2021-2022学年度北师版八年级生物上册6.20.1 遗传和变异现象课(PPT.17张)

(共17张PPT)
第六单元　生命的延续
第20章　生物的遗传和变异
第1节　遗传和变异现象
【课程标准】 【重难点】
1．说出性状、相对性状、遗传、变异等概念。 2．评价书本上的漫画，辨析漫画所表达的遗传现象。 3．能举例说出动物、植物和人的不同性状及其相对性状。 4．说出相关的生物遗传和变异现象。 1．个体间性状的比较活动。
2．遗传和变异现象。
学习目标
形态特征
生理特征
一种
不同
卷发
单眼皮
课前预习
A
课堂练习
相似性
亲代
子代
遗传
相同
差异
变异
遗传
变异
D
课堂练习
重点难点突破
名称 概念 举例
性状 指生物体的形态结构、生理特性 形态结构如豌豆的圆粒与皱粒，生理特性如人的血型
相对性状 指同一种生物同一种性状的不同表现类型 豌豆的花色有红花与白花、人的眼皮特征有双眼皮与单眼皮等
名称 概念 举例
遗传 子女和父母之间的性状存在的相似性 种瓜得瓜，种豆得豆
变异 亲子之间以及子代个体之间性状存在差异的现象 一母生九子，连母十个相
C
课堂检测
C
B
B
B
C
黑毛
皱粒
单冠
同种生物
同一性状
无耳垂
不能卷舌
不能向背侧弯曲