陋室铭导学案

十河中心中学八年级语文上册导学案
年级： 八年级 科目： 语文 课题：《陋室铭》、《爱莲说》
主备人：田成立 课型： 新授 备课时间：
第一课时 《陋室铭》导学案
学习目标：
1、朗读、背诵全文。
2、了解一些文言实词、虚词的意义和用法。
3、学习托物言志的写作技巧及陪衬的表现手法。
4、体会作者不慕名利、安 平乐道的高尚品质。
学习重点、难点：目标3、4
一、预习问题（8分钟）
1、给下列红色的字注音
德馨 苔痕 鸿儒 案牍 陋室 调素琴
2、判断下列句子停顿的正误
A 山不/在高,有仙/则名。（ ） 山/不在高,有/仙则名。（ ）
B 谈笑/有/鸿儒，往来/无/白丁。（ ） 谈笑有/鸿儒，往来无/白丁。（
3、读课文思考下列问题。
本文哪句能提挈全篇大意？
二、自主学习：（10分钟）
读课文思考下列问题
1、作者是怎样描写陋室环境和居室主人生活情景的？（从文中找出有关的句子）
2、作者为什么要写自己的朋友是些什么呢？
3、为什么结尾说“何陋之有”？
4、本文采用托物言志的写法，借陋室不陋，表达了作者怎样的情怀？
三、小组合作探究（15分钟）
1、通读全文，思考一下，全文可分为几层？
2、第一层用了哪些修辞？起何作用？
3、第二层从哪几方面入手，突出了“惟吾德馨”？
4、课文最后一层有什么作用？
5、小结：背诵课文
四、课堂检测（12分钟）
（一）、填空：
1．《陋室铭》选自 ，作者是 ， 朝著名 ，字 ，“陋室”的意思是 ，“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功绩的文字，后来成为一种文体，这种文体的特点是一般都要 。
2．《陋室铭》在写法上用了类比的手法，先与“山”类比，原句是“ ，
”，其中强调山能闻名天下的原因是“ ”。然后与水类比，原句是“ ”，强调了水能显示灵异的原因是“ ”。其中的“ ”和“ ”都暗喻了 的人。最后又将陋室与古代著名的居室“ ， ”相类比，表达了作者以古贤人自比的意思，使文章境界突然上升，而引用孔子的句子强调自己的观点，与前文“ ”句呼应，把“陋”字彻底翻了过来，达到了最完美的思想境界。
（二）、写 出加点词的意思或用法
1．有龙则灵 （ ） 2. 惟吾德馨 （ ）
3. 无丝竹之乱耳 （ ） 4. 何陋之有 （ ）
5. 无案牍之劳形 （ ） 6. 斯是陋室 （ ）
（三） 翻译句子中画横线的部分
1、斯是陋室，惟吾德馨

2、苔痕上阶绿，草色入帘青

3、山不在高，有仙则名

（四）、按要求默写句子
1．文中表现作者高雅情操的句子是“ ”
2. 文中突出道德作用的句子是“ ”
3. 总结全文点明陋室不陋的句子是“ ”
（五）、 给自己的房间起一个名字，并说说理由。



第二课时 《 爱莲说》导学案
学习目标
1、 衬托的写法
2、 托物言志的写法
3、 掌握“蕃”“染”“植”“鲜” 等词的意义
学习重点、难点：2
一、预习问题设计（5分钟）
1、解释加横线的词语、加点的字注音。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子也。噫！菊之爱，陶后鲜有
闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
二、自主学习：（15分钟）
读课文思考下列问题
1、请问在课文中，作者列出了哪几花？
2、这三种花,分别有哪些人爱?
3、这三种花的象征意义：
4、莲花的特点所对应的君子的品德：连线
A出淤泥而不染，濯清莲而不妖。 a 志洁行廉，德声远播
B中通外直，不蔓不枝。 b 有庄重的仪态，令人敬重
C香远益清，亭亭净植。 c 不与世俗同流合污，又不孤芳自许
D可远观而不可亵玩。 d 行为正直，通达事理
5找出直接描写莲花的句子
6、作者分别从哪些方面描写莲花的？
7、你认为莲与君子有哪些相同之处？
三、小组合作探究（15分钟）
1、作者借莲的形象来言君子之志，这是一种什么表现手法？抒发了自己怎样的志向？
2、怎样理解“莲之爱，同予者何人”？
3、本文以“爱”为脉络，写出了对莲花的喜爱，为何还要写菊花和牡丹？
4、“牡丹之爱，宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情？
5、小结：背诵课文
作者赞美莲的优美的形象和高贵品质，说明自己洁身自好的品格，抒发了对追慕富贵的恶浊世风的鄙弃之情。
四、课堂检测（10分钟）
一、解释下列加横线的词语。?? 1.可爱者甚蕃 蕃_______2.予独爱莲之出淤泥而不染 之_______ 淤泥_______ 染_______?? 3. 濯清涟而不妖 濯_______ 清涟_______ 而_______ 妖_______
4. 不蔓不枝 蔓_______ 枝_______5. 亭亭净植 植_______
6.可远观而不可亵玩焉 亵_______ 玩_______ 焉_______ 亵玩焉_______?? 7. 予谓菊花之隐逸者也 隐逸者_______8. 莲，花之君子者也 君子______________?? 9. 噫！菊之爱陶后鲜有闻 噫_______ 陶_______ 鲜_______
10. 莲之爱 莲之爱______________11. 同予者何人 同予者何人___________________
12. 宜乎众矣 宜 宜乎众矣__________________?? 二、简答题?? 1. 简介《爱莲说》的作者、出处及文章的中心主旨。?? ___________________________________________________________________________________________?? 2.本文描写莲美好形象的句子是_____________________ 。比喻君子不同流合污的语句是____________________________。比喻君子美名远扬的语句是___________________________________。?? 3.文中高度概括“莲”的可贵品质的一句话是哪几句？“莲”的高贵品质又具体体现在哪些方面？?? _______________________________________________________________________________________ ?? 4.简介“说”。?? ____________________________________________________________________________________ ?? 5. 文中作者把“莲”比作君子，那么作者认为君子应该是怎样的人？?? _________________________________________________ ?? 6.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这句话比喻君子什么样的品质？?? ____________________________________________________________________________________ ?? 7. 作者在文中为表达自己的思想感情，托物言志，用“莲”来自比，又用“菊”和“牡丹”来衬托。联系你自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话来概括喜爱的原因。?? ①最喜爱的花是：____________________________ 。?? ②喜爱的原因是：__________________________________________。?
第三课时 复习巩固课
一、检查学生背诵、默写情况。
二检查课文翻译情况
三、中考试题链接：
2008年泉州市惠安县初中学业质量检查
阅读《陋室铭》，完成6－10题。（15分）
6.选文的作者是???? 代???? 。（2分）
7.解释文中加点词的意思（4分）
①有仙则名（??? ） ②斯是陋室（ ? ） ③谈笑有鸿儒（ ? ） ④）无丝竹之乱耳（??? ）
8.下列各组加点字用法相同的一项是（????? ）（3分）
A. 斯是陋室???? 天将降大任于是人??? B. 无案牍之劳形???? 送杜少府之任蜀州
C. 有龙则灵???? 学而不思则罔??????? D.可以调素琴??? 皆以美于徐公
9.翻译句子。（4分）
（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。? ??????????????????????????????????????????????????
（2）孔子云：“何陋之有？???????????????????????????????????????????????????????
10.请你引述典型例子，谈谈你对“唯吾德馨”一句的理解和感悟。（2分）
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
2008济宁市
[甲]《陋室铭》
??? [乙]子曰：“吾与回（颜回）言终日，不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚。”（《论语））
??? 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《论语》）
??? 8.解释下列加点的词语。（4分）
??? ①谈笑有鸿儒?????? 鸿儒????????????????????????????????????
??? ②人不堪其忧? ?????不堪????????????????????????????????????
??? 9．翻译下列句子。（4分）
??? ①斯是陋室，惟吾德馨。
?
②退而省其私，亦足以发，回也不愚。
?
??? 10 ［甲〕文在写法上的特点是?? ；〔乙）文颜回采用的学习方法是课上???? ，课下巩固、发挥；他安心于尊师悟道，将学问做好做透。（4分）
11．刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？（3分）
答案：8．①博学的人。鸿，大。儒，旧指读书人。②无法忍受。9．答案：①这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。 ②课余（我）考查颜回私下里的言行，（发现他）也算得上能够充分发挥（我课上讲的内容），他并不愚钝。10答案：托物言志?? 倾听、思考、记忆? 11．答案：刘禹锡：陋室不陋；颜回：不改其乐。安贫乐道。
2008年浙江省宁波市
文言文阅读(16分)
(甲)
??? (周敦颐《爱莲说》)
(乙)
兰之味，非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所②，故称瑞③耳。体彩④，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶???? (选自张大复《梅花草堂集》)
[注释]①取：这里是嗅取(兰的香味)。②氲氲(yūnyūn)无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各种颜色。
解释下面句中加点的词。(4分)???
①亭亭净植??????????????? ??? ?②陶后鲜有闻???????????????
③而名之不可??????????????? ??? ?④莫能肖也???????????????
19．《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项。根据上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是(????? )。(2分)
? A．强迫??? B．接近，迫近??? C．狭窄??? D．威胁
20．下面句中加点词的意义和用法相同的一组是(????? )。(2分)
A．体兼彩，而不极于色????? 此用武之国，而其主不能守
B. 纯以情韵胜??????????? 皆以美于徐公
??? C．花之富贵者也?? ?辍耕之垄上
??? D. 其真文王、孔子、屈原之徒??? 其子好骑
21．用现代汉语翻译下面句子。(2分)
? 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
???????????????????????????????????????????????????????
22．对“善绘者以意取似”解说正确的一项是(????? )。(2分)
? A．擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。
? B．善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。
? C．善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。
? D．擅长绘画的人已经描绘得很相似了。
23．同为花中君子，莲与兰有相通之处，请从文中找出相应的句子填在下面空格里。(2分)
? 香味：莲——??? ； 兰——氲氲无所。???
? 品位：莲——可远观而不可亵玩；? 兰——?????? 。
24．(甲)文以莲为托物言志的对象，表现了作者??? 的生活态度；(乙)文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”，让我们领悟到兰?? 的品性。
答案：18．①树立? ②少? ③说出? ④酷似，逼真(“相似”亦可)(4分。每格l分)??? 19．B(2分) 20．A(2分)??? 21．(莲)从污泥里生长出来却不受沾染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。(2分。“染”、“濯”、“妖”各0．5分)??? 22．B(2分)??? 23．香远益清? 不可得而亲，不可得而疏? (2分。后一格填出其中一句得0．5分)??? 24．洁身自好??? 高洁(2分)(意思接近即可)
2008重庆市
阅读下面的选文，完成文后9—12题。? (15分)
《陋室铭》刘禹锡
?9.解释下面句中加点词的意义。? (4分)
（1）山不在高，有仙则名(??? )????? （2）谈笑有鸿儒（???? ）
（3）可以调素琴，阅金经(??? )????? （4）无丝竹之乱耳（??? ）
10.用现代汉语翻译下面的句子。? （4分）
（1）斯是陋室；惟吾德馨
?? ??????????????????????????????????????????????????
（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。
?? ??????????????????????????????????????????????????
11.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（?? ）（3分）
??? A．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。’
??? B．选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
??? C．文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
??? D．作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。
12.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法?? （4分）
?? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
答案：9.（1）名：有名（或“出名”“著名”“成了名山”）（2）鸿：大（3）调：调弄，这里指弹奏（4）丝竹：琴瑟箫管等乐器，这里泛指奏乐的声音10.（1）这是简陋的房子，只是我的品德好就不感到简陋了。（或“这间简陋的房子，好就好在主人有美好的德行”）（2）苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘内（或“苔藓给石阶铺上绿毯，芳草将帘内映得碧青”） 11. D（“陋室”不陋的原因在于屋主人品德高尚）12.开放性试题，言之成理即可。示例①：这种交友方式可取，我们就是要与那些有知识有学问的人交往，这样才能不断进步。示例②：这种交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。
2008年厦门市
三．阅读甲、乙两则文言文，完成14—17题（14分）
[甲]?????????? （刘禹锡《陋室铭》）
[乙]孔子曰：“吾死之后，则商①也日益②，赐也日损③。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者④处，赐好说⑤不若己者。不知其子，视⑥其父；不知其人，视其友。”故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化⑦矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆⑧，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。”
（选自王肃《孔子家语》）
[注释]①“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。②益：长进。③损：减损。④贤己者：比自己贤良的人。⑤说：谈论。⑥视：看，比照。⑦化：融和。⑧鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。
14.解释下列句中的划线词语：（3分）
???? ①谈笑有鸿儒（ ）??②无案牍之劳形（ ）??③是以君子必慎其所与处者焉( )
15.在《古汉语词典》中，“日”字有以下几个义项。请根据语境判断哪一个义项最适合[乙]段“则商也日益”一句中的“日”字。（只需填序号）（2分）
日：? A．太阳???? B．白天???? C．日子???? D．每天，一天天地
16.将下列句子翻译成现代汉语：（4分）
①斯是陋室，惟吾德馨。????????? ②商好与贤己者处，赐好说不若己者。
17.简答题：（5分）
(1)[乙]段中的“芝兰之室”，后人常用来喻指贤士居所。[甲]段中的“陋室”以及文中提到的“?? ”和“?? ”都称得上是“芝兰之室”。（2分）
(2)[甲]段“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，[乙]段“不知其人，视其友”、“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”等，涉及的都是“交朋友”的话题。在“交朋友”方面你有怎样的个性化感悟？请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。（3分）
?? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
14．（3分）每个解释1分。酌情给分。
①博学的人??? ②使身体劳累??? ③所以，因此
15．（2分）? D
16．（4分）每句2分。酌情给分。
①这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德高尚，也就不显得简陋了。
②商喜欢和比自己贤良的人相处，赐喜欢评论不如自己的人。
17(1)（2分）各1分。出现错别字不得分。
诸葛庐（南阳诸葛庐）??? 子云亭（西蜀子云亭）
(2)（3分）答题要求：内容上扣住“交朋友”的话题，从正、反面谈皆可，要结合文段内容；语言表达清楚流畅。内容2分，语言1分。脱离文段泛泛而谈者最多得2分。
例一：我认为对象的选择是需要慎之又慎的，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，我们要选择那些可以给予我们帮助的朋友，在潜移默化中，达到人格的自我完善。
例二：交朋友应交有品位、有追求的人，与这样的人相处自己便能不断受到好的影响而不断提高。这就是所谓的近朱者赤，就如商一定会在贤于自己的朋友的影响下成长一样。
例三：要保持君子本色，除了自身的修养之外，朋友的影响也是很重要的，所谓“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”，多与“善人”、“鸿儒”交往，有助于修身养性。
福建三明　　
读下面两篇选文，完成10～12题。　　
??? [甲] 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色　　
入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸　　
葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”???????????????????????? ??　　
（刘禹锡《陋室铭》）　　
??? [乙] 吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾病　　
呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，　　
而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”乃引客就观之，客始不能　　
入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！”?? ????????????????????　　
（《陆游筑书巢》）　　
注释：①椟：dú，木柜、木匣，这里指书橱。②觌：dí，相见。　　
10.解释加点的词语。（2分）　　
??? ?（1）有仙则名（???????? ）?????? （2）妻子不觌（?? ?????）　　
11.翻译下面句子。（4分）　　
（1）孔子云：“何陋之有？”　　
（2）辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”　　
12.用原文句子填空。（4分）　　
甲乙两文中的主人都热爱自己的居室。陋室的主人自评 “??? ，?? ”，书巢主人的朋友评价“? ”；居室的主人都情趣高雅，与朋友谈笑风生，这个意思可以用甲文中的“?? ，??? ”来表达。　　
　?　
2009福建厦门　　
阅读两则与“赏荷”有关的文言文，完成6—10题（15分）　　
[甲]《爱莲说》?? 　　
[乙]余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。　　
6.解释下列句中的加点词语：（2分）　　
①可远观而不可亵玩焉（????????? ）???? ②余以为妙绝（????????? ）　　
7.《古汉语词典》对“鲜”字有以下几种解释。请根据语境，选出对“陶后鲜有闻”中“鲜”字的解释最恰当的一项。（2分）　　
A．读xiān，活鱼。 ?B．读xiān，新鲜。 ?C．读xiān，鲜艳。? D．读xiǎn，少。　　
8.根据语意，下列语句停顿正确的一项是（2分）　　
A．晋陶渊明独/爱菊??????? B．世人/盛爱牡丹　　
C．荷花为雨/所洗????????? D．余忆年/少时　　
9. 将下列句子翻译成现代汉语：（4分）　　
①莲之爱，同予者何人？??????? ②一日，偕数友，观荷于湖边亭中。　　
? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????　　
10.读文赏荷：(5分)　　
(1)赏荷，可观其形美。[乙]段描绘雨中荷花的语句是“?? ”，描绘雨后荷花的语句是“?? ”。（用原文填空）(2分)　　
(2)赏荷，可品其神美。[甲]段称莲为“花之君子”，[乙]段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞？请联系文段内容谈谈你的看法。（3分）　　
? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????　　
阅读两则与“赏荷”有关的文言文，完成6—10题（15分）　　
6.（2分）要点与评分：解释准确，每个1分。　　
①亲近而不庄重②美妙到了极点（或：奇妙到了极点；奇妙极了等）7.? D （2分）　　8.? B （2分）　　
9.（4分）要点与评分：翻译准确，表达通顺。每句2分。
①句：对于莲的爱好，像我一样的还有谁呢？（或：像我一样爱莲的，还有谁呢？）
②句：一天，（我）和几位好友一起，在湖边的亭子中观赏荷花。　　
10.读文赏荷：(5分)　　
(1)（2分）要点与评分：依照题意，用原文填空。每处1分。　　
雨中：荷花尽作飘摇之态　　
雨后：鲜妍明媚，袅娜多姿　　
(2)（3分）要点与评分：观点明确，联系文段内容，有理有据，2分；表达1分。　　
例一：我喜欢称莲为“　花之　君子”。因为莲具有“出淤泥而不染”的特点，这与君子不同流合污、不随俗浮沉的品质是相通的……
例二：我喜欢称莲为“　花之　君子”。因为莲具有“中通外直，不蔓不枝”的特点，这与君子特立独行，正直不苟，豁达大度的品质是相通的……
例三：我喜欢称荷为“花中仙子”。因为被雨洗涤过的荷花，更显得鲜妍明媚、清新脱俗，如仙子般美丽动人……