艺术作品中的动物
教学内容与目标
1．显性内容与目标
应知：能够认识辨别青铜、雕塑、泥塑、中国画、儿童画等艺术表现形式的基特征，知道很多艺术作品中的动物是艺术家在色彩、造型上进行了变形、夸张，其目的是为了更好地展现动物的特征，以及寄托人们美好的愿望。
应会：学习描述不同形式的作品，能抓住作品在色彩、造型，材质上的特征，K璃表达自己喜欢作品的原因。
2．隐性内容
通过本课学习，了解艺术的丰富性，激发学生对美术的兴趣；通过对民间文化的接触，培养学生珍视民间文化艺术的情感，同时对学生进行热爱小动物、热爱大自然的情感教育。
教学重点与难点
重点：
(1)认识各种美术表现形式，能从色彩、造型、材质、呈现方式方面进行描述。
(2)了解艺术作品，经常运用的夸张、变形手法。
(3)初步了解动物在民间艺术中的寓意。
难点：体会不同艺术形式给我们带来的不同美感，并将此感受加以描述。
学习材料
有关动物的图片，以动物为题材的艺术作品，上节课的动物头饰作业。
设计情境．看录像：马、牛、 狮子、虎四种动物的生活片。
出示课件：
(1)李苦禅的(鹰》
(2)吴作人的(熊猫)
(3)原始壁画(受伤的狮子)
提问：你喜爱哪幅作品，谈谈自己的感晋。
提问：你最喜欢什么动物?你打算用什么方式去表现它?
(泥塑、绘画、布贴等方式。)
在抓住动物体态、神态的基础上表现出自己对动物独特的感受。
