教 学 设 计
课 题 9.古诗三首：从军行 年 级 五年级
课 时 1课时 备 课 人
教材分析 （重点、难点） 《从军行》是部编本人教版五年级下册第四单元《古诗三首》中的一首。整首诗由情景交融的环境描写转为直接抒情，表现了将士们戍边时间之长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边塞环境之荒凉，表达了戍边将士们忠心报国的豪情。 教学重点：深入理解古诗内容，学会背诵古诗。 教学难点：引导学生理解体会作者的思想感情，感受将士们忠心报国的豪情。
教学目标 1.结合注释，借助课外资料和工具书，通过学习，正确理解这首诗的大概意思，体会作者所表达的思想感情，感受将士们忠心报国的豪情。
2.有感情地朗读古诗、背诵古诗。
教学过程 一、引入新课、铺垫渲染
1.引入
今天老师和你们一起学习王昌龄的边塞诗《从军行》。谁对他有些了解的？（指名说）出示作者简介
2.解诗题
师：读懂诗题是我们理解古诗的第一步。一起读读题目，谁读懂了？你是怎么读懂的？（指名说，强调看注释是古诗和文言文学习的重要方法，行是古诗的一种体裁，从军行是乐府曲名，内容多写边塞情况和战士的生活。）
3.在你的印象中边塞是个怎样的地方？（指名说）
过渡：王昌龄在他的笔下，又为我们展示了怎样的边塞风光呢？我们一起来看看。
二、借助注释，理解诗意
1.整体通读，把握诗境
a.请大家捧好课文纸，把这首诗大声的地读一读，要读得字正腔圆。（生自读） 谁来读一读？指名读（师相机点评指导） b.读诗不仅要读正确，还要读出诗的节奏，（出示画节奏的诗），谁再来读一读。指名读，评价 师强调读诗要做到声断气连范读。 c.师小结提问：有感情地朗读也是理解古诗的一种方法。除此之外，理解古诗的方法还有哪些？指名说（看注释、联系诗句理解没有注释的字词、看图画、想象画面） d.下面同学们结合注释，读读古诗，思考古诗讲了什么？（生自读诗了解大意。）
2.析字词、明诗意
指名交流，谁来分享一下。指名说 师评价 小结过渡：这首七绝诗共四行，分为两部分。前两行写的是景，后两句是写人的。 出示：（一）前两句“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。”
①自己轻声读一读，说说你脑海里呈现出哪些画面？诗中写了哪几个地方？指名说，相机出示地图 问：大家能看懂地图吗？师边指地图边作讲解。补充青海湖、雪山这里是指祁连山，海拔4000——5000米，终年积雪，雪光闪耀，异常壮丽。玉门关的资料。）
②追问：说说你脑海里呈现出哪些画面？指名说 指导读 ③从哪些词语最能体现出环境的恶劣，当时将士们生活艰辛圈画出来。自读前两行。自读圈画 指名说 带着体会再读 ④重点体会“暗”字，你还从暗字体会到什么？指名说，再读。（你不仅走进了边塞，也走进了将士们的心啊！）
⑤戍守玉门关的将士们会想些什么？指名说 把你体会到情感融入这两句诗再读读。指名读，齐读。 过渡：诗人王昌龄借景抒情，更加衬托了戍边战士们的艰苦生活和孤寂的心情，然而一旦听到战斗的号令，就会一跃而起，冲锋陷阵，保家卫国。 （二）出示后两句“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。” ①齐读 ②问：你仿佛看到了什么？听到了什么？指名说，相机点拨“百战”“穿”体会到了什么？指名说 （金属制作的盔甲会磨破！不可思议呀！
边塞将士是怎样把金甲磨破的？（环境艰苦、时间之长、战争频繁、敌人彪悍、凶残战争激烈） 带着自己的理解再读--指名读、男女生 读三四行。
③过渡：艰苦的环境，惨烈的战斗，令许多人都望而生畏，可是这些将士们都发出了誓言，齐读第四行。 问：“不还”是什么意思？,那“终不还”呢？他们是不想回家吗？那这为什么又终不还呢？指名说 过渡：金甲易损，生命可抛，戍边将士报国的决心是那样坚定，齐读最后一行。 同学们看就这样的两行诗，让我们看到边塞环境恶劣，战争频繁与残酷，将士们视死如归的决心，让我们齐读这两句。
3.练习背诵
过渡：短短的二十八个字，让我们感受到了戍边将士的豪迈情怀，让我们再次走进古战场，自己练读全诗。指名读，齐读。练习背诵。指名配乐背诵，齐背。 三、拓展延伸 1.以往我们学过哪些边塞诗？（指名说） 2.其实王昌龄的《从军行》组诗共七首，七首诗七幅不同的画面，我们今天学的是其四，课后大家可以去读一读、品一品，也可以适当地背一两首，相信会收获更多。
板书设计 从军行 玉门关 雪山 决心 青海
教学资源 （课件、教具） 课件
1(共13张PPT)
从军行
执教者：南京市浦口区新浦实验小学 刘宏珍
从军行
（唐）王昌龄
王昌龄，边塞诗人，字少伯，江宁人，有“诗家天子王江宁”的称号。其七绝与李白齐名，被世人誉为“七绝圣手”。
现存诗一百八十余首，明人辑有《王昌龄集》。
从军行
（唐）王昌龄
青海长云暗雪山，
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，
不破楼兰终不还。
从军行
（唐）王昌龄
青海长云暗雪山，
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，
不破楼兰终不还。
注释：
【青海】指青海湖。
【雪山】这里指甘肃省的祁连山 。
【穿】磨破。
【金甲】战衣，金属制的铠甲。
【孤城】当时是青海地区的一座孤城。
从军行
（唐）王昌龄
青海长云暗雪山，
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，
不破楼兰终不还。
从军行
（唐）王昌龄
青海长云暗雪山，
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，
不破楼兰终不还。
从军行
（唐）王昌龄
青海长云暗雪山，
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，
不破楼兰终不还。
从军行
（唐）王昌龄
青海长云暗雪山，
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，
不破楼兰终不还。
其一：烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。
更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
其二：琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
其三：关城榆叶早疏黄，日暮云沙古战场。
表请回军掩尘骨，莫教兵士哭龙荒。
其五：大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。
前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。
其六：胡瓶落膊紫薄汗，碎叶城西秋月团。
明敕星驰封宝剑，辞君一夜取楼兰。
其七：玉门山嶂几千重，山北山南总是烽。
人依远戍须看火，马踏深山不见踪。
