(共35张PPT)
6.3 平面向量的基本定理及坐标表示
6.3.1 平面向量基本定理
6.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示
1. 向量加法与减法有哪几种几何运算法则?
2.怎样理解向量的数乘运算λa?
(1)|λa|=|λ||a|;
(2)λ>0时,λa与a方向相同;
λ<0时,λa与a方向相反;
λ=0时,λa=0.
复习引入
加法:平行四边形法则和三角形法则
减法:三角形法则
3.平面向量共线定理是什么?
4.如图,光滑斜面上一个木块受到的重力为G,下滑力为F1,木块对斜面的压力为F2,这三个力的方向分别如何?
三者有何相互关系?
G
F1
F2
非零向量a与向量b共线 存在唯一实数λ,使b=λa.
复习引入
5.在物理中,力是一个向量,力的合成就是向量的加法运算.力也可以分解,任何一个大小不为零的力,都可以分解成两个不同方向的分力之和.将这种力的分解拓展到向量中来,就会形成一个新的数学理论.
新课引入
e1-2e2
探究(一):平面向量基本定理
C
思考1:给定平面内任意两个向量e1,e2,如何求作向量3e1+2e2和e1-2e2?
e1
e2
2e2
B
O
3e1
A
e1
D
3e1+2e2
学习新知
思考2:如图,设OA,OB,OC为三条共点射线,P为OC上一点,能否在OA、OB上分别找一点M、N,使四边形OMPN为平行四边形?
M
N
O
A
B
C
P
学习新知
思考3:在下列两图中,向量
不共线,能否在直线OA、OB上分别找一点M、N,使 ?
O
A
B
C
M
N
O
A
B
C
M
N
学习新知
思考4:在上图中,设 =e1, =e2, =a,则向量 分别与e1,e2的关系如何?从而向量a与e1,e2的关系如何?
O
A
B
C
M
N
O
A
B
C
M
N
学习新知
O
A
B
C
M
N
O
A
B
C
M
N
思考5:若上述向量e1,e2,a都为定向量,且e1,e2不共线,则实数λ1,λ2是否存在?是否唯一?
学习新知
思考6:若向量a与e1或e2共线,a还能用λ1e1+λ2e2表示吗?
e1
a
a=λ1e1+0e2
a=0e1+λ2e2
e2
a
学习新知
思考7:根据上述分析,平面内任一向量a都可以由这个平面内两个不共线的向量e1,e2表示出来,从而可形成一个定理.你能完整地描述这个定理的内容吗?
若e1、e2是同一平面内的两个不共线向量,则对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.
学习新知
若e1、e2是同一平面内的两个不共线向量,则对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.
思考8:上述定理称为平面向量基本定理,不共线向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底. 那么同一平面内可以作基底的向量有多少组?不同基底对应向量a的表示式是否相同?
(可以不同,也可以相同)
学习新知
典型例题
例1 设O是平行四边形ABCD两对角线的交点,给出下列向量组:
其中可作为这个平行四边形所在平面的一组基底的是( )
A.①② B.①③
C.①④ D.③④
练习1:若向量a,b不共线,则c=2a-b,d=3a-2b,试判断{c,d}能否作为基底.
典型例题
P,A,B三点共线,系数和为1
2
练习2:
典型例题
3
练习3
巩固练习
1.判断正误
(1)平面内不共线的任意两个向量都可作为一组基底.( )
(2)基底中的向量可以是零向量.( )
(3)平面内的基底一旦确定,该平面内的向量关于基底的线性分解形式也是唯一确定的.( )
(4)e1,e2是平面α内两个不共线向量,若存在实数λ,μ使得λe1+μe2=0,则λ=μ=0.( )
√
√
√
×
2.已知平行四边形ABCD,则下列各组向量中,是该平面内所有向量基底的是( )
4.若a,b不共线,且la+mb=0(l,m∈R),则l=______,m=______.
5.如图所示,向量 可用向量e1,e2表示为 .
思考1:把一个向量分解为两个互相垂直的向量,叫做把向量正交分解.如图,向量i、j是两个互相垂直的单位向量,向量a与i的夹角是30°,且|a|=4,以向量i、j为基底,向量a如何表示?
B
A
P
a
i
O
j
探究(二):平面向量的正交分解及坐标表示
学习新知
思考2:在平面直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i、j作为基底,对于平面内的一个向量a,由平面向量基本定理知,有且只有一对实数x、y,使得
a=xi+yj.我们把有序数对(x,y)叫做向量a的坐标,记作a=(x,y).其中x叫做a在x轴上的坐标,y叫做a在y轴
上的坐标,上式叫做向量的
坐标表示.那么x、y的几何
意义如何?
a
i
x
y
O
j
x
y
学习新知
思考3:相等向量的坐标必然相等,作向量 a,则 (x,y),此时点A是坐标是什么?
A
a
i
x
y
O
j
A(x,y)
学习新知
例5.如图,用基底i ,j 分别表示向量a、b 、c 、d ,并求它们的坐标.
A
A1
A2
解:如图可知
同理
典型例题
练习1
练习2
巩固练习
1.
2.
小结
1.平面向量基本定理是建立在向量加法和数乘运算基础上的向量分解原理,同时又是向量坐标表示的理论依据,是一个承前起后的重要知识点.
2.向量的夹角是反映两个向量相对位置关系的一个几何量,平行向量的夹角是0°或180°,垂直向量的夹角是90°.
3.向量的坐标表示是一种向量与坐标的对应关系,它使得向量具有代数意义.将向量的起点平移到坐标原点,则平移后向量的终点坐标就是向量的坐标.
作业:1.教材第27页练习2,3题
2.第36页1,11题