冀教版三下数学 5.1数据的收集与整理 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
数据的收集与整理
问题：全班最爱吃的两种水果是什么？
1.先利用调查表收集数据
2.再整理数据
3.最后填写统计表，分析统计表
根据今日几种水果的报价及喜爱水果程度，每个小组提出一个购买水果的方案及理由。
今日水果价
水
果 苹
果 雪
梨 香
蕉 桃 葡
萄 橘
子
价格（元/千克） 4 3 5 3 10 6
要求：既合理，又省钱
（注：方案包括买什么，买多少，花多少钱）
关于吃水果这件事，你有什么建议？
你喜欢吃什么蔬菜呢？
蔬菜名称
人数（人）
最爱吃的蔬菜统计表
说一说：你最喜欢吃哪些食物？
要多吃蔬菜，
科学搭配食物，
养成合理的饮食习惯。
每组选择一个课题去调查，下周一把统计表交给老师。
⑴ 你有勤洗手的卫生习惯吗？
⑵ 全班同学出生的月份。
⑶ 全班同学最喜爱的两门学科。
⑷ 全班同学的视力情况。
⑸ 全班同学最喜欢的小动物情况。
⑹ 全班同学周末最喜欢做的事情。
苹果 雪梨 香蕉 桃 葡萄 橘子 其他
最爱吃的水果调查表
每名学生把自己最爱吃的两种水果在调查表中对应的空格里打“√”.
如果表中没有你最喜欢吃的水果，你可以在“其他”格中写出来。
利用唱票、查票、正字计数法统计出最爱吃每种水果的人数
最爱吃的水果 苹果 雪梨 香蕉 桃子 葡萄 橘子 其他
人数（人）
最爱吃的水果统计表
1、同学们最爱吃的两种水果是（ ）和（ ）。
2、同学们吃（ ）的人最少，有（ ）人。
大家快来找出上下两个调查表中的三处不同，
并说明哪个调查表更准确、完善。
选择自己最爱吃的水果，在下面的调查表中对应的空格里打“√”
选择自己最爱吃的水果，在下面的调查表中对应的空格里打“√”
最爱吃的水果调查表
如果表中没有你最喜欢吃的水果，你可以在“其他”格中写出来。
苹果 雪梨 香蕉 桃 葡萄 橘子
苹果 雪梨 香蕉 桃 葡萄 橘子 其他
大家快来找出上下两个统计表中的两处不同，
并说明哪个统计表更完整。
把统计的结果填在下面的统计表中
把统计的结果填在下面的统计表中
最爱吃的水果统计表
最爱吃的水果 苹果 雪梨 香蕉 桃 葡萄 橘子 其他
人数（人）
最爱吃的水果 苹果 雪梨 香蕉 桃 葡萄 橘子
人数（人）
练一练
下面是某小学全校教师来校的情况
项目 步行 坐公共汽车 骑车 其他方式
人数 28 12 3 6
1.老师（ ）上班的人数最多，（ ）上班的
人数最少。
2.全校共有（ ）名教师。
3.如果新来一名教师，（ ）上班的可能性最大。
下面是苏宁电器商店电视机的销售情况统计表。
星期 一 二 三 四 五 六 日
销售量（台） 20 15 12 14 13 20 25
1.星期（ ）销售量最少。
2.星期（ ）销售量最多。
3.星期（ ）和星期（ ）销售量一样多。