2021-2022学年高中语文统编版选择性必修上册3.1《别了，“不列颠尼亚”》（课件18张）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年高中语文统编版选择性必修上册3.1《别了，“不列颠尼亚”》（课件18张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-04-22 21:34:31 | ||
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文档简介
(共18张PPT)
别了，“不列颠尼亚”
1.学习本篇新闻的写作特点，进一步掌握新闻的相关知识新闻的基本特征。
2.了解文中新闻事实与背景材料，掌握本篇新闻的写法。
3.品味本篇新闻意味深长的语言，感受文中传递出的国家尊严和民族自豪感。
学习目标
1.理解“不列颠尼亚”
不列颠尼亚（Britannia），也译作布列塔尼亚，是罗马帝国对大不列颠岛的拉丁文称呼。不列颠尼亚被罗马人神化，称不列颠女神，后来演变为现代英国的化身和象征，成为英国的别称和敬称。
“不列颠尼亚”这一称谓，在英国人心目中是非常庄严神圣的。18世纪上半叶，詹姆斯·汤姆森（James Thomson，1700—1748)创作了同名诗作——《统治吧！不列颠尼亚》。1740年，这首诗被托马斯·阿恩（Thomas Arne）谱曲改编成同名合唱歌曲，即英国海军军歌，同时也是英国国歌之一。
当年正是唱着这首歌曲，英国击败了对手，称霸海上，成为日不落帝国；也正是唱着这首歌曲，英国进攻大清王朝，占领了香港等地。
如今每逢重大活动庆典，，英国人都会齐声高唱这首歌！
1840年6月，鸦片战争揭开序幕。
1841年1月26日，英军战舰正式占领该岛，宣布香港为自由港。
1842年8月29日，中英《南京条约》签订，香港岛被割让给英国。
1860年10月24日，中英签订《北京条约》，将九龙半岛界限街以南部分割让给英国。
1898年6月9日， 英国强迫清政府签署《展拓香港界址专条》，租借了深圳河以南、界限街以北广大地区（新界），附近大小岛屿 262座，为期九十九年。
1984年，《中英联合声明》中达成协议，英国于1997年7月1日将香港主权归还中国
1997年7月1日，香港正式回归祖国怀抱。
背景链接
新闻
狭义—消息
通讯
广义
消息
报告文学
一、什么是新闻
新闻最主要的特征是？
真实性：用事实说话，内容真实；
及时性：报道及时；
简明性：语言简明扼要。
1.新闻的六要素：
标题：是文章的核心，包括引标、正标、副标。
标题、导语、主体是缺一不可的。
2.新闻正文一般分为哪几个部分？
结语：新闻的最后一句或最后一段，比较发人深思。
背景：是对新闻事实的补充，起补充作用。
主体：是导语之后，对新闻事实的具体叙述。
导语：是新闻的开头部分，概括新闻的主要内容。
时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
二、划分课文层次
主体(2～10段)
标题
导语(1段)
结尾(11段)
按照新闻的结构来划分
背景(4、7、8、10段)
别了，“不列颠尼亚”
英国撤离香港
英国的告别仪式
英国从海上来，又从海上去
港督府的变迁
【提示】
（1）30日下午
（2）4时30分
（3）4时40分
（4）6时15分
（5）7时45分
（6）0时00分
（7）0时40分
这篇新闻是按什么顺序把“香港回归”这一重大历史事件记录下来的？
“不列颠尼亚”号离港
中英交接仪式
第二次降旗仪式
告别仪式
港督离开港督府
港督旗帜降落
告别拉开序幕
新闻事实
时间
探究一：1.文章描写了英国撤退时的哪四个场景？在写现实场景的同时，又兼顾历史背景的回顾，请在文中找出来并分析其作用。
段落 现实场景 历史背景
第一场景 （2-4段） 4时30分，港督府告别仪式（第一次降旗）。
第二场景 （5-7段） 6点15分至7点45分，添马舰东面广场告别仪式（第二次降旗）。
第三场景 （8-9段） 子夜时分，最庄严的政权交接仪式，米字旗落下（第三次降旗），五星红旗冉冉升起。
第四场景 （10-11段） 0时40分，查尔斯王子及末代港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离港。
港督府建成时间，其后的拓展、发展
156年前，英国士兵占领港岛，升起英国国旗，英国管治开始
英国对香港统治长达一个半世纪
米字旗 插上港岛的时间，英国管治香港的精确时间，大英帝国从海上来。
场景编织：现实与历史的交织
1、补充新闻事实。
2、形成今昔对比，使人感受到深厚的历史内涵，从而产生历史厚重感。
3、在今昔的沧桑巨变中，更加深刻地体会到仪式本身的现实意义——对香港回归的喜悦与自豪感。
背景材料作用
链接高考
（2018年全国卷1）小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有哪些好处 请结合作品简要分析。(6分)
①既能表现当代人对赵一曼女士的尊敬之情，又能表现赵一曼精神的当下意义，使主题内蕴更深刻;
②可以拉开时间距离，更加全面地认识英雄，使人物形象更加立体;
③灵活使用文献档案，与小说叙述相互印证，使艺术描写更真实。
探究二：这篇新闻，读起来有散文的感觉，本篇在语言表达和细节描写上有何特点？试举例赏析。
例1.为什么说告别仪式是“日落仪式”，但又是在蒙蒙细雨中？
【提示】（1）英国曾经占领了非常广大的殖民地，被称为“日不落帝国”，喻指在它的领土上，永远都有阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一块殖民地，于1997年脱离英国的统治，可以说英国殖民统治的太阳陨落了，所以把告别仪式称为“日落仪式”。
（2）“蒙蒙细雨”对告别的仪式的氛围起了点染的作用。
例2：“4点30分,面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。”
“港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆”。
从视觉角度、听觉角度去进行描写，更细致生动，更能看出彭定康的失落，中国人扬眉吐气；更能体现香港回归的主题。
探究三：《别了，“不列颠尼亚”》获第八届“中国新闻奖”消息类一等奖。其新颖仅从标题上就可见一斑，你感觉该标题好在哪里？
（1）主谓倒装：突出了“别了”这一内容，能更好地表达情感，突出文章主题。
（2）运用借代：“不列颠尼亚”指代英国，妥帖生动。
（3）巧用双关：字面意思是查尔斯王子和离任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港，深层含意是象征着英国管治在香港的终结，中华民族的一段耻辱被洗刷。
本文特色
1.巧妙的标题，独特的视角
2.现实场景与历史穿插交融
3.语言含蓄，细节描写生动
别了，“不列颠尼亚”
1.学习本篇新闻的写作特点，进一步掌握新闻的相关知识新闻的基本特征。
2.了解文中新闻事实与背景材料，掌握本篇新闻的写法。
3.品味本篇新闻意味深长的语言，感受文中传递出的国家尊严和民族自豪感。
学习目标
1.理解“不列颠尼亚”
不列颠尼亚（Britannia），也译作布列塔尼亚，是罗马帝国对大不列颠岛的拉丁文称呼。不列颠尼亚被罗马人神化，称不列颠女神，后来演变为现代英国的化身和象征，成为英国的别称和敬称。
“不列颠尼亚”这一称谓，在英国人心目中是非常庄严神圣的。18世纪上半叶，詹姆斯·汤姆森（James Thomson，1700—1748)创作了同名诗作——《统治吧！不列颠尼亚》。1740年，这首诗被托马斯·阿恩（Thomas Arne）谱曲改编成同名合唱歌曲，即英国海军军歌，同时也是英国国歌之一。
当年正是唱着这首歌曲，英国击败了对手，称霸海上，成为日不落帝国；也正是唱着这首歌曲，英国进攻大清王朝，占领了香港等地。
如今每逢重大活动庆典，，英国人都会齐声高唱这首歌！
1840年6月，鸦片战争揭开序幕。
1841年1月26日，英军战舰正式占领该岛，宣布香港为自由港。
1842年8月29日，中英《南京条约》签订，香港岛被割让给英国。
1860年10月24日，中英签订《北京条约》，将九龙半岛界限街以南部分割让给英国。
1898年6月9日， 英国强迫清政府签署《展拓香港界址专条》，租借了深圳河以南、界限街以北广大地区（新界），附近大小岛屿 262座，为期九十九年。
1984年，《中英联合声明》中达成协议，英国于1997年7月1日将香港主权归还中国
1997年7月1日，香港正式回归祖国怀抱。
背景链接
新闻
狭义—消息
通讯
广义
消息
报告文学
一、什么是新闻
新闻最主要的特征是？
真实性：用事实说话，内容真实；
及时性：报道及时；
简明性：语言简明扼要。
1.新闻的六要素：
标题：是文章的核心，包括引标、正标、副标。
标题、导语、主体是缺一不可的。
2.新闻正文一般分为哪几个部分？
结语：新闻的最后一句或最后一段，比较发人深思。
背景：是对新闻事实的补充，起补充作用。
主体：是导语之后，对新闻事实的具体叙述。
导语：是新闻的开头部分，概括新闻的主要内容。
时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
二、划分课文层次
主体(2～10段)
标题
导语(1段)
结尾(11段)
按照新闻的结构来划分
背景(4、7、8、10段)
别了，“不列颠尼亚”
英国撤离香港
英国的告别仪式
英国从海上来，又从海上去
港督府的变迁
【提示】
（1）30日下午
（2）4时30分
（3）4时40分
（4）6时15分
（5）7时45分
（6）0时00分
（7）0时40分
这篇新闻是按什么顺序把“香港回归”这一重大历史事件记录下来的？
“不列颠尼亚”号离港
中英交接仪式
第二次降旗仪式
告别仪式
港督离开港督府
港督旗帜降落
告别拉开序幕
新闻事实
时间
探究一：1.文章描写了英国撤退时的哪四个场景？在写现实场景的同时，又兼顾历史背景的回顾，请在文中找出来并分析其作用。
段落 现实场景 历史背景
第一场景 （2-4段） 4时30分，港督府告别仪式（第一次降旗）。
第二场景 （5-7段） 6点15分至7点45分，添马舰东面广场告别仪式（第二次降旗）。
第三场景 （8-9段） 子夜时分，最庄严的政权交接仪式，米字旗落下（第三次降旗），五星红旗冉冉升起。
第四场景 （10-11段） 0时40分，查尔斯王子及末代港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离港。
港督府建成时间，其后的拓展、发展
156年前，英国士兵占领港岛，升起英国国旗，英国管治开始
英国对香港统治长达一个半世纪
米字旗 插上港岛的时间，英国管治香港的精确时间，大英帝国从海上来。
场景编织：现实与历史的交织
1、补充新闻事实。
2、形成今昔对比，使人感受到深厚的历史内涵，从而产生历史厚重感。
3、在今昔的沧桑巨变中，更加深刻地体会到仪式本身的现实意义——对香港回归的喜悦与自豪感。
背景材料作用
链接高考
（2018年全国卷1）小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有哪些好处 请结合作品简要分析。(6分)
①既能表现当代人对赵一曼女士的尊敬之情，又能表现赵一曼精神的当下意义，使主题内蕴更深刻;
②可以拉开时间距离，更加全面地认识英雄，使人物形象更加立体;
③灵活使用文献档案，与小说叙述相互印证，使艺术描写更真实。
探究二：这篇新闻，读起来有散文的感觉，本篇在语言表达和细节描写上有何特点？试举例赏析。
例1.为什么说告别仪式是“日落仪式”，但又是在蒙蒙细雨中？
【提示】（1）英国曾经占领了非常广大的殖民地，被称为“日不落帝国”，喻指在它的领土上，永远都有阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一块殖民地，于1997年脱离英国的统治，可以说英国殖民统治的太阳陨落了，所以把告别仪式称为“日落仪式”。
（2）“蒙蒙细雨”对告别的仪式的氛围起了点染的作用。
例2：“4点30分,面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。”
“港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆”。
从视觉角度、听觉角度去进行描写，更细致生动，更能看出彭定康的失落，中国人扬眉吐气；更能体现香港回归的主题。
探究三：《别了，“不列颠尼亚”》获第八届“中国新闻奖”消息类一等奖。其新颖仅从标题上就可见一斑，你感觉该标题好在哪里？
（1）主谓倒装：突出了“别了”这一内容，能更好地表达情感，突出文章主题。
（2）运用借代：“不列颠尼亚”指代英国，妥帖生动。
（3）巧用双关：字面意思是查尔斯王子和离任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港，深层含意是象征着英国管治在香港的终结，中华民族的一段耻辱被洗刷。
本文特色
1.巧妙的标题，独特的视角
2.现实场景与历史穿插交融
3.语言含蓄，细节描写生动