数学高中苏教版必修五2.3《等比数列》课件2
文档属性
| 名称 | 数学高中苏教版必修五2.3《等比数列》课件2 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 26.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2013-03-05 11:49:50 | ||
图片预览
文档简介
课件10张PPT。等比数列1.判断一个数列是否为等比数列.
2.等比数列的通项公式的推导及应用.
3.体会等比数列与指数函数的关系.
学习目标 等比数列的定义定义：如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的比等于同一个常数（指与n无关的数），这个数列就叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的公比，公比通常用字母q（ q ≠０）表示。
等比数列的通项公式 等比数列的性质
1. 是等比数列,
是否成立.
2.已知 , ,是项数相同的等比数列,求证: 是等比数列
3.基础训练能力训练能力训练能力训练
2.等比数列的通项公式的推导及应用.
3.体会等比数列与指数函数的关系.
学习目标 等比数列的定义定义：如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的比等于同一个常数（指与n无关的数），这个数列就叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的公比，公比通常用字母q（ q ≠０）表示。
等比数列的通项公式 等比数列的性质
1. 是等比数列,
是否成立.
2.已知 , ,是项数相同的等比数列,求证: 是等比数列
3.基础训练能力训练能力训练能力训练