2021-2022学年度第二学期期中考试
高一历史试卷
考试涛分：100分
芳试时问：75分钟
2022.04
一、单项选择题（本大愿共16小题，每题3分，共4B分，)
1,某旅行社为配合某高中学生研学旅行，删作了下面的旅行广告，其中符合历史卒实的-句广告
词是
A,沿尼罗河而行，了解洪水和方舟传说，领略金半增的壮尧
B,在两河流域硅足，了解种姓制度，欣贳古巴比伦城遗址
C,在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采
D.参礼希腊历史博物馆，听希胩神话，感受海洋文明的魅力
2.为了统治广阔的领土，亚历山大采取了一系列措施：定都巴比伦城，把统治中心放在东方，保留
波斯帝国的行或制度，实行分省统治：鼓局亨万方种饮通婚疑和民族矛盾：以马其虹和希腊人作为官
嵌的骨干力量，保证征服者的统治地位。这些带
A,加深了被征服地区的灾难
B,确立了希脐文化的绝对优势
C,促进了东西方文明的交流
D,消除了与被征服地区的矛质
3,“中世纪科尔比修道院不仅有普西析地，还有专门的菜园、萄园、果园、血池，它种植各种
范莱、水果，甚至还有专门种植药用枝物的园子。科尔比还有大规模的音牧业，饲养种和母鸡.
为了加工制作各种食品及生活用品，…还有多种手工业工人”这段材料反映了中占西敢
A.衣业专业化水平的提升
B。杜会生产盛行底仰制
C.救会势力占据统治地位
D.自然经济的基本特征
4。在中世纪的西欧，城市市民通过楼买等手段获得程度不等的自治权，在城巾特别是法岳城市争
取自治的过程中，宝王往往支持城市自治，抵制技会和时她黄族的夺。因此，娘市的兴起
A,异致基督教会权力不断扩大
B.削弱封建贵族和国王的势力
C.削弱国王权力，城市获得自治
D。有助于强化王权和统一园家的形成
5.了世纪中期，日本仿效中国的隋恋制度，进行大化成新，7世纪术，新罗绕一朝鲜半岛，模仿中园婆立
中央集权四菜：帟店时期的科举制技称为中国第五大发明，在近代被介绍到了西方，对做洲文官制发
答案第1页，共7贞
的确立产生了积极的形响，材料表明
A.俯泄时期的中回是世界上骏发达的国家B.渊唐科举湖度对世界的影响非常深远
C,聘唐时期中国的各个方而部领先于世米D.中 文明为世界发屉作出了突出英都
6.“那里有爬满背降的金宇塔，有古木梦天的城市废地，有令人障目的巨大而精关的推刻艺术
有无数让人难以解释的迷团奥尔梅克、托尔特克、阿兹转克…难以计数的黄金在无人知跳
的洞穴、深并中沉睡，直到欧洲人背者火枪的身影在密林外闪现，”这段描述可能出自
A,《古代近东文明一古代两问文明、埃及文明、波斯文明研究为
B.《亚历山大远征记》
C,《探寻古罗马文明3
D.《黄金帝国的落日：追踪关洲古代文明？
7.下列材料节选自一位航海家的书信。根据信中内容推断，该航海家
沿途发现许多人口众多的岛的…替二位陛
下一一古领…第三座命名为尔南迪
纳”（西班牙因王）…我抵达古巴时。沿
着北海岸向西行驶，发现它的面积如1此之
大，我认定自己到达中境内。
随时为您效劳的远证军司令
1493年2月25日
A。最先抵达非洲好望角
B.实际到达印度半岛
C.发现了“美洲新大陆”
D.话实了“地圆学说”
8.美国建国初期，制光会议的参加者娄迪逊认为，新宪法投子联邦政府的权力很少，井有明确的
就定：各州所保留的权力很多，却没有明确规定。在第一屈回会上，变迪逊提出完法修正案：除
了明确投予中央政府的权力以外，其余的权力由州自行保留。这“主张
A.螺子各州主权
B.恢邦联度
C.体现了中央集权和地方分权相结合的？则D.白在扩大践邦政府权力
9.著名历史学享戗乘旦在其著作中写过：“韦奇伍德在制陶厂巾首创计时系统.早#5：45初
铃起床，准备上班：8130打龄吃早餐：9！00打铃上班：如此循环，直到天黑看不见干活才打怜
下班。为监在工人守时，韦奇伍德还专门应阴一名监工…对于郑些超过预定时间的迟到者予
以提醒，如果屡次迟到并计一定次数，将停发工资。材料从本质上反映出
A。工厂主定并实施严厅的规章制应
答案第2页，共7页高一历史期中考试参考答案（选修）
1．D 2．C 3．D 4．D 5．D 6．D 7．C 8．C 9．D 10．A 11．B 12．B
13．B 14．A 15．D 16．D
17．(1)政治上：王室的支持；社会上：寻金热；经济上：商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；
商业上：奥斯曼土耳其对传统商路的控制；精神上：人文主义的提倡和天主教传教的热情。(5 分)
(2)欧洲贸易中心的转移和扩大；商品贸易种类的增多，丰富了欧洲人民的物质生活；密切了欧洲
与亚洲、美洲之间的经济联系。（3 分）
(3)“哥伦布大交换”促进了物种的相互交换，改变世界的生态面貌；改变了人们的经济生产方式和
生活习惯；促进了人口的交流，但也改变了部分地区的人口结构（印第安人锐减）；使文明区域分
散、隔绝的状态被打破，地域性历史逐渐演变为世界历史；有利于世界市场的形成。（5 分）
18．示例：论题：社会进步促进了近代人文精神的发展。（3 分）
阐述：意大利出现了最早的资本主义萌芽后，形成中的资产阶级要求维护自己的经济和政治利益，
摧毁教会的神学世界观，要求以人为中心，掀起了文艺复兴运动，近代人文主义产生了。随着资
本主义的进一步发展，资产阶级不满足于仅仅对人性的尊重而要求获得人本身的解放，启蒙运动
在这时兴起；人文主义发展到了理性主义阶段。随着近代政治、经济的发展，人文精神的内涵逐
渐深化，外延也不断扩展。这些都表明在社会进步的推动下，近代人文精神得到了发展。（10 分）
19．（1）因素：工业实力强大的美国加入协约国参战；俄国十月革命后退出一战；战争末期，同
盟国各国普遍发生革命和起义；各参战国遭受西欧大流感沉重打击，影响战争进程。（4 分）
（2）政治原因：凡尔赛—华盛顿体系引发矛盾；法西斯专政建立，欧亚战争策源地形成；苏联与
帝国主义列强之间矛盾和斗争；帝国主义列强争夺霸权的矛盾尖锐。（4 分）经济原因：1929—1933
年爆发世界性经济大危机。（2 分）政治前提：1942 年初，国际反法西斯同盟（国际反法西斯统一
战线）的建立。（2 分）
20．（1）原因：社会制度的对抗和美苏国家利益的冲突。（2 分）
标志：北约和华约的建立（2 分）
（2）变化：两极格局受到冲击，多极化趋势出现（2 分）
表现：不结盟运动的兴起（或中国的振兴），欧共体的建立，日本的崛起，美日西欧三足鼎立局面
出现（4 分）
（3）影响：苏联解体，标志着两极格局瓦解 （2 分） 因素：大国综合国力对比的变化。（2 分）
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