2021-2022学年度北师版八年级生物上册16.3 动物行为的研究课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
第五单元　生物圈中的动物和微生物
第16章　动物的行为
第3节　动物行为的研究
【课程标准】 【重难点】
1．初步学会运用观察法研究一种常见小动物的行为。 2．学会用观察法和实验法来研究动物的行为。 实验法和观察法的区别和联系。
学习目标
课前预习
A
课堂练习
观察法
昆虫记
蜜蜂色觉
廷伯根
劳伦斯
实验
自然状态
外界影响
没有
离不开
C
课堂练习
重点难点突破
科学家 主要成就 主要研究方法
法布尔 昆虫学家，著有《昆虫记》一书，毕生观察和研究昆虫，书中栩栩如生地记录了昆虫世界的各种生命活动 观察法
弗里施 研究动物行为学的杰出学者，利用颜色卡片进行了一系列简单的实验，证明了蜜蜂能分辨不同的颜色 实验法
研究方法 概念 区别 联系
观察法 在野外的自然状态下，实地观察动物的各种行为 对动物不施加任何外界影响或将影响降低到最小 单纯的观察法可以没有实验，而实验法离不开观察
实验法 对研究对象施加不同程度的外界影响，然后再观察、研究动物的行为 研究者根据自己研究的需要而改变了动物的生活条件，在研究者设计的环境下观察动物的行为 C
课堂检测
D
D
D
C
节律
先天性
遗传物质
光
颜色(或红色)
形状
先天性(本能)
攻击行为
实验
施加