数学高中苏教版必修五2.3《等比数列》课件3

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名称 数学高中苏教版必修五2.3《等比数列》课件3
格式 zip
文件大小 42.7KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2013-03-05 11:50:49

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课件16张PPT。2.3 等比数列 (第1课时)引例:① 如下图是某种细胞分裂的模型:细胞分裂个数可以组成下面的数列:124816…引例:②我国古代一些学者提出:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”用现代语言叙述为:一尺长的木棒,每日取其一半,永远也取不完。这样,每日剩下的部分都是前一日的一半。如果把“一尺之棰”看成单位“1”,那么,得到的数列是:1…引例:③一种计算机病毒可以查找计算机中的地址簿,通过邮件进行传播。如果把病毒制造者发送病毒称为第一轮,邮件接收者发送病毒称为第二轮,依此类推。假设每一轮每一台计算机都感染20台计算机,那么在不重复的情况下,这种病毒每一轮感染的计算机数构成的数列是:120202203…引例:④ 除了单利,银行还有一种支付利息的方式——复利,即把前一期的利息和本金加在一起算作本金,再计算下一期的利息,也就是通常说的“利滚利”。按照复利计算本利和的公式是:本利和 = 本金×(1+利率)存期。
现在存入银行10000元钱,年利率是1.98%,那么按照复利,5年内各年末的本利和组成了下面的数列:引例:观察:请同学们仔细观察一下,看看以上四个数列有什么共同特征?
共同特征:从第二项起,每一项与它前面一项的比等于同一个常数;
我们给具有这种特征的数列一个名字——等比数列 1、等比数列的定义: 一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的比等于同一个常数,这个数列就叫做等比数列,这个常数就叫做等比数列的公比(常用字母“q”表示)。
(1)公比q一定是由后项除以前项所得,而不能用前项除以后项来求;
(2)对于数列{an},若 (与n无关的数或字母),n ≥ 2,n ∈N,则此数列是等比数列,q为公比。思考:数列①、②、③、④的通项公式存在吗?
如果存在,分别是什么? 2、等比数列的通项公式: 法一:递推法……由此归纳等比数列的通项公式可得: 等比数列类比2、等比数列的通项公式: 迭乘法……共n – 1 项×)等比数列类比拓展:可得等比数列类比范例讲解例1(A)已知数列 的通项公式为 ,这个数列是等比数列吗? 等比中项范例讲解例2:(A)在4与之间插入3个数,使这5个数成等比数列,求插入的3个数课堂练习:
课本P47练习A1(A)、2(A)、3(B)。 补充练习(B)(1) 一个等比数列的第9项是 ,公比是 ,求它的第1项;
(2)一个等比数列的第2项是10,第3项是20,求它的第1项与第4项。小结1、理解与掌握等比数列的定义及数学表达式: ,(n ≥ 2,n ∈N);
2、要会推导等比数列的通项公式:
,并掌握其基本应用;