草图设计（2）课件-2021-2022学年高中通用技术苏教版学考专题复习(共14张PPT)

(共14张PPT)
学考专题复习之《草图设计》
学考专题复习
草图设计模板（审题、表达与技巧）
技术与设计1,2
通用技术
备忘录：
设计题解题思路
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技术与设计1,2
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步骤 设计题的基本结构 解题分析
（1） 给出某一产品的结构图，为了实现某种功能，设计一个连接结构或者支架 分析所给结构的特点、材料及连接方式，尽可能地在原有结构的基础上进行改进与设计
（2） 提出需要设计的基本要求，着重关注结构要求、功能要求、材料要求。 结构 强度好 榫接、焊接、螺栓连接、增加挡块、连接挂钩等
结构稳定 支撑面积大、多采用三角形结构、降低重心等
功能能 高度、长度、角度可调 腰型孔+元宝螺母（连续可调）挡位卡槽、间隔排孔+元宝螺母（非连续可调）
可折叠、可拆卸 松铆连接、销钉插位、腰型孔、元宝螺母等
自动复位 弹簧
材料 木材 钉接、榫接、胶接、铆接、合页连接
金属 焊接、铆接、螺栓螺母连接等
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步骤 设计题的基本结构 解题分析
（3） 要求画出结构设计草图，必要时可用文字说明 ①一般草图设计的分值是4分，因此，画草图是要求采用立体图，注重功能表达，特别关键的点可以用放大的图。
②关键点绘制不清时，可以用关键词进行文字说明，如“零件名+实现什么功能”
③文字说明简明扼要，不要长篇大论。
答题模板
作图占二分之一较好
作图与尺寸标注
文字说明
文字说明
文字说明
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步骤 设计题的基本结构 解题分析
（4） 在设计草图上标注结构主要尺寸 ①一般尺寸标注的分值是2分，因此，需要标注的主要尺寸是两个以上。
②标注关键尺寸，特别注意涉及功能实现的尺寸和连接的尺寸，其中题干言明的相关数字必须标注。一般需要标注的如：圆孔的直径，圆心的定位尺寸，活动的尺寸（转动角度，伸缩距离等）；限制尺寸（即对已知的尺寸有一个交待）
③尺寸标注时，注意尺寸标注的规范
小结 方案设计、草图绘制要注意以下几点要求： （1）实用：功能实现，可靠性高 （2）合理：利用合理的材料，采用合理的工艺，选择合适的标准件 （3）表达清晰：绘图立体感强，文字说明简洁，关键尺寸标注得当
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2、【典型示例分析】
如图所示为小明家的木质学习桌，现准备将桌子作为他用，但是高度有些不够。请你帮助小明设计能调整桌子高度的装置，并在通用技术实践室里完成制作。装置设计要求如下：
（1）能方便实现200mm高度范围内连续调节；
（2）不允许对桌子进行任何改动（包括不能钻孔，不能拧螺钉等）；
（3）主要采用3mm厚的钢板，辅助材料自选，可焊接；
（4）装置可方便安装与拆下。
请完成以下任务：
①画出装置的设计草图，必要时可用文字说明（如有多个相同的装置，只需画一个）；
②在设计草图上标注主要尺寸。
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设计要求 解题分析
能调整桌子高度的装置 需要对桌腿进行设计修改，关键尺寸与桌腿尺寸有关（连接尺寸）
能方便实现200mm高度范围内的连续调节 采用腰形孔伸缩结构实现连续调节，腰形孔长200mm（功能尺寸）
不允许对桌子进行任何改动（包括不能钻孔，不能拧螺钉等） 采用包裹结构可以不破坏原有结构
主要采用3mm后的钢板，辅助材料自选，可焊接 可采用平板式伸缩结构
装置方便安装与拆下 可采用元宝螺母或者手拧螺钉实现方便安装与拆下
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方案构思
（1）和桌脚连接但不允许对桌子进行任何改动（包括不能钻孔，不能拧螺钉等）
联想抱箍结构——和圆柱体连接
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底面封闭结构，支撑桌脚
桌脚
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（2）能调整桌子高度的装置（连续可调——长槽腰形孔）
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底座+腰形孔
底座支撑面大结构更加稳定
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3.组合
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