人教版生物七年级下册 第六章 第四节 《激素调节》课件(共26张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版生物七年级下册 第六章 第四节 《激素调节》课件(共26张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 2.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-23 07:40:17 | ||
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文档简介
(共26张PPT)
4.甲状腺激素
5.胸腺激素
3.肾上腺激素
2.胰岛素
7.雌性激素
6.雄性激素
1.生长激素
激素:由内分泌腺分泌的,在血液
中含量极少,但作用很大.
内分泌腺:腺体没有导管,他们的分泌物-----激素,直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处.
请看内外分泌腺图,总结什么叫内分泌腺
激素分泌不足或过多导致的症状：
激素
内分泌腺
不足
过多症
生长激素
（促使细胞分裂）
甲状腺素
（促使细胞分化）
成人后----肢端
肥大症
垂体
侏儒症 （智力发育仍正常）
甲状腺
幼时----呆小症（智力低下）
成年---甲状腺肿
甲亢
胰岛
糖尿病
低血糖
胰岛素
发育期----巨人
症
内分泌腺之王
何为糖尿病？？？
人体内胰岛素分泌不足 血糖浓度过高 肾小管没法吸收全部的血糖
部分血糖随着尿液排出体外 糖尿。
糖尿病患者，可以通过注射胰岛素进
行治疗。
糖尿是糖尿病的特征之一。
胰岛素的作用是怎么发现的呢 (P98)
分析教材第98页的资料3，填写下列空格。
（1）发现问题：狗切除胰腺后，尿液中出现了 ， 还出现了糖尿病人的症状。
（2）作出假设：胰腺对控制血糖含量有作用。
（3）设置对照实验：结扎 狗的胰管，与病狗进行比较。
（4）实验结果：胰腺大多萎缩，只有 活着，并且尿液中 葡萄糖。
（5）作出新的假设：胰岛会分泌一种调节
的物质。
（6）进一步实验，从狗的胰岛中提取了 ，用于治疗患糖尿病的狗，获得成功。
（7）实验结论：
葡萄糖
正常
胰岛
没有出现
糖的吸收和
利用
胰岛素
胰岛能够分泌胰岛素，胰岛素能够调节糖的吸收和利用
眼前出现大蛇 → 大脑皮层兴奋 → 支配肾上腺分泌较多的肾上腺素 → 促使心跳加快、血压升高 → 血管扩张、面红耳赤。
结论：
在神经系统的调控下，激素通过血液循环也参与人体的生命活动。
人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。
神经调节与激素调节的区别与联系
神经调节 激素调节
反应速度 快而准确 缓慢
作用范围 比较局限 比较广泛
作用时间 短暂 比较长
联系 两者共同协调、相辅相成，神经调节占主导地位，体液调节又受神经系统的调节。
练习：
1、某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某种激素分泌过少，缺少的激素和所患疾病是：（ ） A、甲状腺激素、呆小症 B、甲状腺激素、侏儒症 C、生长激素、侏儒症 D、生长激素、呆小症
2、能够为分泌乳准备条件的激素是：（ ） A、甲状腺激素 B、胰岛素 C、孕激素 D、胸腺激素
3、 饭后血液中含量会迅速增多的激素是什么？
4、 糖尿病患者就髟胰岛素治疗，宜口服还是注射？
胰岛素
注射
C
C
激素名称 产生部位 作用 激素分泌失调的病症
生长激素
甲状腺
激素
胰岛素
垂体
甲状腺
胰岛
促进蛋白质的合成和骨的生长
促进生长发育
调节血糖在体内的吸收、利用和转化
侏儒症（不足）
巨人症（过多）
幼年分泌不足易得“呆小症”
分泌不足，易得糖尿
1965年,中科院上海生物化学研究所在所长王应睐的组织领导下,与北京大学和中科院上海有机化学研究所的科学家通力合作,在经历了多次失败后,终于在世界上第一次用人工方法合成出具有生物活性的蛋白质----结晶牛胰岛素。人工牛胰岛素的合成,标志着人类在认识生命、探索生命奥秘的征途上迈出了重要的一步。这一重大科研成果轰动了当时的国际学术界，为祖国赢得了巨大的荣誉。面对功绩和荣誉，作为学术带头人的王应睐，想到的是集体和他人，甚至没有在科研报告中署上自己的名字。
第二年，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会化学组主席专程来到中国，研究评选有关人工合成牛胰岛素的中国科学家获奖事宜。由于人工合成牛胰岛素是我国众多科学家集体研究的成果，不符合该奖授奖对象最多为三人的规则，因此，中国科学家与诺贝尔奖擦肩而过。但是，王应睐对生物科学的巨大贡献是国内外公认的。美国加州大学一位教授说，“他的故事，应该让每一个中国人知道”。著名英国学者李约瑟将王应睐称为“中国生物化学的奠基人之一”。
王应睐 组织我国科学家率先合成结晶牛胰岛素
甲亢
巨人症
呆小症
肢端肥大症
甲亢
激素分泌不足或过多导致的症状：
侏儒症
侏儒症患者：
生长迟缓，身材矮小，病因是患者幼年时生长激素分泌不足。
巨人症患者：过分生长，身材过高，病因是患者幼年时生长激素分泌过多。
甲状腺 分泌 甲状腺激素
胸腺 分泌 胸腺激素
肾上腺 分泌 肾上腺激素等
胰岛 (位于胰腺中) 分泌 胰岛素
卵巢 分泌 雌性激素
睾丸 分泌 雄性激素
垂体 分泌 生长激素
腺体类别 有无导管 分泌物输送方式 实例
外分泌腺
内分泌腺
有
无
经导管排出
经血液循环输送
汗腺、肝脏
垂体、胰岛
设计对照实验——探究甲状腺激素的作用
材料用具：幼小蝌蚪 只，玻璃缸 只，含甲状腺激素的饲料，普通饲料，无污染的河水。
10
2
方法步骤：
1.取甲、乙2只玻璃缸，分别装入等量的河水。
2.在2只玻璃缸内分别放入5只幼小蝌蚪，进行喂养。
3. 甲缸内蝌蚪定期喂普通饲料，同时乙缸内定期喂含有甲状腺激素的饲料。
4.定期观察并做好纪录。
探究甲状腺激素的作用
蝌蚪+破坏甲状腺
不发育成青蛙
蝌蚪+破坏甲状腺+甲状腺激素
发育成青蛙
蝌蚪+甲状腺激素
提前发育成小青蛙
甲状腺激素
作用
促进幼体的发育等
地方性甲状腺肿（大脖子病）
缺碘（碘是甲状腺激素的
重要成分）
食用加碘盐、常吃海带、
紫菜等含碘丰富的海产品。
呆小症
肢端肥大症
温度感受器
传入神经
脑干的体温调节中枢
传出神经
寒战
皮肤血管收缩
减少散热 保持体温在37℃左右
甲状腺和肾上腺分泌激素增多
代谢率上升
增加产热
低温环境下
汗腺分泌减少
结果
温度感受器
传入神经
脑干的体温调节中枢
传出神经
汗液分泌增加
皮肤血管舒张
增加散热 减少产热 保持体温在37℃左右
高温环境下
甲状腺和肾上腺分泌激素减少 代谢率升高
结果
脑 内脏 骨骼肌 其他
（运动时）
脑 内脏 骨骼肌 其他
（安静时）
产热量
16%
56%
18%
10%
1%
8%
90%
1%
：对比下面的两幅图，我们可以发现安静时与运动时的产热器官分别是什么？
比一比
这是一张人体体温的昼夜变动图表，从中你能获得什么信息？
4.甲状腺激素
5.胸腺激素
3.肾上腺激素
2.胰岛素
7.雌性激素
6.雄性激素
1.生长激素
激素:由内分泌腺分泌的,在血液
中含量极少,但作用很大.
内分泌腺:腺体没有导管,他们的分泌物-----激素,直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处.
请看内外分泌腺图,总结什么叫内分泌腺
激素分泌不足或过多导致的症状：
激素
内分泌腺
不足
过多症
生长激素
（促使细胞分裂）
甲状腺素
（促使细胞分化）
成人后----肢端
肥大症
垂体
侏儒症 （智力发育仍正常）
甲状腺
幼时----呆小症（智力低下）
成年---甲状腺肿
甲亢
胰岛
糖尿病
低血糖
胰岛素
发育期----巨人
症
内分泌腺之王
何为糖尿病？？？
人体内胰岛素分泌不足 血糖浓度过高 肾小管没法吸收全部的血糖
部分血糖随着尿液排出体外 糖尿。
糖尿病患者，可以通过注射胰岛素进
行治疗。
糖尿是糖尿病的特征之一。
胰岛素的作用是怎么发现的呢 (P98)
分析教材第98页的资料3，填写下列空格。
（1）发现问题：狗切除胰腺后，尿液中出现了 ， 还出现了糖尿病人的症状。
（2）作出假设：胰腺对控制血糖含量有作用。
（3）设置对照实验：结扎 狗的胰管，与病狗进行比较。
（4）实验结果：胰腺大多萎缩，只有 活着，并且尿液中 葡萄糖。
（5）作出新的假设：胰岛会分泌一种调节
的物质。
（6）进一步实验，从狗的胰岛中提取了 ，用于治疗患糖尿病的狗，获得成功。
（7）实验结论：
葡萄糖
正常
胰岛
没有出现
糖的吸收和
利用
胰岛素
胰岛能够分泌胰岛素，胰岛素能够调节糖的吸收和利用
眼前出现大蛇 → 大脑皮层兴奋 → 支配肾上腺分泌较多的肾上腺素 → 促使心跳加快、血压升高 → 血管扩张、面红耳赤。
结论：
在神经系统的调控下，激素通过血液循环也参与人体的生命活动。
人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。
神经调节与激素调节的区别与联系
神经调节 激素调节
反应速度 快而准确 缓慢
作用范围 比较局限 比较广泛
作用时间 短暂 比较长
联系 两者共同协调、相辅相成，神经调节占主导地位，体液调节又受神经系统的调节。
练习：
1、某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某种激素分泌过少，缺少的激素和所患疾病是：（ ） A、甲状腺激素、呆小症 B、甲状腺激素、侏儒症 C、生长激素、侏儒症 D、生长激素、呆小症
2、能够为分泌乳准备条件的激素是：（ ） A、甲状腺激素 B、胰岛素 C、孕激素 D、胸腺激素
3、 饭后血液中含量会迅速增多的激素是什么？
4、 糖尿病患者就髟胰岛素治疗，宜口服还是注射？
胰岛素
注射
C
C
激素名称 产生部位 作用 激素分泌失调的病症
生长激素
甲状腺
激素
胰岛素
垂体
甲状腺
胰岛
促进蛋白质的合成和骨的生长
促进生长发育
调节血糖在体内的吸收、利用和转化
侏儒症（不足）
巨人症（过多）
幼年分泌不足易得“呆小症”
分泌不足，易得糖尿
1965年,中科院上海生物化学研究所在所长王应睐的组织领导下,与北京大学和中科院上海有机化学研究所的科学家通力合作,在经历了多次失败后,终于在世界上第一次用人工方法合成出具有生物活性的蛋白质----结晶牛胰岛素。人工牛胰岛素的合成,标志着人类在认识生命、探索生命奥秘的征途上迈出了重要的一步。这一重大科研成果轰动了当时的国际学术界，为祖国赢得了巨大的荣誉。面对功绩和荣誉，作为学术带头人的王应睐，想到的是集体和他人，甚至没有在科研报告中署上自己的名字。
第二年，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会化学组主席专程来到中国，研究评选有关人工合成牛胰岛素的中国科学家获奖事宜。由于人工合成牛胰岛素是我国众多科学家集体研究的成果，不符合该奖授奖对象最多为三人的规则，因此，中国科学家与诺贝尔奖擦肩而过。但是，王应睐对生物科学的巨大贡献是国内外公认的。美国加州大学一位教授说，“他的故事，应该让每一个中国人知道”。著名英国学者李约瑟将王应睐称为“中国生物化学的奠基人之一”。
王应睐 组织我国科学家率先合成结晶牛胰岛素
甲亢
巨人症
呆小症
肢端肥大症
甲亢
激素分泌不足或过多导致的症状：
侏儒症
侏儒症患者：
生长迟缓，身材矮小，病因是患者幼年时生长激素分泌不足。
巨人症患者：过分生长，身材过高，病因是患者幼年时生长激素分泌过多。
甲状腺 分泌 甲状腺激素
胸腺 分泌 胸腺激素
肾上腺 分泌 肾上腺激素等
胰岛 (位于胰腺中) 分泌 胰岛素
卵巢 分泌 雌性激素
睾丸 分泌 雄性激素
垂体 分泌 生长激素
腺体类别 有无导管 分泌物输送方式 实例
外分泌腺
内分泌腺
有
无
经导管排出
经血液循环输送
汗腺、肝脏
垂体、胰岛
设计对照实验——探究甲状腺激素的作用
材料用具：幼小蝌蚪 只，玻璃缸 只，含甲状腺激素的饲料，普通饲料，无污染的河水。
10
2
方法步骤：
1.取甲、乙2只玻璃缸，分别装入等量的河水。
2.在2只玻璃缸内分别放入5只幼小蝌蚪，进行喂养。
3. 甲缸内蝌蚪定期喂普通饲料，同时乙缸内定期喂含有甲状腺激素的饲料。
4.定期观察并做好纪录。
探究甲状腺激素的作用
蝌蚪+破坏甲状腺
不发育成青蛙
蝌蚪+破坏甲状腺+甲状腺激素
发育成青蛙
蝌蚪+甲状腺激素
提前发育成小青蛙
甲状腺激素
作用
促进幼体的发育等
地方性甲状腺肿（大脖子病）
缺碘（碘是甲状腺激素的
重要成分）
食用加碘盐、常吃海带、
紫菜等含碘丰富的海产品。
呆小症
肢端肥大症
温度感受器
传入神经
脑干的体温调节中枢
传出神经
寒战
皮肤血管收缩
减少散热 保持体温在37℃左右
甲状腺和肾上腺分泌激素增多
代谢率上升
增加产热
低温环境下
汗腺分泌减少
结果
温度感受器
传入神经
脑干的体温调节中枢
传出神经
汗液分泌增加
皮肤血管舒张
增加散热 减少产热 保持体温在37℃左右
高温环境下
甲状腺和肾上腺分泌激素减少 代谢率升高
结果
脑 内脏 骨骼肌 其他
（运动时）
脑 内脏 骨骼肌 其他
（安静时）
产热量
16%
56%
18%
10%
1%
8%
90%
1%
：对比下面的两幅图，我们可以发现安静时与运动时的产热器官分别是什么？
比一比
这是一张人体体温的昼夜变动图表，从中你能获得什么信息？