小学语文四年级上册3、4单元测试卷及答案

小学语文四年级上册第三单元测试卷
一、看拼音写词语（10分）.
yú kuài lěng kù níng shí fù gài zēng tiān
( ) ( ) ( )( ) ( )
róng huà shèng xià kǎn fá chāi chú lóng dōng
（　　　） （　　　　）（　　　） (　　　　) (　　　　)
二、在下列带点字的正确读音下打对号（4分）
脸颊（jiá xiá） 拆（chāi zhé）了 凝视（níng yì）
砍伐（dài fá） 允许（yǔn rǔn） 铁锹（qiāo qiū）
诧异（chà zhái） 禁止（jìn jīn）
三、写出下列词语的近义词.（4分）
1、巨人大声叱责小孩（ ）
2、一天早晨，巨人被一阵喧闹声吵醒了。（ ）
3、谁允许你们到这里来的？（ ）
4、我诧异的注视着他们的举动。（ ）
四、按要求改写句子（6分）
1、这样的精品，难道不足以表现我们的制作水平吗？（改为陈述句）

2、他们从村子里把羊赶出去了。（改为被字句）

3、他终于明白清楚，快乐是要和大家一起分享的。（修改病句）

五、辨一辨，组词语（10分）
添（ ） 牌（ ） 允（ ） 凝（ ） 伐（ ）
舔（ ） 碑（ ） 充（ ） 疑（ ） 代（ ）
六、根据课文内容填空（10分）
1、《巨人的花园》主要人物是（ ）和（ ），读了这篇童话，我们可以体会到（ ）。
2、（ ）铺成的（ ）又软又香。还有（ ）击鼓跳舞为你表演。
七、快乐阅读（16分）
白鸟和黑鸟
一只黑鸟和一只白鸟同住在一棵树上。它们一同出去找东西吃，一同在蓝天飞翔，一同在树枝上唱歌。秋天，果子成熟了，它们忙着采集果子，准备过冬。果子堆了满满一窝。
这天，黑鸟要外出访友，它对白鸟说：“你可要好好看住咱们的果子，不要偷吃！”白鸟说：“保证少不了一个。”可是由于天气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子就变成了半窝。
黑鸟从外面回来，见果子比原来少了，便嚷起来：“怎么只剩半窝了？这是我们俩辛辛苦苦采集来的，现在你竟然独自偷吃了。没想到你这么坏！“白鸟十分委屈地说：”我可以对天发誓，我真的一个果子也没有偷吃！是果子自己少了。”
但是黑鸟根本不相信白鸟的话，依然大骂：“你这个家伙太坏了，偷吃了果子还不承认！”不等白鸟分辨，黑鸟就扑上去把白鸟啄的浑身是伤。不久白鸟就死了。
过了几天，下了一场大雨。窝里的果子浸透雨水，果子又chong（ ）新变成了一窝。黑鸟看见了，一下明白过来。他十分懊悔，捶着自己的胸口，痛哭流涕地喊着：“白鸟，我亲爱的伙伴，你快回来吧！回家吧！”但是，这一切都没用了。
根据拼音在括号里填汉字
根据意思在文中找词语
（1）受到不应该有的职责或待遇，心里难过。（ ）
（2）庄重地说出表示决心的话或对某事提出保证。（ ）
（3）心里感到很后悔（ ）
3、划线部分中“一下明白过来”指黑鸟明白了什么？

4、读完短文，我们明白的道理是（ ）
A、我们应该相信朋友，要弄明白误会的真正原因，不应该武断的下结论。
B、白鸟太老实、胆小，黑鸟很勇猛。
八、作文（40分）
从下面两组事物中选一组，以他们为主人公，想象一下它们之间可能会发生些什么故事，编一个故事写下来。
1、转笔刀，削笔器，铅笔 2、雨点，花，蜜蜂，蝴蝶
小学语文四年级上册第四单元测试卷
一．看拼音写词语（10分）
xīng gé rèn píng tān wán kāi pì gǎo zhǐ
（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）
zhuā yǎng dūn xià pí qì lì shēng hē chì
( ) ( ) ( ) ( )
二．补充词语（8分）
枝（ ）花（ ） 变化（ ）（ ） （ ）（ ）不周 （ ）长（ ）去 （ ）息（ ）视 从（ ）不（ ） （ ）不（ ）让 不（ ）其（ ）
三．用横线画出下列加点字的正确读音（4分）
净角（jiǎo jué） 大模大样（mú mó） 供养不周（gōng gòng）
枝折花败（shé zhé） 头颈（jǐng jìng） 腔调（diào tiáo）
勾当（dāng dàng） 吠（fèi quǎn）
四．选择恰当的关联词语（4分）
虽然…….但是….. 无论……也…..
任凭……..也……. 非……….不可……..
1、我和东东（ ）是邻居，（ ）我们很少来往。
2、一个人握住鸡蛋，（ ）怎么用力，（ ）不能把鸡蛋捏碎。
3、他下定决心，（ ）把小偷抓住（ ）。
4、（ ）你怎么央求，他（ ）不会答应的。
五．按要求改写句子（8分）
1.一条笔直的马路，弯弯曲曲的穿过田野伸向远地方。（修改病句）
2.美丽的春天悄悄地来到了辽阔的草原。（缩句）
3.树叶随风飘动。（改为拟人句）
4.这里的空间，如此狭小，小朋友们怎能快乐的玩耍呢？（改为陈述句）
根据课文内容回答问题（11分）
可是，它听到老鼠的一点响动又是多么（ ）。它（ ），一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。
1.根据课文内容填空。
2.这段话采用了（ ）的修辞方法，请你也仿写一句。
3、从加点字你体会到（ ）
七．快乐阅读（15分） 拾斑鸠
斑鸠又懒又憨，大家叫它憨斑鸠。斑鸠听了自然不高兴，可是没办法去掉这个绰号，只好自己生闷气的叫着：“气嘟嘟——嘟！气嘟嘟——嘟！”
捉斑鸠那才叫有趣呢！有一种方法，又简单，又好玩。
斑鸠总是有一顿吃一顿。冬天，田里的庄稼都收完了，斑鸠找不到吃的，饿得发慌。打谷场呢，早收拾得一干二净了，连谷壳也没有了。斑鸠还是飞来了，这里刨刨，那里啄啄，想碰碰运气，看看能不能找到几粒落(là luò)了的粮食。
这是捉斑鸠的好机会！你在谷场上，挖几个杯子大的洞，差（chā chà）不多也是杯子那么深。挖好了，把麦子或玩都撒（sǎ sā）在洞里。这些都弄好了，你就找个地方躲起来，千万忍着别笑出声。
斑鸠飞来时，它们急得到处觅食。
有一只发现洞里有麦粒，高兴得不得了。又有一只发现了，哈！都发现了，它们高兴地直跳。它们围着洞转悠，伸头进去啄，有啄不着，急得没法子。那就把头再伸进去些吧，“扑”一下子，它来了个倒栽葱，插到洞里去了！别的斑鸠见它四脚朝天，怪好玩的，还以为它吃到了更多东西高兴透了。于是，各自都插到洞里去。你现在哈哈大笑也不要紧了，反正斑鸠也飞不了了，你就提着笼子来拾斑鸠吧！
1.给文中加点字选正确读音（3分）
2.结合课文内容给下列句子填上适合的关联词语。（4分）
（1）（ ）斑鸠又懒又憨，（ ）大家叫它憨斑鸠。
（2）（ ）你挖好洞，把麦子或豌豆撒在洞里，（ ）等着捉斑鸠吧。
3.试着解释句中加点词的意思（4分）
斑鸠听了自然不高兴。
你就提着笼子来拾斑鸠吧.
4.你能说一说怎么捉斑鸠吗？在文中用横线画出。（4分）
八.作文（40分）
本单元我们具体感受了作者笔下栩栩如生的生物形象。你在生活中，肯定也有很多动物朋友吧！选择自己最喜爱的一个写下来。要注意写出真实感情哦！
第三单元：
三、呵斥 同意 吵闹 奇怪 四、五、略。
六、1、巨人 小男孩 快乐是应该和大家一起分享的。 2、落花 地毯3、青蛙
七 、阅读。1、重 2、委屈 发誓 懊悔。
3、明白果子变小的真正原因，明白是自己错怪了白鸟。 4、A
第四单元
一、二、略
三、jué mú gōng shé jǐng diào dàng fèi 四、五略
六、1略2拟人3帽等老鼠有极大的决心和耐心，它很尽职尽责。
七là chà sǎ
2、因为---所以 只要---就
3、忽然 捉 4在谷场上，挖了几个杯子大的洞，差不多也是杯子那么深。挖好
了，把买麦子或豌豆撒在洞里，这些都弄好了找个地方躲起来。