浙江省绍兴市三校2021-2022学年高二下学期期中联考生物试题(PDF版含答案)

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名称 浙江省绍兴市三校2021-2022学年高二下学期期中联考生物试题(PDF版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 浙科版(2019)
科目 生物学
更新时间 2022-04-23 20:35:16

文档简介

绝密★考试结束前
2021 学年第二学期三校期中联考
高二年级生物学科 试题
考生须知:
1.本卷共 8 页满分 100分,考试时间 90分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
选择题部分
一、选择题(本大题共 25小题,每小题 2分,共 50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符
合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.细菌培养基常在 121 ℃条件下高压灭菌锅中灭菌。如果只是在 100 ℃条件下将细菌培养基灭菌,
下列生物仍会存活的是( )
A.大肠杆菌 B.一种青霉菌 C.枯草芽孢杆菌的芽孢 D.沙门氏菌
2.科学家将β-干扰素基因进行定点突变后导入大肠杆菌表达,使干扰素第 17 位的半胱氨酸改变成
丝氨酸,结果大大提高β-干扰素的抗病毒活性,并且提高了储存稳定性。该生物技术为( )
A.基因工程 B.蛋白质工程 C.基因突变 D.细胞工程
3.下列选项中明显体现了转基因产品引发的食品安全问题的是( )
A.转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因,因而猪的生长速度快、个体大
B.转基因大米中含有β-胡萝卜素,营养丰富,产量高
C.转基因植物合成的某些蛋白质,引起个别人过敏
D.让转基因牛为人类生产凝血因子,并在牛奶中提取
4. 坚决禁止生物武器的原因不包括( )
A.生物武器传染性强、污染面积广 B.生物武器受自然条件影响大
C.生物武器不易控制,使用不当可危害本方安全 D.使用生物武器的结果最终受害的是全人类
5.在微生物培养实验中,分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理方式,这些方式
依次可用于杀灭什么部位的杂菌( )
A.接种环、手、培养基 B.培养容器、手、微生物菌种
C.培养基、手、接种环 D.培养容器、微生物菌种、接种环
6. 下列动物细胞中,恢复其全能性相对较容易的是( )
A.神经细胞 B. 骨细胞 C. 肝脏细胞 D. 囊胚期细胞
7. 菌种的选育是发酵工程的重要环节。菌种是指( )
A.一种细菌或真菌的种子 B.微生物的一个分类单位
C. 发酵过程中产生的微生物 D. 用于获得微生物培养物的微生物
8. 某同学在进行组织培养过程中,发现根的分化明显,而芽的分化不明显,可能原因是( )。
A. 未见阳光 B. 培养时间不到
C. 培养基营养过多 D. 细胞分裂素和生长素配比不合适
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9. 影响植物组织培养的因素包括( )
①培养基的配制 ②外植体的选取 ③激素的运用 ④消毒 ⑤温度、pH、光照
A. ①②③④⑤ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②③⑤
10. 质粒是基因工程中最常用的载体,有关质粒的说法正确的是( )
A.质粒不仅存在于细菌中,某些病毒也具有
B.细菌的基因只存在于质粒上
C.质粒为小型环状 DNA分子,存在于拟核(或细胞核)外的细胞质基质中
D.质粒是基因工程中的重要工具酶之一
11. 下列关于动、植物细胞培养的叙述,正确的是( )
A.愈伤组织是一团有特定组织结构、松散的薄壁细胞
B.细胞系在连续培养过程中遗传性状始终保持均一
C.都能通过大量培养特定的细胞,来生产某些蛋白质
D.动、植物细胞培养过程一般都会出现脱分化和再分化现象
12.下图为真核生物核基因结构模式图,下列叙述正确的是( )
A.启动子编码起始密码子
B.cDNA文库和基因组文库的基因中均含有内含子
C.在转录完成后,RNA聚合酶从 c-d区段脱落下来
D.细胞内 DNA复制时,只复制编码区,不复制非编码区
13. 将马铃薯去皮切块,加水煮沸一定时间,过滤得到马铃薯浸出液。在马铃薯浸出液中加入一定量
的蔗糖和琼脂,用蒸馏水定容后灭菌,得到 M 培养基。下列有关叙述不正确的是( )
A.向培养皿中转移已灭菌的 M培养基时,要注意不要黏附在壁上
B.培养细菌时,需要将培养基调至中性偏酸
C.M 培养基中的马铃薯浸出液可为微生物提供无机盐
D.将 M培养基分装到试管后可以做成斜面培养基,以用于菌种的保存
14. 用某人的胰岛素基因制成的 DNA探针检测下列物质,不能形成杂交分子的是( )
A.人胰岛 A细胞中的 mRNA B.人胰岛 A细胞的 DNA
C.人胰岛 B细胞的 mRNA D.人肝细胞的 DNA.
15. 如图所示为实验室使用某种接种方法在培养基上培养某种微生物的结果。下
列相关说法正确的是( )
A.该图最可能是用稀释涂布平板法进行接种的
B该培养基必须经高压灭菌锅灭菌后才能倒掉
C.该种微生物有可能是 T2噬菌体
D.该培养基上的菌落分布不均匀,代表纯化失败
16. 下图所示为“白菜-甘蓝”杂种植株的培育流程,下列叙述错误的是( )
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A.过程①用到的酶是纤维素酶和果胶酶
B.过程②常用的化学试剂是聚乙二醇
C.经过程④获得的细胞的全能性提高
D.过程⑤细胞的全能性降低,最终失去全能性
17. 红酸汤是苗族人民的传统食品,它颜色鲜红、气味清香、味道酸爽。以番茄和辣椒为原料的红
酸汤制作流程如下。下列相关叙述中正确的是( )
选择 洗净 密封
→ → 装坛 → → 成品
原料 擦干 发酵
A.红酸汤制作过程中用到的微生物主要是醋酸菌
B.装坛时加入成品红酸汤是为了增加发酵菌种的数量
C.装坛时不装满的原因是为了促进微生物繁殖
D.红酸汤的制作中发酵时间越长,口味越纯正
18. 如图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养形成植株的过程。下列相关叙述正确的是( )
A.②和③阶段发生减数分裂
B.①阶段需要生长素而③阶段仅需要细胞分裂素
C.此兰花的花药离体培养所得的植株体细胞中有两个染色体组
D.①阶段不仅有细胞增殖且细胞分化速率很快
19. 菊花的组织培养需要进行严格的无菌操作,下列说法不正确的是( )
A.培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌
B.幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间
C.菊花茎段在洗涤灵稀释液浸泡 2min,用流水冲洗干净后,在 95%酒精中消毒 30s,再用流水冲
洗后置于 10%次氯酸钠溶液中消毒 10min,然后用蒸馏水多次冲洗。
D.接种时用镊子夹取菊花茎段,注意茎段的形态学上下端,再插入培养基
20.下列有关高等植物原生质体制备和培养的叙述,正确的是( )
A.进行原生质体融合有多种手段,如电刺激、离心、振荡、聚乙二醇、病毒等诱导
B.加入 0.6 mol/L甘露醇的目的是保护纤维素酶和果胶酶
C.从不同植物组织分离得到的原生质体大小、形状相同
D.纤维素酶和果胶酶混合液可用于制备悬浮培养细胞的原生质体
21. 对酵母菌溶液中的酵母细胞进行计数的方法,下列描述不正确的是( )
A.可以用显微镜直接计数,需要血细胞计数板,但数据可能偏大
B.也可以用培养菌落的方法间接计数,但数据可能偏大
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C.无论用哪种方法计数,都必须进行浓度梯度稀释
D.无论用哪种方法计数,都必须多次计数求平均值
22. 软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为 HH 的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,
希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法正确的是( )
A.经超数排卵处理后进行体外受精
B.从桑椹胚中分离少量滋养层细胞,培养后检测基因型
C.从羊水中提取细胞进行检测,并根据检测结果淘汰基因型为 hh 的胚胎
D.将一个囊胚进行多等分,从中筛选所需胚胎,培养至原肠胚期后移植到子宫
23. 下图中的供体 DNA 中含有无限增殖调控基因,该基因能激发动物细胞的分裂,图示是利用该基
因制备新型单克隆抗体的过程,下列相关叙述错误的是( )
A.经酶 A处理后Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端
B.Ⅱ是已免疫的 B淋巴细胞
C.Ⅲ既能无限增殖又能分泌特异性抗体
D.该过程涉及转基因技术和动物细胞融合技术
24. 核苷酸合成有两个途径,物质 A 可以阻断其中的全合成途径(如图).正常细胞内含有补救合
成途径所必需的转化酶和激酶,制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞中缺乏转化酶.现用加入 H、A、
T 三种物质的“HAT培养基”来筛选特定的杂交瘤细胞.关于筛选原理的叙述,正确的是( )
A.免疫的 B细胞及其互相融合细胞因全合成途径被 A 阻断而在 HAT培养基上不能增殖
B.骨髓瘤细胞及其互相融合细胞因无法进行上述两个途径而在 HAT培养基上不能增殖
C.杂交瘤细胞因为可以进行上述两个途径所以能在 HAT 培养基上大量增殖
D.HAT培养基上筛选出的所有杂交瘤细胞既能大量增殖又能产生高纯度的目标抗体
25. 地中海贫血症是一种遗传性溶血性贫血症。有一对表型正常的夫妇,他们以前生育过 β-地中海
贫血症儿子,患儿的 β-珠蛋白结构异常,在一岁时死去。现在妻子又怀孕了,于是进行了产前诊断,
诊断时用限制酶 PstⅠ酶切后电泳结果如图 1 所示,图 2 为 β-珠蛋白基因及其侧翼序列的 PstⅠ酶
切位点。下列叙述错误的是( )
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A.该遗传病的遗传方式属于常染色体隐性遗传,且人群中男女的发病率相等
B.孕妇体内的胎儿虽然含有致病基因,但是生下来并不会患该病
C.正常的β-珠蛋白基因长度为 4.4 kb,突变后的致病基因长度为 3.7 kb
D.β-珠蛋白基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状
非选择题部分
二、选择题(本大题共 5小题,共 50分)
26.(8 分)苯酚及其衍生物广泛存在于工业废水中,对环境有严重危害。小明同学准备依据图 1 所
示操作步骤,从处理废水的活性污泥中分离筛选酚降解高效菌株。请回答下列问题:
图 1
(1)酚降解菌富集培养基含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、苯酚和水,其中可作为碳源的有________。
(2)将采集到的样品接种培养,苯酚用量应随转接次数增加而逐渐________,以达到富集酚降解菌
的目的。若图 1 平板中菌落过于密集,应进一步________________,以便于菌落计数与分离。制备
平板培养基时除了需要水、营养物质外,还必须添加________。
(3)培养基配制时,灭菌与调 pH 的先后顺序是____________。下列对培养基进行灭菌的最适方法
是____________灭菌。
A.高压蒸汽 B.紫外灯照射 C.加入适量的广谱抗生素 D.过滤
(4)上述培养过程中,有关操作正确的是______。
A.涂布器用火焰灼烧进行灭菌 B.培养基分装到培养皿后进行灭菌
C.倒平板和取菌液都必须在酒精灯火焰旁进行
D.获得的菌种如果需要保存,可置于 37 ℃恒温保存
(5)图 2为平板划线法示意图,在图中________(填图中序号)区域更易获得单菌。
图 2
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27.(10分)科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄—马铃薯杂种植株,为了便于杂种细
胞的筛选和鉴定,科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质,
其培育过程如图所示,请据图回答下列问题:
(1)过程①常用的酶是________________,细胞融合完成的标志是__ ___ ______。
(2)植物原生质体融合过程常利用化学试剂__________诱导融合,在鉴定杂种原生质体时可用显微
镜观察,根据细胞膜表面荧光的不同可观察到____________种不同的原生质体(只考虑细胞两两融
合的情况),当观察到 时可判断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的。
(3)过程③和过程④细胞进行的分裂方式主要是____________,过程④除了细胞分裂外,还进行细
胞________。过程④中的培养基常添加的植物激素是细胞分裂素和 两类。
(4)若番茄细胞内有 m条染色体,马铃薯细胞内有 n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞在有丝分
裂后期含____________条染色体。
(5)从理论上讲,植物细胞有形成再生植株的可能性,这是 的表现。
28.(9分)2017年 11月,中国科学家首创的猴无性繁殖程序,如图所示:
(1)克隆猴的培育利用了动物细胞核的___________________性。
(2) 为了确保实验的成功率,对卵子供体猴进行的激素处理目的是 ,获得“中中”的
过程中用到的胚胎工程技术是 和 。
(3) 代孕猴植入胚胎之前,要进行 处理。克隆猴“中中”的某些特殊性状如果与卵子
供体猴相似,原因是 。
(4)该无性繁殖过程中,核移植需要借助精密的 和高效的细胞融合法。为大量获得
试管猴“中中”,可将早期胚胎进行 后移植。
(5)在目前现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,
而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体,你认为最主要的原因是
( )
A.卵细胞大,便于操作 B.卵细胞含有的营养物质多
C.卵细胞的细胞质可使体细胞细胞核全能性得到表达 D.重组细胞才具有全能性
29.(13分)19世纪末,巴斯德开创了第一次疫苗革命,其特点是接种灭活或减毒的病原微生物。20
世纪 70年代开始,现代生物技术的迅猛发展开创了第二次疫苗革命,使疫苗的研制进入分子水平。图
1 是通过基因工程制备乙型肝炎表面抗原(HbsAg)从而获得乙肝疫苗的过程。
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图 1
在图 1步骤①和③中,需要用合适的限制酶切割乙肝表面抗原基因和质粒。现将乙肝表面抗原基因及
质粒的部分限制酶的识别序列及位置表示为图 2。质粒中的启动子是质粒中基因得以正常表达所必
需的部分。Lac Z 基因合成某种酶,该酶能将无色染料 X-gal 变成蓝色,最终能在含无色染料 X-gal
的培养基上将含该基因的菌落染成蓝色。
限制酶 EcoRⅠ BclⅠ BamHⅠ HindⅢ
识别序
列及切
割位点
图 2
(1) 制备基因疫苗的基因可以从基因文库中获取,与基因组文库中的基因相比,cDNA文库中的基
因在结构上的特点是 ,构建 cDNA文库第一步需要 酶。
(2) 为了避免自身环化及便于筛选,切割质粒选用的限制酶是 ,切割乙
肝表面抗原基因选用的限制酶是 。
(3)为筛选含有乙肝表面抗原的大肠杆菌细胞,需要将导入操作之后的大肠杆菌接种到含
的固体牛肉膏蛋白胨培养基上,挑选 的菌落纯化培养。
(4)在图 1 步骤④中,使用的基因工程工具酶是 。在一个乙肝表面抗原基因与
一个质粒重组的过程中(图 1步骤④),游离的磷酸基团数目减少 个。
(5)若运用 PCR 技术检测乙肝表面抗原基因是否导入,需根据目的基因的序列设计 ,利用
待检 DNA为模板进行 PCR。PCR 过程包括多次循环,每个循环分为 3个步骤:① ② ③延伸。
(6)下列有关限制酶的叙述,错误的是( )
A.限制酶催化的反应类型是水解反应
B.限制酶破坏的是氢键
C.一种限制酶只能识别双链 DNA中某种特定的脱氧核苷酸序列
D. EcoRⅠ与 HindⅢ相比较,EcoRⅠ酶切后的 DNA片段较容易分离
(7)基因工程的诞生,带动了现代生物技术的迅猛发展,下列关于基因工程的叙述,正确的是( )
A.以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同
B.基因工程可以定向改造生物的性状
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C.基因工程经常以抗生素的抗性基因为目的基因
D.限制性核酸内切酶一般能识别多种核苷酸序列
30.(10分)下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。
(1) 技术是单克隆抗体技术的基础。
(2)在图中 HAT培养基上,未融合的细胞和融合的具有同核的细胞都会死亡,只有融合的杂种细胞才
能生长。动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外,还可以采用 。
(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最主要的优点是 。
(4)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的迅速________特点,又具备淋巴细胞的________特点,经
过选择性培养的杂交瘤细胞,还需进行______________和 ,经多次筛选,就可获得
足够数量的能分泌所需抗体的细胞。最后将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养,或小鼠腹腔内
增殖,从细胞培养液或 中,就可以提取出大量的单克隆抗体了。
(5)淋巴细胞是由动物体________中的________细胞分化、发育而来的。
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高二年级生物学科参考答案
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C B C D D D A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C B A B D B C C D
答案 21 22 23 24 25
题号 B A D B C
二、非选择题(本大题共5小题,共50分)
26.(8分,每空1分,选择题2分)
(1)蛋白胨、苯酚 (2)增加 稀释后再接种 凝固剂/琼脂  
(3)先调pH后灭菌(写PH不给分) A(4)C (5)③
27.(10分,每空1分)
(1)纤维素酶和果胶酶 杂种细胞再生出新的细胞壁
(2)聚乙二醇(或PEG) 3 融合的细胞表面既有红色荧光义有绿色光
(3)有丝分裂 分化 生长素 (4) 2(m+n) (5)(植物)细胞全能性
28.(9分,每空1分)
(1)全能性 (2) 超数排卵;胚胎体外培养;胚胎移植
(3) 同期发情;控制这些性状的基因在细胞质(线粒体)中
(4) 显微操作仪 ;胚胎分割 (5)C
29.(13分,每空1分)
(1)无内含子、启动子、终止子等序列 逆转录
(2)BamHⅠ和Hind Ⅲ ; BclⅠ和Hind Ⅲ
(3)氨苄青霉素和无色染料X-gal; 白色/未被染成蓝色 
(4)DNA连接酶;  4 (5)PCR引物 ;变性 ;退火/复性
(6)B (7)B
30.(10分,每空1分)
(1)动物细胞培养 (2) 灭活的(动物)病毒
(3)特异性强,灵敏度高,并可大量制备
(4)在体外大量增殖/无限增殖 ;分泌专一抗体/特定抗体; 克隆化培养; 抗体检测 ;小鼠腹水
(5)骨髓;造血干/淋巴干
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