北京版 五年级下册数学 4.4通分 课件 (共16张PPT)

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名称 北京版 五年级下册数学 4.4通分 课件 (共16张PPT)
格式 ppt
文件大小 897.5KB
资源类型 教案
版本资源 北京版
科目 数学
更新时间 2022-04-21 20:47:10

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文档简介

(共16张PPT)
找出下列每组数的最小公倍数。
6和8的最小公倍数是:( )
24
精心火眼
5和7的最小公倍数是:( )
3和9的最小公倍数是:( )
35
9
眼到脑动
2
5
=
2×( )
5×( )
=
( )
20
4
4
8
1
4
=
1×( )
4×( )
=
( )
20
5
5
5
比较每组分数的大小:
3
5
1
5
3
5
3
4
<
>
分母相同的两个分数:分子大的分数就大。
分子相同的两个分数:分母大的分数反而小。
你知道吗
豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪,经常食用有益于人体健康。
黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高?
怎样比较 和 的大小呢?
2
5
1
4
比较分数的大小:
2
5
1
4
分子、分母都不相同的分数,怎样比较大小呢?
相同分母叫做“公分母”
2
5
=
2×( )
5×( )
=
( )
20
1
4
=
1×( )
4×( )
=
( )
20
4
4
8
5
5
5
>
用什么数来做公分母呢?
可以用两个分母的公倍数作公分母
→(20)
把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。
1、异分母化成同分母;
2、分数的大小不变。
3
4
=
3×3
4×3
=
9
12
5
6
=
5×2
6×2
=
10
12
因为
9
12
<
10
12
,所以
3
4
<
5
6
比较分数的大小:
3
4
5
6
<
→(12)
1、先找出原来几个分母的公倍数作公分母,把分母化相同;
2、再看原来分数的分母变成公分母要乘上几,分子也要乘上相同的数。
怎样通分?
先把下面每组中的两个分数通分,再比较大小。
4
9

7
18

3
7
2
9
27
63
14
63
3
7
2
9
>
>
8
18
7
18
4
9
7
18
>
>
做一做:
下面哪组分数的通分是对的?哪组不对?哪组不够简单?
3
4
=
15
20
3
5
=
15
20
1、
5
6
=
30
36
4
9
=
16
36
2、
7
8
=
21
24
5
6
=
20
24
3、

15
18
8
18
12
20
辨析:
判断:
1、通分时,只能用分母的最小公倍数作公分母。( )
2、通分时分数值会变大,约分时分数值会变小。( )
×
分母的公倍数都可以作公分母。
×
通分和约分都是据分数的基本性质变化的,它们的分数大小不变。
选择:
(1)大于 小于 的分数( )。
1
7
1
8
A.只有一个 B.有无数个 C.没有
(2)通分的依据是( )。
A.分数的基本性质
B.分数的意义
C.分数与除法的关系
B
A
小明每天学习的时间多还是睡觉的时间多?
1
4
3
8
2
8
3
8
<
<
答:小明每天睡觉的时间多些。
运用:
亚洲、非洲和南美洲中,
哪个洲的陆地面积最大?哪个最小?
1
3
1
5
3
25
>
>
5
25
答:亚洲的陆地面积最大;
南美洲最小。