做笔筒
教学内容与目标
1．显性内容与目标
应知：和文房四宝一样，笔筒中蕴含着历史和变化，应引起同学们的关注。利用塑料瓶做笔筒，提醒师生共同关注塑料瓶的多种造型及如何利用彩色纸对瓶筒进行美化装饰。
应会：学会用彩色纸剪贴的方法装饰筒形。
2．隐性内容与目标
培养学生热爱生活的情感，激发学生对美术活动的兴趣。
教学重点与难点
重点：用废旧塑料瓶制作、装饰实用的笔筒。
难点：装饰设计的美感与创新。
学习材料
塑料瓶、彩色纸、双面胶、剪子、即时贴。
教学过程
1．组织教学。
2．创设问题，引发探究。分小组说说你知道的笔筒。
3．继续研究教材中古代笔筒与学生作品的区别。
4．布置学生分组研究自备塑料纸的特点，并结合瓶体特点选择设计、装饰思路。
5．布置学生商讨分工、合作制作方案。
6．具体制作要求：实用，美观，有新意。
7．教师及时发现、表扬有创意的作品。
8．展示作业。
