课件10张PPT。苏教版初中语文七年级上册原名:
籍贯:
评价:
作品:
作 者 简 介(1892-1978)郭开贞
四川乐山人
现代作家、诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。
诗集《女神》、《星空》;
话剧《屈原》等
远远的/街灯/明了,
好像是/闪着/无数的明星。
天上的/明星/现了,
好像是/点着/无数的街灯。
方法指津:
依据关键词→想象图画→登临体验→轻吟慢诵读出图画美 示例:我选第 小节,我由“ ”、“ ”、“ ”等词语,仿佛看到了这样一幅画图 (发挥想象描摹一下),面对这样的画图,我的心情是 的。1234读出情感美 “诗言志”,请认真听一听这首诗的创作背景,然后说一说诗人所寄予的情感。 诗的后3节中连用了四个“定然”和一个“定”字说明了什么? 作者描绘天街美好的生活,改写牛郎织女的命运,其实是要表达对黑暗现实的不满,对幸福自由生活的追求,激发人们为实现理想而奋斗。
感情背诵温馨提示:力求以舒缓、柔和的语气,读出诗的节奏美;
力求置身美丽的画图,流露赞美、愉悦之情;
适当突出四个“定”字,表达追求的坚定执着。
天上的街市能力训练(课外作业) 请由这个圆想象一幅优美的画图,并描摹出来跟大家分享。 移居月球的某一天。
发现广寒宫遗址。
遇见重返月球的嫦娥。