第19课《登勃朗峰》课时作业（含答案）

2021-2022学年部编版语文八年级下册
第19课《登勃朗峰》课时作业
一、选择题
1．下列加下划线字的注音全部正确的一项是（ ）
A．翌日（lì） 辚辚（lín） 焦炙（zhì） 俯瞰（kàn）
B．穹顶（qióng） 拾级（shí） 皑皑（ái） 顷刻（qǐng）
C．蔓延（màn） 霓裳（ní） 颠簸（diān） 打嗝（gé）
D．沟壑（hè） 隧道（suí） 巉峻（chán） 目睹（dǔ）
2．下列字形全对的一项是（　　）
A．络绎不绝 物有所值 美不胜收 巍峨壮观
B．交相晖映 瞬息万变 色彩斑斓 轻歌曼舞
C．一如既往 腾空而起 纷至踏来 扬尘远去
D．名符其实 非他莫属 信守诺言 和颜悦色
3．下列表述有误的一项是（ ）
A．马克·吐温是美国作家，他被誉为“文学史上的林肯”。
B．马克·吐温的代表作是《哈克贝利·费恩历险记》《鲁滨逊漂流记》。
C．本文以朴实而幽默的文笔，如实地记叙了马克·吐温登欧洲阿尔卑斯山主峰勃朗峰的经过。
D．文章对自称“车夫之王”的车夫及车夫朋友的言行举止的描绘，体现了马克·吐温一贯轻松幽默的风格。
4．下列句子中标点符号运用不当的一项是（ ）
A．记得苏州有四棵古老的柏树，名叫“清”“奇”“古”“怪”。
B．杜甫说“意匠惨淡经营中”，又说“语不惊人死不休”。
C．鼓动吧！风；咆哮吧！雷；闪耀吧！电。
D．那车王果然信守诺言——像疾风般赶超了那长长的游客车队。
5．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．一种价值要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。
B．在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。
C．监察组将继续紧盯网吧乱象治理，努力打造健康绿色的上网氛围。
D．农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议，另一方面化肥厂积极改进技术，提高质量，保证化肥的供应。
6．填入下面横线上的句子排序最恰当的一项是（ ）
慢下来，读读书，_________，不应该任由它在我们手上滑落。
①站在人文危机的高度来看待②不仅仅以阅读的名义进行
③如果说社会发展是一匹骏马④更应该站在保护一个健全心灵的高度
⑤那么阅读及其代表的人文精神就应该是驾驭它的缰绳
A．②④①③⑤ B．②⑤③④① C．③⑤②④① D．③④⑤②①
二、综合性学习
7．阅读下列材料，请按要求作答。
材料一 为了弘扬千年蜀道文化，建设中国生态康养旅游名市，第七届蜀道文化旅游节于5月18日在剑门蜀道·剑门景区开幕。
材料二 广元是从成都到西安这条古蜀道上的璀璨明珠，从建县至今有2300多年的历史，文化资源丰富。它是中国古栈道文化的集中展现地，是三国历史文化的核心走廊，又是武则天的家乡，也是红四方面军长征出发地、川陕苏区主战场。它的文化主要集中在剑门蜀道文化、三国文化、抗金抗元文化、特色女性文化、红色文化和川北民俗文化等方面。
(1)学校开展以“弘扬千年蜀道文化”为主题的综合性学习活动，请你仿照示例为此次活动方案补充两个活动内容。
活动主题：弘扬千年蜀道文化
活动内容：________________ ________________
示例：画说蜀道文化
(2)为了让同学们更好地了解蜀道文化，第四中学拟邀请本地民俗专家李先生本周星期五下午3点到学校为全体学生做讲座。假如学校委派你前去邀请，你会如何说？
______________________________________________________
三、现代文阅读
（一）阅读下面的语段，完成下列小题。
我们取道黑首，抵达高地，沿途不乏秀色美景。有一处需经隧道，穿山而过；俯瞰脚下峡谷，只见其间一股清流急湍，环顾四周，岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收。整个黑首道上，到处瀑布倾泻，轰鸣作响。
抵达阿冉提村前约莫半小时，在一道呈V字形的山口中间，一座巨大的白雪穹顶骤然映入眼帘，日照其上，光艳耀目。原来我们已目睹了被称为“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。我们拾级而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹。
勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状——都为浅棕色的光秃尖岩。有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指；有一怪峰，形如塔糖。因巉岩太过陡峭，皑皑白雪无法堆积，只能在分野处偶见几堆。
在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。我们干脆就地而坐，饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然反光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至沓来；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。
8．选文第一段写景时多用四字句，有什么好处？
9．“我们拾级而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹。”为什么穹顶会随着“我们”愈升愈高？
10．请从修辞手法的角度赏析下面句子。
有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指。
11．文中描写了空中的云彩，主要写出了云彩的什么特点？
12．用一句话概括上面几段文字的主要内容。
（二）阅读下面的文字，完成各题。
油菜花编织的旧街
王建生
①惊蛰过，万物活。草木泛青，油菜金黄，一场与农村农事紧密关联的民俗节气——花朝节，从时光的深处走进古镇旧街，演绎成一场规制恢宏的“庙会”。有人比喻旧街花朝会，说，上天使劲地将一块巨石砸进大海，金黄色的海水腾起冲天巨浪，涌动方圆百里。
②清晨，太阳爬上山顶，霞光一泻千里，填满了峡谷里的水库与河流，平静的水面洇出浅浅的粉色雾霭，细密的波纹中跳跃起无数星星点点的亮光。风从山顶滚来，河岸边的柳树，荡起如瀑的青枝，油菜花涌起金黄的波浪——油菜大家族，和气，结群而居，河两岸，湖周边，层层梯田，畈盈冲满。湿漉漉的春寒与馨香，在晨风的推动下，漫过古色古香的旧街、新集，漫过大大小小的村湾，漫过河滩上即将开锣的大戏台，漫过红墙黄瓦的花神大庙，淹没了大大小小的山岗。
③旧街人喜爱这吉祥的场景，坐在河堤上的一群老人——王老爹、左大伯、胡太婆，笑得一个啊哈传出几多远，大说大讲：花神来了，从三庙河上岸了，今年油菜又是好收成……
④不怪老人们说得有鼻子有眼，这方土地一直流传着花神的故事——话说春序之中的一天清晨，玉皇大帝来花园赏花，累了热了，宽衣解带小憩一会。不曾料想，花园中几朵淘气的小花，偷偷地披上了玉帝的黄袍。玉帝于是封她们为花神，令她们统领人间百花。她们化作蒙蒙烟雨，搅起一溜旋风，顺大奇山、揭天山而下。她们第一眼看到的是油菜田里的鹅黄嫩绿，便把油菜作为自己的化身。
⑤油菜是当地农民喜爱的作物，不仅可以观花，而且可以食用。菜籽油天然生态，香而不腻，富含人体所需要的氨基酸。端午节的那天，菜籽油炸面疙瘩是农家必备的美食，“客人未进门，老远可闻香”。
⑥花神一过，油菜花万顷金黄。人们感恩花神，他们把花朝节的那一天作为花神的生日。唐诗中多次出现对花朝节的描述，如方干写有“花朝连郭雾，雪夜隔湖钟”，卢纶也曾留下“虚空闻偈夜，清净雨花朝”的诗句。至清代，庆贺百花生日的活动已在江南民间蔚然成风，且盛况空前。有蔡云的《咏花朝》为证：“百花生日是良辰，未列花朝一半春；万紫千红披锦绣，尚劳点缀贺花神。”我折服于先人的浪漫，定春序正中为花朝，秋序正中为中秋，春花秋月，花好月圆。而且，春之中，秋之中，都是人世间最美好的时节。
⑦旧街，位于长江中游与大别山主峰牵手相望的宝地，今天属武汉市新洲区管辖。田地膏腴，地区形胜。史料记载：旧时横贯南北的光黄古道经此而过，一路集市繁荣，货畅其流，两边田畴交错，稻花飘香。而且，中华优秀文化的阳光早早地照亮了这方山水。2000多年前，孔子师徒周游列国，曾到过此地。面对滔滔河水，孔子“使子路问津”。当地的古老学堂——“问津书院”正缘此命名。
⑧1000多年前，杜牧任黄州府刺史，其治所就在离今天的古镇约10公里处的邾城。任职期间，杜牧兴办了庙学，自己上讲台，还邀约朋友当嘉宾。后来，同样是贬于黄州府的苏轼以及他的好友陈季常来往于光黄古道。再后来，朱熹、王阳明等一批鸿儒硕学到“问津书院”讲学……
⑨俗话说：“撒什么种子开什么花”。“问津书院”为这方土地留下了“耕读传家”的乡风。这里的后人会读书，旧时有一门三进士的佳话，如今不少村湾家家都有大学生。这里的人会种田，世世代代敬天畏地守农时，稻梁粟、瓜果菜，样样有，面积最大的当数油菜。他们奉油菜花为百花中最美丽的花。代代种油菜，年年花朝会。每年农历二月上旬开始，在三庙河宽阔的河滩上搭起大戏台，请来戏剧团，敲响锣鼓家什，热热闹闹地唱它个十天八天；还在女神大庙的广场举行仪式，恭迎花神光临。庙会内容从开始的祭祀祈福、联姻、唱大戏，到清代增加了耕牛、农具等，至今日，活动内容丰富多彩，集好吃的、好看的、好玩的于一体，形成了真正意义上的“文化搭台，旅游、商贸唱戏”。
⑩有创新，就有生命力。一片油菜花，编织出旧街古镇的锦绣。旧街花朝会沿袭了800年，兴盛了800年。本省的，附近河南、湖南、安徽、江西的人们闻“花”而至。进入新世纪，天南海北的客商也闻讯而来，旅游热带动了大别山南麓的多个乡镇。小小的旧街，一天接待客商多达20多万人次。
来吧，亲爱的朋友！待到明年春天，疫情消失。来吧，来到大别山下，扑入花朝节的怀抱。在油菜花编织的锦绣山河，当一回蜜蜂，做一次彩蝶，任你飞舞，任你遐想，任你酿造。
（有删改）
13．下列对文章内容手法分析，不正确的一项是（ ）
A．文章第二段连用几个“漫过”，既呼应前文“油菜花涌起金黄的波浪”这一内容，也写出村落中弥漫着油菜的花香。
B．作者引用和花朝节有关的唐人诗句，增添了文章的文学色彩，同时从中也可以看出花朝节最迟在唐代就已经出现。
C．旧街人如今不再致力于农事活动，因为当地利用花朝节“搭文化之台、唱商贸之戏”，给他们带来了更多的实惠。
D．本文除了描写旧街的美丽景色，还讲述了花神的传说、与旧街有关的文人和先贤的故事，增添了旧街的人文魅力。
14．旧街人为什么会喜欢油菜花？请结合全文，简要概括。
15．作者在文中提及“问津书院”，有何用意？请结合文本，简要分析。
16．请结合文本，简要赏析文章最后一自然段。
（三）阅读下面的文字，完成下面小题。
最美人瑞①这样走来
柳鸣九
①早在做同事之前，在东四头条的社科院宿舍大院，我就和杨绛先生做过邻居，于是比起别人，我便多了一些熟悉与就近景仰的机会。按“翰林院”（中国社会科学院）不成文的规矩，对她这样的旧时代过来的海归大家，作为小字辈的我，要按其本名，尊称她“季康先生”。
②初见时，季康先生年过半百。精瘦娇小，举止文静轻柔，但整个人极有精神，特别是两道遒劲高挑而又急骤下折的弯眉，显示出一种坚毅刚强的性格。和其夫君锺书先生的不拘小节、有时穿着背心短裤就见客不同，她的衣着从来都整齐利索，即使在家不意碰见来访者敲门的时候。
③在公众场合，季康先生总是微笑着倾听别人的发言。在学习会以及其他重要的场合中，季康先生极少发言、表态，实在不得不讲几句的时候，她总是把自己的语言压缩到最少。当时我们想，杨老太这是在“刘备种菜园子——深藏不露”吧。多年后看到她以“点烦”原则（即把译文精简到不可能再精简的程度）翻译《堂吉诃德》，才发现，这不仅是真正发自内心地尊重人，而且真正做到了会尊重人。
④在我见到的大家名流中，钱、杨二位先生要算是最为平实，甚至最为谦逊的两位。季康先生虽然有时穿得雍容华贵，神情态度却平和得像邻里阿姨，而不像某些女才人那样，相识见面言必谈学术文化，似乎不那样就显不出自己的身份与高雅。
⑤但这个看似低调谦恭的阿姨，也有吃了熊心豹子胆的时候，且这个时候出现得无比不合时宜。“文革”之初，他们被造反派揪出来，挂了牌子押上批斗会。可杨季康对“天兵天将”的推推搡搡公然进行了反抗，而且怒目而视。这还了得！在批斗会上，那么多党内老资格的革命干部，哪个不是服服帖帖？于是盛怒之下的造反派对她狠加惩罚，给她剃了个阴阳头。我第一次惊奇地感到季康先生性格中的凛然。要知道，“牛棚”里有不少从火线上转业过来的老战士，没有一个敢于如此维护自己被践踏了的尊严。
⑥“文革”后期，钱、杨二位先生尚未获得平反，有家回不了，四处流转。更多像我们这样的“小人物”，也在苦等“落实政策”，精神备受煎熬。同是天涯沦落人，处境谁也不比谁强到哪儿去。说起来先生们在浩劫中失去的，远比我们要多得多，但对于这群甚至未能为他们说句公道话的晚辈，他们以极高的涵养、含蓄内敛且从不显于言辞的方式予以理解、宽容和无私帮助。
⑦有一次，我家因额外开支经济上一时告急，杨先生得知后主动支援了我们几百元钱。后来有一天，她的助手递给我一个小纸包，里面有二十元人民币，“这是先生要我交给你们的，补贴你们的家用，要你们收下，什么道谢的话都不要讲。”那个时期，我与妻子朱虹两人的工资加起来只有一百三四十元，承担着抚养两个孩子与赡养双方父母的责任，由于业务断了路，没有半点稿费收入，生活的确相当清苦。先生雪中送炭，我们只好恭敬不如从命。没有想到，到了第二个月，又有一个小纸包。然后，第三个月，第四个月……
⑧后来我还获知，研究所里每月不落地从先生那里得到接济的竟有十多个人，基本上都是处境倒霉、生活拮据的青年人或“小人物”。也就是说，两位先生每月的工资，大部分都用于接济施舍了，且持续了好几年。从“十年浩劫”的炼狱里走出来，如此悲悯，如此退让，如此宽厚慈祥，如此菩萨心肠，这是我在“翰林院”所见到的唯一一例。
⑨先生施恩于后辈，大部分无法用金钱计算。20世纪80年代初，国内的学术气氛充满了“斗争”的遗风。我访法归来写的文章，结集为《巴黎对话录》与《巴黎散记》两书出版，因考虑到之前有前辈权威的横眉冷对，我特地在前言中恭敬写明“抛砖引玉”。当然，敬赠给钱、杨二位先生，抱的心态自然不同。很快，杨先生回信了，还是一贯的幽默：“假如你抛出一块小砖，肯定会引来大堆的砖头瓦片，但是珠玉在前，砖就不敢出来了……天气酷热，希望你和朱虹同志都多多保重……杨绛八月十三日锺书同候。”
⑩先生过百岁大寿时，深知先生君子之道的我，自然不敢上门叨扰。当电话里听到老太太爽朗清晰的“专此复谢，朱虹同志均此”，还嘱咐我们注意防暑时，我仿佛又回到了三十年前接到先生回信时的场景，内心如夏天喝了冰水那样舒心畅快——只是多少也有几分伤感，因为再不可能有“锺书同候了”。
【注释】①人瑞：指年岁特别大的人。
（选自《最爱北京人》，有删改）
17．本文作者记录不同时期杨绛先生的若干往事，展现了先生的诸多形象特点，请阅读③-⑨段，填写下面表格。
时间 事件 杨绛先生的特点
文革之前 会场极少发言表态 ①
文革之初 ② 坚毅凛然
文革后期 接济青年人或“小人物” ③
20世纪80年代 ④ 幽默
18．请从描写角度赏析文章划横线的句子。
精瘦娇小，举止文静轻柔，但整个人极有精神，特别是两道遒劲高挑而又急骤下折的弯眉，显示出一种坚毅刚强的性格。
19．试分析文章标题有何作用。结合文章的主题和下面的链接材料，从实际出发谈谈你对“最美”的理解和感悟。【链接材料】当各地疫情开始出现反复，有这么一群人，他们依旧走在前方，用自己的平凡之躯为身后的亿万中国人筑起防护的堡垒，他们舍小家为大家，战斗在这场没有硝烟的战场上的最前沿。他们是来自全国各地的最美逆行者，他们是可亲可敬的白衣天使。这世上哪有什么岁月静好，只是因为有人在替我们负重前行罢了，这世上哪有什么天生的英雄，只有因为人们需要，才有人愿意牺牲自己成为英雄。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案
1．C
A.“翌”应读“yì”；
B.“拾”应读“shè”；
D.“隧”应读“suì”；
故选C。
2．A
B.交相晖映——交相辉映；
C.纷至踏来——纷至沓来；
D.名符其实——名副其实；
故选A。
3．B
“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查：(1)识记中国重要作家的时代及代表作；(2)识记外国重要作家的国别与代表作；(3)识记文学体裁常识。B项表述错误，《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的作品。
4．C
C.“风”“雷”“电”都分别是“鼓动”“咆哮”“闪耀”的主语，且主语后置；应将句中所有叹号改为逗号，同时将“风”“雷”“电”后的标点符号都改为感叹号；
故选C。
5．A
B．缺少主语，删去“在”与“上”；
C．搭配不当，将“氛围”改为“环境”；
D．语序不当，将“农民”放到“向化肥厂提出”前；
故选A。
6．A
解题时，需在理解文意的基础上结合具体语境作答，可根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析、判断。
通过阅读整段话可以得知该题讨论的主要是读书的问题。仔细阅读待排句，“如果……就……”是表示假设关系的关联词，故③应排在⑤前面，可排除B、D选项。
文段中“不应该任由它在我们手上滑落”呼应⑤句中的“缰绳”故⑤应放在最后，可排除C选项；正确排序为：②④①③⑤；
故选A。
7． (1)示例：礼赞蜀道文化 漫话蜀道文化 (2)示例：李先生(李老)您好！我是第四中学的学生，我校邀请您于本周星期五下午3点到学校为全体学生做“蜀道文化”讲座，不知您是否方便？
8．节奏轻快，词句整齐，更好地写出了景色之优美。
9．因为“我们”正在上山，随着山越来越高，建在山上的穹顶也就越来越高了。
10．这句话运用比喻的修辞手法，将顶端尖峭的山峰喻为美女的纤指，生动形象地表现了山峰的形状。
11．色彩斑斓，飘忽不定，忽明忽隐。
12．示例：“我们”上山途中所见美景。
13．C
14．①油菜花观赏性强，油菜花开放时是最美好的季节，花的颜色艳丽，景色宜人。②油菜花事关收成，旧街人世代守农时，种得最多的是油菜，油菜花开得怎样，关系着当年的收成（油菜花万顷黄金）。③油菜花有文化底蕴，当地流传的花神传说与油菜花有关，每年举办花朝节。④油菜花能带动经济，花朝节吸引许多省内外的游人，可以带动当地经济的发展。
15．①增强旧街的文化底蕴，书院的命名源自孔子周游列国时的典故，一是强调历史悠久，二是体现文化内涵；②交待旧街的乡风成因，旧街人“耕读传家”，既守农时，也注重读书。③丰富内容增强可读性，问津书院命名与孔子相关，到此讲学又与朱熹、王阳明等文化名人有关，既丰富了文章内容，也给问津书院增添了神秘的色彩。
16．①运用呼告，直抒胸臆，表达了作者对旧街花朝节的喜爱，对疫情结束、游客到来的殷切的期待和真挚的欢迎。②运用拟物，希望游人能化身为蜜蜂或彩蝶，在这油菜花开的季节，自由地欣赏自然美景，尽情地感受文化魅力。③整散结合，作者用整句表达游人在旧街任己发挥的自由状态，音律和谐，重点突出。④深化主题，以旧街是油菜花编织的锦绣山河收束全文，即照应了标题与开头，又深化了文章的主旨。
17．①平实谦逊/低调谦恭②对造反派怒目而视③宽厚慈祥④给我的赠书回信
18．外貌描写，通过对杨绛先生的身材、举止的描写，尤其是眼眉上细节性的刻画，生动传神地写出了她的“极有精神”和“坚毅刚强”的形象特点。
19．标题的作用：揭示主人公形象，“人瑞”一词说明长寿（年纪大），“最美”写别人对她的赞誉，体现其人格美。（如果写设置悬念，吸引读者注意也可，但也要结合标题内容展开写）
理解：文中的“最美”是指杨绛先生公众场合善于倾听、尊重别人的谦逊低调；反抗反对派、维护自己尊严时的凛然；还有施恩后辈的无私和宽容，语言上的幽默和平易近人。材料中的“最美”是指疫情开始后，勇敢站在人民群众的前方，战斗在最前沿的医护工作者无私奉献的精神。（必须结合材料和文章的内容）
感悟：生活中，也有像杨绛先生这样的人，无私的白衣天使是如此，还有其他很多逆行在前方，保护人民生命安全和财产安全的人。从他们身上，我学会了面对顺境时的淡然与谦逊，面对逆境时的勇敢与坚韧，以及宽以待人无私助人的优秀品质。（结合文章材料和生活实际作答即可）
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