西师大版五下数学 2.5分数与小数 课件(共12张PPT)

(共12张PPT)
分数与小数
课堂引入
1. 填一填
(1)分数的分子相当于除法中的（ ），
分母相当于（ ），分数线相当
（ ）。如： （ ）÷（ ）
(2)一位小数表示（ ）分之几，两位
小数表示（ ），三位小数
表示（ ）……
被除数
除数
除号
3 5
十
百分之几
千分之几
课堂探索
想一想，可以先怎么办？
课堂探索
分数化小数的方法小结：根据分数与除法的关系，用分数的（ ）除以（ ），求出商即可。分母是10，100， 1000……的分数还可以（
）。
分子
分母
直接写成一位小数、两位小数、三位小 数……
除不尽时，根据需要按照四舍五入法取近似值。
课堂探索
把0.4，0.8，0.85，1.125化成分数。
1.125＝？
课堂探索
小数化分数的方法小结：
先把小数化成（
），然后，再约分成
（ ）分数。
分母是10，100，
1000……的分数
最简
课堂探索
想一想：梨树高0.8 m，是小数，苹果树高 m，是分数，能直接比大小吗？要想比大小，怎么办？
独立完成。
课堂练习
0.25
0.5
0.75
课堂练习——判断
（1）0.4= （ ）
（2） （ ）
（3）
（ ）
×
×
√
课堂练习——连线
课堂练习
把下列分数化成小数（除不尽的保
留两位小数）。
通过这节课的学习，你学到了什么？
课堂总结