2021一2022学年第二学期福州市高一期中测试
历史试题参考答案
一、达择国
题号
2
3
4
5
6
7
9
10
答案
6
0
B
避号
11
12
13
11
公
1份
17
18
18
20
答装
e
A
D
题号
21
22
20
24
25
25
27
2图
2用
30
答案
D
D
B
B
D
一、非逃择膨：
31.(10分)
(1)方面：经词往来、支术交流、钧种交、京数传衡（巴想或文化交沈》·(4分，1
点1分》
(2)依据：占丝翼之路是东四交流的希梁和知带。〔2分》
意烹：深化成羊开成：推动经济全球化：继设人类的运共同体：闻进世界和平发恶，(4
分，答出二点即可》
32.12分)
(1)东此：传插东教：侧立西单水字年（鞭拉大字母）。2分.I点1分冫
西腐：整班罗马法：保存希结文化：发展基督微，〔分，答出1点即可》
〔2)特点：歇合与创造、〔2分》
原因：排承东西方文化造*（文化积淀丰言）；帝国政治稳定，之通发达、经济繁荣：统治
者的重视：各族人民的辛勤芳动。〔生分，1点1分：
(3)认识：文明因交篷而多彩，文明因互装而丰富：文明交流互鉴是推动人类文明进岁和世
界和平发展的重要动力。2分，答出1点即可，其也合理答案的情给分》
33.(10分】
(1)目标：在关洲。棕夺自然资愆，发晨种榷园经济：(2分，1点1分)
在亚别，控制〔吞科、丝洲，路器)贸易，(1分》
含义：世界市场开给形成，碳洲资本主义占君主导。(3分，1点2分，答出2点存分》
(2,遂响：大量白银流入，刺微东南沿得地区经济发展：美洲高产作物传入，大大增加了
粮食产量，刺微人口增长，〔4分，1点：分》
34.(8分》
变化：从线工人扩到科技林文化较育二作者等名类人才：由体力劳动者向位力劳动者与
商方劳动者并存发及！身以型，科设梨、创新整人才比创：是高。〔4分，答出2点即可)
不变：爱岗战业、色创一流：艰苦查斗、牙于创新；茂消名利、日于。{1分，并出：
点其可)准考证号：
姓名：
(在此卷上答题无效)
2021-2022学年第二学期福州市高一期中质量抽测
历史试卷
(完卷时间：75分钟：满分：100分)
友情提示：请将所有答案填写到答题卡上！请不要错位、越界答题！
一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1.黄炎培先生在（永远纪念着的一九四九年）中写道：“这一年·人'的地位被发现了，
群众的力量被认识了。”这表明、中华人民共和国的成立标志着
A.人民真正成为国家的主人
B.社会主义制度全而确立
C.新民主主义革命胜利结束
D.祖国统一大业彻底完成
2.1951年8月起，豫剧著名演员常香玉率剧社在金国六个城市进行了长达半年的巡回义演，
将所得捐献购买了一架战斗机。此举意在
A.弘扬传统文化
B.支援抗美援朝战争
C.响应双百方针
D.配合工业建设需要
3.1953年，贫农陈友议家里有田地十五亩四分，农具齐全，全年有米吃，当年收谷三十二
担。这主要得益于
A.剥匪镇反
B.银元之战
C.米棉之战
D.土地改革
4.图1是1954年刘旦宅先生创作的一幅宣传画《印度来的礼物》。与此查接相关的外交方
针是
图1
A.一边倒
B.和平共处五项原则
C.另起炉灶
D.打扫干净屋子再请客
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5.图2是“一五计划”基本建设投资分配悄况示意图。据此可知“一五计划”的生要任务是
物货：盟易、银行3务
其他1多
文教卫生7%
运输、邮电19方
工业58%
城市公用事业4岁
农、林、水利8%
图2
A.全而恢复国民经济
B.变革生产资料所有制
C.改变工业落后面貌
D.提高人民的生活水平
6.(中国共产党成立100周年)纪念邮票】套20枚，每-一枚都有一个主题及若干表现元素。
下列表现元素中，符合制英基？主题的是
A.延安宝塔山、论持久战》、抗日战争
B.河北西柏坡、香山双清别墅、菠江战役
C.五四宪法、人民大会堂、社会主义改造
D.大庆油田、南京长江大桥、十三陵水库
7.毛泽东在某次大会的开幕式上指出，“我们的任务是：总结从七次大会以来的经验，团结
全党，团结国内外一切可能团结的力量，为了建设一个伟大的社会主义的中国而奋斗。”
这次大会是
A.中共八大
B.第一届全国人民代表大会
C.七千人大会
D.中共十一届三中全会
8.1960年到1965年，中共中央加强对国民经济各方面关系的调整，巩固已有发展成果，充
实一些部门的生产能力，提高产品质量、管理水平和劳动生产率。由此可知，这时期的工
作重点是
A.一化三改
B.赶英超关
C.八字方针
D.三线建设
9.20世纪70年代，美国驻联合国代表向媒体承认：“这是联合国历史上的转折点，反西方
集团在美国威信动摇时第一次击敷了美国。”这里的“转折点”指的是
A.万隆会议推进非殖民化
B.中美两国开始走向关系正常化
C.第三世界登上政治舞台
D.中国恢复在联合国的合法权利
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