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HS版八上§1.4运动和力（1）课后练习
姓名
1、关于牛顿第一定律，下列叙述正确的是（ ）
A.物体总保持匀速直线运动或静止状态
B.一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态
C.一般物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动或静止状态
D.一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态
2、关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是（ ）
A．牛顿第一定律揭示了“物体的运动不需要力来维持”，所以又称为惯性定律
B．地球上没有不受力的物体，但受平衡力的物体合力为0，可以参照牛顿第一定律进行分析
C．牛顿第一定律是在实验中直接得出的结论
D．牛顿第一定律告诉我们：做匀速直线运动的物体一定不受力
3、匀速直线行驶的汽车里，某乘客头顶正上方的车厢顶部有一滴水正要下落，该水滴会落在（不计空气阻力）（ ）
A.该乘客头上 B.该乘客前面 C.该乘客后面 D.以上三种情况均可能发生
4、关于伽利略的两个斜面实验，下面说法中正确的是（ ）
A.在图(a)中使用了光滑斜面进行实验 B. 在图(b)中使用了光滑斜面进行实验
C. 从图(a)中得出：自由落体运动是匀加速直线运动 D. 从图(b)中得出：力是维持物体运动的原因
5、关于“牛顿第一定律”建立的说法，正确的是（ ）
A．它是通过理论推导出来的 B．它是通过实验直接得出的
C．它是可以通过实验来进行验证的 D．它是以实验事实为基础通过推理、想象得出的
6、在研究牛顿第一定律的实验中，同学们得到如下的结论，其中错误的是（ ）
A.控制小车从斜面同一高度滑下，是为了让小车到达水平面时的速度相等
B.小车到达水平面后继续向前运动
C.实验中主要运用了控制变量法和理想实验法
D.实验表明，力是使物体运动的原因
7、关于力与运动的关系，下列说法正确的是（ ）
A.静止的物体不受力的作用 B.运动的物体一定受到力的作用
C.物体的运动并不需要力来维持 D.运动物体没有力的作用时就会慢慢停下来
8、正在加速出站的火车，如果其受到的外力都消失了，则火车（ ）
A.继续加速前进 B.逐渐停下来 C.保持静止状态 D.做匀速直线运动
9、用水平向右的拉力拉着小车在光滑的水平面上向右运动，拉力逐渐减小过程中，小车的速度将（ ）
A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．不变 D．无法判断
10、为了探究力是不是维持物体运动的原因，小刚做了下面的3次实验，如图是小车从相同的斜面上滑下，分别在木板、毛巾、棉布表面前进一段距离后停下来的情况。
①由图可知实验1是小车在毛巾表面，实验3是小车在______表面；
②小刚用什么方法使小车在进入不同的平面时具有相同的速度：______；
③表面越光滑，小车受到的______越小，速度减小得越慢，小车运动的距离将会越 ；
④推论：如果小车受到的摩擦阻力为零，小车将 。
参考答案
1、D 2、D 3、A 4、C 5、D
6、D 7、C 8、D 9、A
10、①木板；
②同一斜面同一高度自由滑下；
③摩擦阻力；长；
④做匀速直线运动
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21清风明月(共26张PPT)
华师大版 八上
§ 1. 4 运动和力（1）
－－－牛顿第一定律
复 习：
1、什么是力？
2、什么是摩擦力？影响滑动摩擦力大小的因素有哪些？
3、力的作用效果有哪些？
力是物体对物体的作用
两接触的物体间存在着阻碍物体相对运动或运动趋势的力，称为摩擦力；影响滑动摩擦力的因素有压力大小和接触面的粗糙程度。
力的作用效果：一是力可能使物体发生形变；二是力可能改变物体的运动状态。
物体运动的原因是什么？
人们最直接的经验是：必须有力作用在物体上，物 体才会运动，如静止在足球场上的足球，在没有被踢到时，它保持静止，如被运动 员踢到，它就运动起来。
那么物体运动与力有何关系呢？
是不是有力的作用时，物体的运动状态一定改变？
是不是没有力的作用时，物体一定处于静止状态？
一、科学家们对“运动和力的关系”的研究
1、古希腊科学家亚里士多德
结论：
力是维持运动状态的原因。
理由：
生活中最直接的经验：物体的运动需要力的存在，没有力物体不能运动。
2、意大利科学家伽利略
推论：
如果在理想情况下，运动的物体不受到任何阻力，则它 将保持原来的速度不变，一直以此速度运动下去。
理由：
三百多年前，伽利略首先对运动和力的关系进行了研究，伽利略通过科学推理，认为:如果一切接触面都是光滑的，一个钢珠从斜面的某一高度A处静止滚下，由于只受重力，没有阻力产生能量损耗，那么它必定到达另一斜面的同一高度C，如果把斜面放平缓一些，也会出现同样的情况，如D、E的高度，如果斜面变成水平面，则钢珠找不到同样的高度而会一直保持一种运动状态，永远运动下去。
伽利略“理想斜面实验”的贡献：
1）伽利略的“理想斜面实验”否定了亚里士多德的观点；正确地揭示了“运动和力的关系” 。
2）现实情况是我们不能消除一切阻力，伽利略对运动物体不受力时运动 特征的分析，是基于实验事实并加以合理的逻辑分析而获得的，伽利略这种研究方法称为“理想实验法”。
3）伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理。(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端。
视频：伽利略理想斜面实验
3、法国科学家笛卡尔
推论：
一个运动的物体如果不受任何力的作用，不仅速度大小
不变，它的 运动方向也不会改变。
理由：
笛卡尔进一步发展了伽利略的思想。他认为，如果物体处在运动之中，那么如果没有其他力的作用的话，它将继续以同一速度在同一直线方向上运动，既不停下也不偏离原来的方向。
贡献：
1）进一步充实了伽利略的推论；
2）他的研究和推论对后来牛顿的综合工作有极其深远的影响。
4、英国物理学家牛顿：
伽利略和笛卡尔观点的不足之处是：只提到运动物体，没有涉及到静止物体在不受外力作用时的运动状态。
牛顿在伽利略、笛卡尔等人的研究基本上，总结概括出一条重要的运动定律------牛顿第一定律。
400年前，伽利略曾采用类似的方法得出结论：如果物体在运动中不受到力的作用，它的速度将保持不变。
笛卡儿补充了伽利略的认识，指出：如果运动物体不受到任何力的作用，它不会向左、右方向偏，将永远沿原来的方向做匀速运动。
牛顿总结了伽利略等人的研究成果，进一步得出：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动或静止状态。（牛顿第一定律）
科学家们对“运动和力的关系”的研究过程
（1）使小车在斜面顶端由静止释放沿 斜面向下运动（图 1.4.1），到达底端后沿着铺有毛巾的水平长木板继续向前运动 一段距离后停下，在小车停止运动处做一 记号。
（2）取下长木板上的毛巾，换铺一块薄 棉布，让小车在斜面顶端同一位置处由静止 释放，记下小车在棉布上运动时停下的位置。这一位置与小车在毛巾上停止运动的 位置相同吗？
（3）取下长木板上的棉布，在斜面顶端 同一位置由静止释放小车，观察小车在长木板上的运动情况。
（4）实验结果
实验序号 表面材料 阻力情况 运动距离
1 毛巾
2 棉布
3 木板
大
最短
较大
较长
小
长
结论：
物体运动距离的远近与物体所受阻力有关，所受阻力越小，物体运动距离就越远。
1、实验中，长木板上铺上毛巾、棉布，对小车运动来说，改变了什么影响 条件？
2、如果长木板足够长，且做得非常光滑，小车是否可能沿木板一直运动到很远的地方？
接触面表面材料不同在水平面上小车受到的阻力不同：毛巾最粗糙阻力最大，棉布阻力较小，木板阻力更小
假如平面足够光滑（完全没有摩擦阻力），即运动的小车在水平方向不受外力的作用，小车将以原来的速度一直运动下去。
（点击图片可播放）
毛巾
棉布
木板
针对“小车在不同粗糙平面上运动”实验，分析：
1）小车为什么要每次都是从同一高度下滑，而且由静止释放？
2）牛顿第一定律能用实验来验证吗？
目的是使小车到达水平时的速度（初速度）相同
牛顿第一定律是理想定律，是基于实验事实并加以合理逻辑分析而获得的。不能用实验来验证。因为现实中不可能没有阻力。
二、牛顿第一定律
1、内容：一切物体在没有受到外力作用时，它们的运动状态保持不变，包括保持静止或保持匀速直线运动状态。
2、方法：实验加推理
我们周围的物体，都要受到这个力或那个力的作用，因此不能用实验来直接证明这一定律。
（1）力不是维持物体运动的原因。
（2）力是改变物体运动状态的原因。
3、贡献：
揭示了力和运动之间的关系。
对“牛顿第一定律”的理解：
①对所有物体普遍适用；
②条件：不受外力；
③“或”表示两种状态不可能同时发生。
即，原来静止的物体，不受外力作用时，将保持静止状态；原来运动的物体，不受外力作用时，将保持匀速直线运动状态。
课堂小结
一切物体在没有受到外力作用的时候，它们的运动状态保持不变，包括保持静止或保持匀速直线运动状态。
2、牛顿第一定律告诉我们，如果物体不受外力作用时，原来静止的物体将保持静止，原来运动的物体将做匀速直线运动。
3、牛顿第一定律是通过实验加推理得出的，是理想定律，无法用实验直接验证。
课堂练习
1、牛顿第一定律适合于 （ ）
A．静止的物体 B．运动的物体
C．任何物体 D．地球上的任何物体
C
课堂练习
2、下列说法正确的是 （ ）
A．物体不受外力作用时，总保持匀速直线运动。
B．力是改变物体运动状态的原因。
C．物体不受外力作用时, 总保持静止状态。
D．力是维持物体运动的原因 。
B
课堂练习
3、下列说法正确的是 （ ）
A．物体不受力作用就一定静止。
B．物体不受力作用就一定是匀速直线运动。
C．物体受力才能运动。
D．以上说法都是错误的。
D
课堂小练
4、历史上，伽利略通过理想斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”。如图所示，伽利略的斜面实验有如下步骤：①减小第二个斜面的倾角，为达到原来的高度，小球运动的距离变长；②两个对接斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面：③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度；④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。上述步骤中，有的属于可靠事实，有的则是科学推论．将这些取实和推论进行分类排序，以下正确的是（ ）
A．事实②-推论①-推论③-实事④
B．事实②-推论①-推论③-推论④
C．事实②-推论①-推论④-推论③
D．事实②-推论③-推论①-推论④
D
课堂练习
5、用细绳拴住一个小球，在光滑的水平面上作圆周运动,
当绳子突然断裂，小球将（ ）
A．保持原来的圆周运动状态。
B．保持绳断时的速度作匀速直线运动。
C．小球运动速度减小，但保持直线。
D．以上三种都有可能。
B
课堂练习
6、下列说法正确的是 （ ）
A．物体不受力作用就一定静止。
B．物体不受力作用就一定是匀速直线运动。
C．物体受力才能运动。
D．以上说法都是错误的。
D
课堂小练
8、一个物体在10N拉力的作用下，以1m/s的速度做匀速直线运动。如果物体所受外力突然全部消失，物体将（ ）
A． 立即停止运动
B． 以小于1m/s的速度做匀速直线运动
C． 速度越来越小，最后停止运动
D．以1m/s的速度做匀速直线运动
D
课堂小练
9、如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B
点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球
的运动状态将是（ ）
A. 匀速直线运动
B. 立即停止运动
C. 速度越来越快
D. 速度越来越慢
A
下节精彩继续
课堂小练
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HS版八上§1.4运动和力（1）预学案
姓名
请您以教材为蓝本，完成下列问题：
一、知识点预习：
1、教材P24图1.4.1实验中：
1）实验中，长木板上铺上毛巾、棉布，对小车运动来说，改变了什么影响条件？
2）如果长木板足够长，且做得非常光滑，小车是否可能沿木板一直运动到很远的地方？
3）小车在毛巾、木板和棉布上滑行时，滑得最远的是 ；最近的是 ；
4）实验中在水平木板上铺上棉布、毛巾，与光滑木板的不同，主要是小车受到的 不同。
5）由实验结果可知，物体运动距离的远近与物体 有关， 越小，物体运动距离就越远。
2、三百多年前，意大利科学家 首先对运动和力在关系进行了研究，他的推论是： ；
3、伽利略的研究方法称为“ 实验法”，原因是： ；伽利略对运动物体不受力时运动特征的分析是基于 并加以 而获得的；
4、法国科学家笛卡尔进一步发展了伽利略的思想，指出 。
5、英国物理学家牛顿在伽利略等人的研究基础上，总结概括成一条重要的运 动定律——牛顿第一定律，其内容是： ；
二、知识点运用：
1、以下说法中正确的是（ ）
A．牛顿第一定律反映了物体不受外力的作用时的运动规律
B．不受外力作用时，物体的运动状态保持不变
C．在水平地面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持木块运动的结果
D．飞跑的运动员遇到障碍而被绊倒，是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态
2、伽利略、牛顿、笛卡儿都为惯性定律的发现或确定做出贡献，按做出贡献时间的先后，他们的排列顺序是（ ）
A． 伽利略、笛卡儿、牛顿 B． 笛卡儿、伽利略、牛顿
C． 牛顿、笛卡儿、伽利略 D． 笛卡儿、牛顿、伽利略
3、正在运动着的物体，如果受到的一切外力都同时消失，则它将（ ）
A. 立即停止运动 B. 逐渐慢下来，最后停止运动
C. 可能改变运动方向 D. 做匀速直线运动
4、月亮绕地球旋转，假如月亮受到的一切外力突然消失，则它将（ ）
A．立即停止运动 B．做匀速直线运动 C．逐渐慢下来，最后静止 D．可能做曲线运动
5、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ）
A. 物体受力才会运动
B. 力使物体的运动状态发生改变
C. 停止用力，运动的物体就会停止
D. 力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因
6、正在转弯的汽车，若它所受到的一切外力都突然消失，那么它将（ ）
A．立即停下来 B．慢慢的停下来 C．做圆周运动 D．做匀速直线运动
7、正在运动的小车，速度逐渐减小，在未停止之前，假如它所受的一切外力都同时消失，那么小车的运动情况是（ ）
A. 立即停下来 B. 速度继续减小，最后停止
C. 将作匀速直线运动 D. 速度大小保持不变，方向可能改变
8、下列说法正确的是（ ）
A．物体不受力作用就一定静止 B．物体不受力作用就一定是匀速直线运动
C．物体受力才能运动 D．以上说法都是错误的
9、下面关于力和运动的几种说法中，正确的是（ ）
A．物体只受两个力作用，若这两个力的三要素相同，物体一定改变运动状态
B．物体受到重力的方向始终跟地面垂直
C．处于静止状态的物体一定没有受到力的作用
D．物体受到力的作用，就不可能保持静止
参考答案：
一、知识点部分：
1、1）小车受到的摩擦（阻力） 2）很可能（是） 3）木板 毛巾 4）阻力大小
5）所受阻力 所受阻力
2、伽利略 如果在理想情况下，运动的物体不受到任何阻力，则它将保持原来的速度不变，一直以此速度运动下去
3、理想 现实情况下我们不能除一切阻力 实验事实 合理的逻辑分析
4、一个运动的物体如果不受任何力的作用，不仅速度大小不变，它的 运动方向也不会改变
5、一切物体在没有受到外力作用时，它们的运动状态保持不变，包括保持静止 或保持匀速直线运动状态。
二、知识运用部分：
1、C 2、A 3、D 4、B 5、B
6、D 7、C 8、D 9、A
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21清风明月
