4.4.3循环嵌套课件2021—2022学年粤教版(2019)信息技术必修1(15张PPT)

文档属性

名称 4.4.3循环嵌套课件2021—2022学年粤教版(2019)信息技术必修1(15张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 粤教版(2019)
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2022-04-21 13:13:21

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文档简介

(共15张PPT)
0.引入新知
观察输出结果,分析每行数字与行数之间的关系。
小智想编写程序按照下列规律打印输出数字。
案例
4.4.3 循环嵌套
一、循环嵌套
格式要求
for 循环变量 in 序列:
语句或语句组
for 循环变量 in 序列:
for 循环变量 in 序列:
语句或语句组
while 条件表达式:
语句或语句组
for 循环变量 in 序列:
while 条件表达式:
语句或语句组
while 条件表达式:
for 循环变量 in 序列:
语句或语句组
while 条件表达式:
while 条件表达式:
语句或语句组
一、循环嵌套
题目中的变量有哪些?
行数i,每行的数字j
行数i变化的范围:
i in range(1,10,1)
行数i与每行数字j的关系是?
(1)分析题目要求
小智想编写程序按照下图打印输出数字。
案例1
一、循环嵌套
题目中的变量有:
行数i,每行的数字j
行数i与每行数字j的关系是?
j in range(1,i+1,1)
小智想编写程序按照下图打印输出数字。
行数i 每行的数字j 两者之间的关系
(1)分析题目要求
案例1
1
2
3

9
1
1 2
1 2 3

1 2 3 …9
j in range(1,2,1)
j in range(1,3,1)
j in range(1,4,1)

j in range(1,10,1)
一、循环嵌套
题目中的变量有:
行数i,每行的数字j
行数i变化的范围:
i in range(1,10,1)
行数i与每行打印数字j的关系是?
j in range(1,i+1,1)
循环语句组是:
内循环print(j,end=' ')
外循环print()
小智想编写程序按照下图打印输出数字。
(1)分析题目要求
案例1
一、循环嵌套
for i in range(1,10,1):
for j in range(1,i+1,1):
print(j,end=' ')
print()
小智想编写程序按照下图打印输出数字。
for循环嵌套
案例1
一、循环嵌套
i=1
while i<=9:
j=1
while :
print(j,end=' ')
j=j+1
print()
i=i+1
小智想编写程序按照下图打印输出数字。
while循环嵌套
案例1
二、巩固练习
小智想编写程序按照右图打印九九加法表。
案例2
对比分析右边两个输出结果,分析两者之间的关系。
红圈数字与下图数字的关系?
黄圈数字与行数的关系?
(1)分析题目要求
二、巩固练习
小智想编写程序按照右图打印九九加法表。
案例2
黄圈数字(行数)i变化的范围:
i in range(1,10,1)
红圈数字j变化的范围:
j in range(1,i+1,1)
(1)分析题目要求
分析加法等式与变量i,j的关系,及显示特点?
i+j=' i与j相加的和 '
输出一个加法式子后,空几格输出下一个加法式子
每个加法式子各个元素之间是紧紧挨着的
(1)分析题目要求
二、巩固练习
小智想编写程序按照右图打印九九加法表。
案例2
黄圈数字(行数)i变化的范围:
i in range(1,10,1)
红圈数字j变化的范围:
j in range(1,i+1,1)
(1)分析题目要求
for i in range(1,10,1):
for j in range(1,i+1,1):
print(i,'+',j,'=',i+j,sep='',end=' ')
print()
for循环嵌套
三、类比练习
请结合打印九九加法表的思路,修改下列代码,编写程序打印九九乘法表。
案例3
for i in range(1,10,1):
for j in range(1,i+1,1):
print(i,'*',j,'=',i*j,sep='',end=' ')
print()
九九乘法表
for i in range(1,10,1):
for j in range(1,i+1,1):
print(i,'+',j,'=',i+j,sep='',end=' ')
print()
九九加法表
四、拓展练习
中国古代数学家张丘建在他的《算经》中提出一个著名的“ 百钱百鸡问题”:一只公鸡值5钱,一只母鸡值3钱,三只小鸡值一钱,现在耍用百钱买百鸡,请问公鸡、母鸡、小鸡各多少只
百钱买百鸡
for cock in range(0, 21): # 外层循环控制公鸡数量取值范围0~20
for hen in range(0, 34): #内层循环控制母鸡数量取值范围0~33
for chicken in range(0, 101): #内层循环控制小鸡数量取值范围0~100
if (cock* 5 + hen* 3 + chicken/3 == 100) and (cock + hen + chicken == 100):
print("公鸡=%2d,母鸡=%2d,小鸡=%2d/n" %(cock, hen, chicken))
四、拓展练习
小智想编写程序从键盘输入正整数n,计算并输出下列式子的结果。
1!+2!+3!+…+n!
说明:
1!=1*1
2!=1*2
n!=1*2*3*…*n
阶乘相加
s=0#存放阶乘相加的和
n=int(input())
for i in range(1,n+1,1):
sj=1#存放阶乘,阶乘每次都重新计算
for j in range(1,i+1,1):
sj=sj*j#计算阶乘
s=s+sj#阶乘相加
print(s)
thanks