人教版三上八单元三小节 分数的简单计算
小慧：同学们，看看这是谁？
小薇：熊大和熊二。
小慧：是的。马上就是六一儿童节了，今天熊大和熊二走进我们的课堂，瞧，它们带了许多礼物准备送给你们。但是，拿到礼物之前有一些问题，需要你们解决，有信心吗？
小微、糖糖（合）：有。
小慧：你们看：熊大、熊二的第一份礼物是什么？
小薇：西瓜。
小慧：这个西瓜被平均分成了8份，糖糖，如果你吃2份，那么你吃了整个西瓜的几分之几？
糖糖：我吃了整个西瓜的.
小慧：如果小薇你吃3份，你吃了整个西瓜的几分之几？
小薇：我吃了整个西瓜的.
小慧：糖糖和小薇，想一想你们一共吃了整个西瓜的几分之几？
小微：可以列算式，+。
小慧：你们可以用圆片代替西瓜，涂一涂算一算，一共吃了整个西瓜的几分之几？
糖糖：我把圆片的涂上红色，表示我吃的，把圆片的涂上绿色，表示小薇吃的。 是2个 ， 是3个，2个加上3个等于5个，即。列式计算为：
小慧：糖糖真能干！观察这个加法算式，你们发现了什么？
小薇：这两个分数的分母都相同。
可可：分母相同的两个分数在相加时，分母不变，只把分子相加。
小慧：你们说的都很不错。那我们接着来看：糖糖吃了整个西瓜的，小薇吃了整个西瓜的，小薇比糖糖多吃了整个西瓜的几分之几？怎么列算式？
糖糖：可以列式为-
小慧：我们还是用圆片代替西瓜，一起来算一算，绿色部分比红色部分多占这个圆片的几分之几？
小薇：，3个减去2个，还剩1个，所以-=。（动画制作配图，把3份减2份的过程做出来。）列式计算为：
小慧：观察这个算式，你们发现了什么？
可可：分母相同的两个分数相减时，分母不变，只把分子相减。
小慧：可可真厉害。观察这两个算式，总结一下我们在计算分母相同的分数是怎么相加减的？
可可：分母相同的分数相加减，分母不变，分子相加减。
小慧：我们用一个圆片表示整个西瓜，那么一个圆片可以用什么数表示？
糖糖：可以用数字1表示。
小慧：对的。我们把1个西瓜平均分成8份，糖糖和小薇一共吃了整个西瓜的，还剩下几分之几？怎么列算式？
小薇：1-
小慧：你能把这道题变成学过的同分母分数减法吗？1可以写成几分之几呢？
可可：1可以写成，1- = - =
小慧：可可说的对，以后我们在计算1减几分之几时，要先把1改写成分子和分母都与减数分母相同的分数，再计算。
小慧：这节课你们有什么收获？
小薇：我学会了同分母分数相加减，分母不变，只用分子相加减。
可可：在计算1减几分之几时，把1改写成分子和分母都与减数分母相同的分数，再计算。
小慧：好了，大家解答出了所有的问题，现在可以领礼物喽。
