人教版四上一单元六小节 算盘
小慧：同学们，我来出一个谜语：一座城、四面墙，一群珠宝里面藏，如用小手拨一拨，噼里啪啦连声响。你们能猜出来吗？
糖糖：是算盘。
小慧：糖糖反应真快，猜对了。算盘是一种计算工具，在很久以前，人们开始用石子计数，后来用木棍或者竹签计数就是算筹，再后来人们用摆珠子的方式计数，他们用小棍子把珠子串起来，用上面蓝色的珠子表示5，下面黄色的珠子表示1，再合起来表示数。后来这种计数和计算的工具，就慢慢地改进成了现在用的算盘。
算盘是我国古代伟大发明之一，我们的祖先在600多年前就已经发明了算盘，开始用算盘进行计算，一直流传到现在。
小微：小小的算盘背后蕴藏了这么深厚的文化底蕴啊。
小慧：是的，我们一起来认识一下，算盘有哪些部分构成的呢？
算盘的框内装有一根横梁，梁上的小棍数，称为档。每根上穿一串珠子，叫算珠。我们常见的算盘每根档的横梁上面有两颗算珠，每颗代表五，横梁下面有五颗算珠，每颗代表一。在拨数时要先定好数位，先规定好哪档是个位，个位在哪都可以，只要你标记一个档位是个位，其余的数位也就确定了。这与整数的数位顺序完全相同。算珠都靠框时，表示算盘上没有数。在个位（定位）、十位、百位、千位、万位拨珠靠梁，就分别表示几十、几百、几千、几万，“0”用空档表示。
小慧：我们再来了解一些使用算盘的小常识，5一般不用5颗下珠表示，而是用1颗上珠表示，6-9依次在5的基础上添加下珠，10不用一颗上珠和5颗下珠 或2颗上珠表示，而是用十位上1颗下珠表示。这和计数器上表示数是一致的，体现了十进制计数法的原理。
小慧：看一看，算盘上表示出的数是多少？
糖糖：表示的是三千五百二十一万五千八百六十二。
小慧：请你们在算盘上分别拨出602、534067。
可可：我来拨602。首先确定个位，然后向左依次是十位、百位。从最高位拨起，先在百位上拨一颗上珠和一颗下珠，十位上是0不拨，个位上拨两颗下珠。
小微：我来拨534067.我也是先确定个位，向左依次标上十位、百位、千位、万位、十万位，从最高位开始拨，先在十万位上拨一颗上珠，万位上拨3颗下珠，千位上拨四颗下珠，百位上是0不拨，十位上拨一颗上珠和一颗下珠，个位上拨一颗上珠和两颗下珠。
小慧：用算盘计数方便，计算速度也快。因此，中国的算盘逐渐传入日本、朝鲜、越南、泰国等地，以后又经欧洲的一些商业旅行家把它传播到了西方。
小慧：观察这两个算盘，它们有什么不同？
可可：算盘的珠子数量不一样。
小慧：可可观察的真仔细，左边的算盘是中国算盘，上面有两颗珠子，每颗代表5。后来算盘发展到日本，逐渐演变成右边这样，上面变成了一颗珠子。因为中国古时候采用的是16进制，满15进1，所以算盘每档上是15，进入日本后，采用的是十进制，所以算盘的上面剩下1颗珠子。随着科技的发展，算盘已经慢慢被新的计算工具取代了，大家如果有兴趣课下可以做更多的了解。
