第2节走进科学实验室

第二节 走进科学实验室
【教学目标】
情感态度与价值观：通过实际例子体会观察的局限性，需要借助仪器
重点：1.认识常见的仪器，了解它们的主要用途和使用注意事项。
2.理解实验室安全规则，提高遵守实验室安全规则的自觉性。
难点：理解实验室安全规则，提高遵守实验室安全规则的自觉性
【教学过程】　
一、科学实验室
在实验室中，我们经常要用到一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断。下面就让我们来了解科学实验中常用的仪器和工具。
1．实验室里的仪器
（1）试管架：放置试管等的仪器。　
（2）试管：少量物质反应时用的容器。
（3）试管夹：夹持试管等。 　
（4）酒精灯：使物质加热的工具。
（5）药匙：取少量粉末状(或小颗粒状)药品的工具。 　
（6）停表：测量时间的仪器。
　　（7）天平和砝码：测量物体质量的仪器。
（8）电流表：测量电路中的电流的仪器。
（9）电压表：测量电路中电压的仪器
（10）显微镜：观察微小的物体。
（11）天文望远镜:用于观测遥远的星体。
（12）玻璃棒：用于搅拌﹑引流等
（13）滴管：用于吸取和滴加少量液体
　　
二．实验室的安全
（1）听从老师的指示，未经老师的允许不能擅自进入实验室；
（2）察看实验室的灭火器﹑急救箱等应急情况处理器材所在的位置，并牢记在心；
（3）不能用湿手接插实验室电源，不能用小刀、螺丝刀等物品插入电源插孔，以免发生触电事故；
（4）没有老师的指令，不得试嗅或直接接触任何化学药剂；
（5）没有老师的允许，不得随意改变实验程序或所用的化学试剂等实验材料；
（6）打翻化学试剂需立即处理，并及时向老师汇报；
（7）若不慎烫伤﹑烧伤﹑化学药剂灼伤皮肤或眼睛时，应及时用正确的方法处理；
（8）不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽，以免造成管道堵塞或环境污染；
（9）挥发性﹑腐蚀性﹑有毒溶剂等应在排风柜子里取用，用完后应立即封住容器。
三．意外事故处理方法
（1）如果在实验室发生了意外的伤害事故，如皮肤烫伤﹑被化学药剂灼伤等，应立即报告老师，并采取如下方法进行处理：
a.烧伤或烫伤，应用大量冷水冲洗受伤处；
b.被化学药剂灼伤，应用缓缓流水冲洗1分钟以上。
c.酒精及有机物燃烧，小面积着火，应迅速用湿抹布盖灭
（2）如果实验室发生严重火灾，必须有序撤离并拨打火警电话
四．常见实验操作
（1）胶头滴管的使用 （垂直悬空四不要）
滴管不要接触仪器壁；
吸液后，不要平放或倒置，保持滴管橡胶帽在上；
不要把滴管放在实验台或其他地方，以免被污染；
不要用没有经过清洗和干燥的滴管再去吸取别的试剂，滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不能冲洗。
（2）酒精灯的使用 （“两查”“三禁”）
“两查”：检查灯芯顶端是否不平或烧焦；
检查灯内有无酒精。
“三禁”：禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；(容积不超三分之二)
禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，以免失火 ；
禁止用嘴吹灭酒精灯。
（3）放大镜的使用
（4）取用药品遵守“三不”原则：
不能用手接触药品
不要品尝药品
不要把鼻子凑到容器口去闻药品气味（应用招气入鼻法）。
（5）用剩的药品要做到“三不一要”：
剩余药品既不放回原瓶；也不随意丢弃；更不能带出实验室，要放入指定容器内。