2生命科学 第2讲 生物体的结构层次（课件 50张ppt）

(共50张PPT)
大一轮复习讲义
科学
第2讲
生物体的结构层次
大一轮复习讲义
知识导图
对光
调焦
细胞
细胞
细胞分裂
原核细胞
成形的细胞核
细胞壁
叶绿体
液泡
细胞核
细胞分化
保护组织
上皮组织
营养器官
花、果实、种子
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
一、用显微镜观察生物
重点理解
1.认识显微镜的构造
2.练习使用低倍显微镜
(1)取镜：一只手握着镜臂，另一只手托着镜座。
(2)安放：将显微镜放置在接近光源、靠身体前方略 的地方，镜筒在前，镜臂在后。
偏左
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
(3)对光：转动物镜转换器，使低倍物镜正对　　 。再转动遮光器，让较大的一个光圈对准通光孔。用左眼通过目镜观察，右眼必须睁开，以便及时记录观察结果。同时调节　　 ，使视野中出现一个明亮的圆形。
通光孔
反光镜
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
(4)调距：①眼睛注视物镜与载玻片的距离，转动　　 ，使镜筒慢慢下降，让物镜靠近载玻片；②用左眼朝目镜内注视，同时要求右眼睁开，反向调节粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，当看到物像时，再调节________
，直到物像清晰为止。
粗准焦螺旋
细准焦
螺旋
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
(5)观察：用左眼通过目镜观察，右眼同时睁开，及时记录观察结果。
(6)整理：把目镜放回镜盒，在镜筒上方盖上塑料盖。两个物镜朝前放置，反光镜要竖放。
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
【深度思考】
1.镜头的识别及放大倍数
显微镜的镜头有两种：物镜和目镜。目镜　　螺纹，长度越短放大倍数越　　；物镜　　螺纹，长度越长放大倍数越　　。显微镜的放大倍数＝　　 的放大倍数×　　 的放大倍数。
有
大
无
大
目镜
物镜
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
2.视野亮度调整
反光镜有凹面镜和平面镜之分，遮光器上有大小不一的光圈。外界光线较弱时一般选择　　 和　 ，外界光线较强时一般选择　 　 和　　 。
3.装片移动方向与物像的移动
显微镜观察到的物像是　　 ，相当于将物体旋转180°后的图像。如玻片上的“d”，视野中看到的物像就是　　。视野中物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反，如将视野左上方的物像移到视野中央，应将玻片向　　 方移动。
大光圈
凹面镜
小光圈
平面镜
倒像
“p”
左上
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
4.污物位置的确定
污物可能存在的位置为目镜、物镜或玻片。转动目镜，污点随之转动，则污点在　　 上；移动玻片，污点向反方向移动，则污点在　　 上；转动目镜和移动玻片，污点均不动，则污点在　　 上。
目镜
物镜
玻片
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
5.低倍镜和高倍镜视野的比较
玻片
项目 物镜长短 细胞体积 视野亮度 物镜与标本的距离 视野范围
低倍镜 ____ ____ ____ ____ ____
高倍镜 ____ ____ ____ ____ ____
短
小
亮
远
广
长
大
暗
近
窄
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
6.显微镜成像利用的是光学原理，必须使光线穿过被观察的物体，才能在视野中成像，所以，观察材料一定要　　 。擦拭显微镜的镜身用纱布，擦拭镜头用擦镜纸。
7.区分细胞和气泡
边缘黑，中间亮，挤压易变形的是气泡。
薄而透明
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
放大镜
(1)适用范围：观察蜗牛等小动物的形态和特征。
(2)适用方法：一只手拿着放大镜靠近眼睛，另一只手拿着要观察的物体，放在放大镜前方，前后移动物体，以获得放大且清晰的图像。
(3)物体离放大镜的距离越接近一倍焦距，看到的像越大，所以想要像稍大些，要把放大镜远离观察的物体些。
微积累
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
　　项目 步骤　　 制作洋葱表皮细胞的临时装片 制作人体口腔上皮细胞的临时装片 目的
擦 用干净的纱布擦拭　　 和_________ 擦除玻片上的污物，便于观察
二、比较洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞的临时装片的制作1.制作简单的临时装片
载玻片
盖玻片
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
　　项目 步骤　　 制作洋葱表皮细胞的临时装片 制作人体口腔上皮细胞的临时装片 目的
滴 滴1滴______ 　 滴1滴__________ 　 维持细胞的正常形态　　　
撕(刮) 撕取______________ 漱净口后，刮取 细胞 提取适于观察的细胞　　　
清水
生理盐水
洋葱鳞片内表皮
口腔上皮
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
　　项目 步骤　　 制作洋葱表皮细胞的临时装片 制作人体口腔上皮细胞的临时装片 目的
展(涂) 展：将内表皮展平 涂：把__________ 细胞涂抹在______ 　 中 防止细胞重叠
盖 防止产生气泡
口腔上皮
生理
盐水
用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧先接触载玻片上的
，然后慢慢放平
水滴
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
　　项目 步骤　　 制作洋葱表皮细胞的临时装片 制作人体口腔上皮细胞的临时装片 目的
染、吸 在盖玻片一侧滴加　　 ，在另一侧用　吸水纸______ 使细胞的各部分结构着色，便于观察
碘液
吸水
2.绘制简单的生物图
大小要适当；比较暗的地方用铅笔点细点来表示；比例要适当，线条要均匀。
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
【深度思考】
1.简记：制作洋葱表皮细胞(或人体口腔上皮细胞)临时装片的步骤：擦→滴→撕 (刮)→展(涂)→盖→染→吸。
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
2.两者的不同点如下表所示：
项目 洋葱表皮细胞 临时装片的制作 人体口腔上皮细胞
临时装片的制作
不同点 滴的液体 ______ __________
取细胞的方法 撕取 刮取
防止细胞重叠的方法 展平洋葱表皮 涂抹均匀
染色的试剂 ______________ ______________________
清水
生理盐水
红墨水或碘液
亚甲基蓝溶液或稀碘液
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
三、比较几种细胞的结构
1.名称：甲：　　 ；
乙：　　 ；
丙：　　 ；
丁：　　 。
2.区别：甲：_______________
　 ；
乙：　 ；
丙：　 　 ；
丁：　 　 。
植物细胞
动物细胞
细菌细胞
酵母菌细胞
有细胞壁、叶绿
体和液泡
无细胞壁、叶绿体和液泡
没有成形的细胞核
有细胞核、细胞壁
3.共同点：　　 。
都有细胞膜、细胞质，都有遗传物质
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
4.细胞各部分的功能：请你先填空，后将细胞各部分与其功能用线连起来。
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
液泡
叶绿体
内有　　 ，有遗传作用
内有　　 ，有营养作用
由纤维素构成，起保持和支持作用
生命活动场所
保护，控制物质进出
内有叶绿素，是　　 的场所
遗传物质
细胞液
光合作用
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
四、比较细胞分裂、生长和分化
细胞的分裂、生长和分化是生物体生长、发育、繁殖的基础，三者的区别如下表所示：
细胞分裂 细胞生长 细胞分化
区 别 特点：最引人注目的是细胞核内出现了　　 ，并被平均分配到两个子细胞中 结果：单细胞生物的________ 增多，多细胞生物体内的____ 增多 新细胞吸收营养物质而变化，结果是__________ _____ 细胞在形态、结构和功能上发生变化，结果是形成不同的______
染色体
个体数目
细
胞数目
细胞体积
变大
组织
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
五、多细胞动、植物的结构层次
细
胞
怎
样
构
成
生
物
体
动物体
的组成：
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
→器官→系统
一个完整的
动物或人体
细胞———→组织
分化
细胞———→组织
分化
植物体
的组成：
保护组织
营养组织
机械组织
输导组织
分生组织
→器官
根
茎
叶
花
果实
种子
营养
器官
生殖
器官
一个
完整
的植
物体
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
1.多细胞植物：细胞→　　 →　　 →植物体。
2.多细胞动物：细胞→　　 →　　 →　　 →动物体或人。
组织
器官
组织
器官
系统
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
自测诊断
[答案]A
[解析]显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。
1.(2019·绥化)用显微镜观察字母“d”的玻片，从目镜内看到的物像是(　　)
A.p B.q
C.b D.d
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
2.(2020·衢州)在显微镜对光操作时 ，图中不需要调节的结构是(　　)
A.①反光镜 　　　　　B.②遮光器
C.③物镜转换器 　　　D.④细准焦螺旋
D
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
3.(2020·台州)通过遗传物质的检验与分析来判断父母与子女是否亲生关系称为亲子鉴定。人的毛发、口腔细胞等都可以用于亲子鉴定。鉴定所需的遗传物质主要取自于细胞的(　　)
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核
D
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
4.(2018·杭州)小金用普通光学显微镜观察下列细胞，其中描述正确的一项是
(　　)
A.在洋葱鳞片叶内表皮细胞中观察到叶绿体
B.观察到人体口腔上皮细胞的形状有圆形、多边形、圆柱状等
C.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子
D.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到细胞壁
[答案]D
[解析]洋葱鳞片叶内表皮细胞内没有叶绿体，故A错；人体口腔上皮细胞近似圆形，而且显微镜成像是平面的，不是立体的，故B错；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到的淡紫色结构是液泡，故C错。
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
5.关于制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的叙述，正确的是(　　)
A.先在载玻片中央滴一滴清水，再刮取口腔上皮细胞
B.用镊子将盖玻片直接平盖在要观察的材料上
C.用稀碘液处理细胞是为了使细胞结构显示得更清楚
D.将显微镜视野中的右侧细胞移到中央，应向左移动装片
C
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
6.(2020·路桥模拟)显微镜是观察和研究细胞结构的主要工具，以下使用显微镜的操作正确的是(　　)
A.取镜　 B.对光　
C.降镜筒　 D.观察
C
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
7.(2020·绍兴)下列表示细胞分裂的是(　　)
A. 　 B.
C. 　 D.
A
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
8.(2019·遂宁)2015年12月10日瑞典国王为诺贝尔奖获得者屠呦呦颁奖，以表彰她从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾，挽救了数百万人的生命。下列有关黄花蒿的说法错误的是(　　)
A.黄花蒿的细胞有细胞壁，而疟原虫的细胞没有细胞壁
B.黄花蒿的结构层次是细胞→器官→组织→植物体
C.黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核
D.黄花蒿植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化
B
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
显微镜的结构和使用
命题点一
典例1 (2019·绍兴)下列为小敏使用显微镜观察人体口腔上皮细胞的部分操作与问题分析，其中合理的是(　　)
A.显微镜对光时，应调节图甲中的④
B.图乙中小敏看物镜镜头的目的是防
　止物镜下降过程中压到玻片
C.图丙视野中出现黑色圆圈的原因是
　口腔上皮细胞未经染色处理
D.欲将图丁视野中细胞a移至中央，需向左下方移动装片
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
[答案]B
[解析]显微镜对光时，转动图甲中的③粗准焦螺旋，使镜筒上升；转动①转换器使低倍物镜对准通光孔，A错误。图乙中小敏看物镜镜头的目的是防止物镜下降过程中压到玻片，B正确。图丙视野中黑色的圆圈是气泡，出现黑色圆圈的原因是盖盖玻片不当引起的，正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，C错误。显微镜呈倒像，装片移动的方向正好与物像移动的方向相反，a位于右上方，欲将图丁视野中细胞a移至中央，需向右上方移动装片，D错误。
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
变式1－1 (2019·临沂)图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×)，乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像，欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍，进一步清楚地观察。下列操作中，错误的是(　　)
A.将装片向左上方移动，使细胞位于视野正中央
B.目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③
C.将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜
D.物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，就调节细准焦螺旋
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
[答案]B
[解析]由于显微镜成像为倒像，将装片向左上方移动，使左上方的细胞移向视野正中央，A正确。原放大倍数为160倍，现放大倍数为640倍，故物镜由④10×换为③40×即可，B正确。物镜换成高倍镜后，视野变暗，故应将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜，C错误。物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋，D正确。
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
变式1－2　(2019·湘西改编)下面是与显微镜构造和使用有关的问题。请回答：
镜头组合 目镜 物镜
1 5× 4×
2 10× 10×
3 16× 40×
(1)某同学在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时，已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上，反复调节反光镜仍然看不到明亮的视野，可能的原因是　　　　　　 　　。
光圈未对准通光孔
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
镜头组合 目镜 物镜
1 5× 4×
2 10× 10×
3 16× 40×
(2)使用显微镜观察玻片时，应把玻片标本放在载物台上，要用压片夹压住，标本要正对通光孔的中央。然后下降镜筒时，眼睛应注意看　　 ，使其下降到接近玻片，然后转动[　　](填编号)，使镜筒缓缓上升直到看到物象为止。
(3)转动时，使镜筒升降幅度较小的结构是
(填名称)。
(4)在观察过程中，若要使显微镜视野中的物象从左上方移至中央，玻片标本应向_______
方移动。
物镜
④
细准焦螺旋
左上
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
镜头组合 目镜 物镜
1 5× 4×
2 10× 10×
3 16× 40×
(5)题表为显微镜不同的镜头组合，为了方便寻找某一目标细胞，需要尽可能观察到标本更大的范围，应选用镜头组合　　(填表中数字)。
(6)用显微镜观察玻片标本时，由低倍镜换成高倍镜后，视野的变化是_________________
　 。(答任意两点)
(7)观察时发现视野内有一污点，移动玻片，污点不动，转动物镜转换器，污点还在，则污点在　　 (填“目镜”“装片”或“物镜”)上。清理污点的正确方法是用________
轻轻擦拭。
1
视野变暗，细胞
数目减少
目镜
擦镜纸
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
镜头组合 目镜 物镜
1 5× 4×
2 10× 10×
3 16× 40×
(8)下列关于显微镜使用的有关叙述中，正确的是(　　)
A.当光线太强时，用大光圈和凹面镜来对光
B.观察物象一般用左眼，同时要求右眼睁开
C.低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到
　的细胞数目增多
D.用显微镜观察“上”字，看到的物象是
　“下”
B
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
临时装片制作
命题点二
典例2　(2017·宁波)“制作人体的口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜观察”实验中，下列操作正确的是(　　)
A.制片时，用滴管在载玻片中央滴一滴清水
B.染色时，在盖玻片一侧滴加稀碘液，用吸水纸从另一侧吸引
C.调节时，用左眼观察目镜内，同时转动粗准焦螺旋使镜筒下降
D.观察时，向左上方移动载玻片使位于视野右下方的物像移至视野中央
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
[答案]B
[解析]制片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，保持细胞的正常形态，A错误；染色时，在盖玻片一侧滴加稀碘液，用吸水纸从另一侧吸引，B正确；调节时，眼睛应注视物镜，防止压碎玻片标本，C错误；观察时，向右下方移动载玻片使位于视野右下方的物像移至视野中央，D错误。
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
变式2－1　(2017·温州)小明用亚甲基蓝溶液给临时装片中的口腔上皮细胞染色，下列操作正确的是(　　)
A.滴在①处，将装片左端略提起
B.滴在①处，吸水纸放置在④处
C.滴在①处，吸水纸放置在③处
D.滴在①③处，将装片左右晃动
C
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
变式2－2　根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题：
(1)盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，该操作的主要目的是避免在盖玻片下产生　　 。
(2)盖好盖玻片后，进行染色时应将碘液滴在盖玻片的　　 。
气泡
一侧
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
(3)染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：
①该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是　　 。
②从A→C需要调节显微镜的　 　 (填结构名称)。
③在视野C中，细胞内着色较深的结构是　　 。
B、D、A
细准焦螺旋
细胞核
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
[解析]在显微镜下首先看到的是B，物像移动到视野中央，即出现D；此时图中细胞结构不清楚，要放大物像，应选用放大倍数较大的物镜，即出现A，细胞体积放大了，但是物像模糊，需要调节细准焦螺旋使物像清晰，即出现C。从A→C需要调节细准焦螺旋，使物像清晰；细胞核中含有一种能够被碱性材料染成深色的物质，因此在视野C中，细胞内着色最深的结构是细胞核。
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
生物体的结构层次
命题点三
典例3　按照构成生物体的结构层次排序，正确的是(　　)
A.①→②→③→④→⑤ B.④→①→②→③→⑤
C.⑤→①→③→④→② D.④→②→①→③→⑤
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
[答案]D
[解析]细胞是人体结构和功能的基本单位，由细胞分化形成组织，再由不同的组织按照一定的顺序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的顺序组合在一起形成系统，最后由系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是：④细胞→②组织→①器官→③系统→⑤人体，故D正确。
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
变式3　如图所示人体的结构层次(各结构不是按同一比例绘制)。下列分析正确的是(　　)
A.结构层次从微观到宏观是①→②→③→④，不同的④组成人体
B.①是受精卵，在人体形成的场所是子宫，它通过不断分裂形成③
C.皮肤、血液属于②这一结构层次，都是由不同的③按一定次序构成
D.③有四种基本类型，其中a具有保护、分泌等功能，d主要由神经元构成
D
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
应用细胞的结构模型解释某些生命现象
命题点四
典例4　多细胞生物是多个细胞的有序结合，不同层次中的不同结构单元都有各自特定的结构和功能，他们协调活动构成了复杂的生命系统。下列叙述错误的是(　　)
A.海带中碘的含量远大于周围海水中碘的含量，是因为细胞膜能够控制物质的进出
B.体细胞分裂形成的新细胞与原细胞的染色体形态和数目完全相同
C.种子能够萌发成幼苗是因为细胞不断分裂、生长和分化
D.绿色开花植物与人体的结构层次相比较没有区别
[答案]D
[解析]绿色开花植物没有“系统”这一结构层次，而人体有。
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关
变式4　如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图分析回答下列问题：
(1)图甲、乙中，属于植物细胞的是图　
，因为它具有　　 (用图中数字作答)。
甲
(2)染色体存在于细胞的　　(用图中数字作答)中。
(3)番茄在生长过程中，吸收含钙的无机盐较多，而对含硅的无机盐吸收却很少，这主要与图甲中哪个结构有关？　　(用图中数字作答)。
(4)洋葱通常呈紫色，紫色物质存在于　 (用图中数字作答)中。
①③⑤
④
②
⑤
任务2
研透命题点
任务1
过好双基关