冀教版三下数学 5.2调查统计活动 课件（16张ppt）

调查统计活动
冀教版小学数学三年级下册第五单元
目 录
CONTENTS
1.教材及学情分析
2.教学目标
3.教法与学法
4.教学流程
1
教材及学情分析
2
教学目标
教学目标
01
知识与技能
了解可以用“调查”的方法收集数据，能用统计表呈现整理数据的结果。
02
过程与方法
使学生在亲自参与的调查活动中，经历简单的数据收集、整理和分析的过程。
03
情感态度与价值观
积极参与调查活动，体会调查数据在说明问题中的意义。
教学重难点
教学重点
使学生初步认识简单的统计过程，能根据统计表中的数据提出问题、回答问题，同时能进行简单的分析。
教学难点
引导学生通过合作讨论找到切实可行的解决统计问题的方法。
3
教法与学法
4
教学流程
教学流程
探索
情境激趣，揭示课题。
1
合作探究，培养能力。
2
巩固应用，拓展提升。
3
教学流程
班级现分析
一、情境激趣，揭示课题。
教学流程
班级现分析
二、合作探究，培养能力。
我最喜爱的水果调查表
苹果
雪梨
香蕉
桃子
葡萄
橘子
其它
1、填写调查表
其它是什么意思呢？
教学流程
班级现分析
二、合作探究，培养能力。
2、整理调查结果，填写统计表，分析统计数据。
我最喜爱的水果调查表
最爱吃的水果
雪梨
香蕉
桃子
葡萄
橘子
其它
人数
13
14
6
20
2
1
教学流程
班级现分析
二、合作探究，培养能力。
我最喜爱的水果调查表
水果
雪梨
香蕉
桃子
葡萄
橘子
橘子
价钱
4
3
5
3
10
15
3、根据调查结果，小组合作提出购买方案
每个小组提出一个购买方案，全班制定购买计划。
教学流程
班级现分析
二、合作探究，培养能力。
4、交流各组购买方案，指定购买计划。
关于吃水果这件事情，你还有什建议？
教学流程
01
①确定几种大众蔬菜进行调查。
②整理调查结果，填写数据表。
③小组内讨论完成“表格的分析”。
吃蔬菜调查
02
说一说：你最喜欢吃哪些食物？
三、巩固应用，拓展提升。
感谢聆听！