确定几何体 96.0(100.0%) 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44
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