粤教版选修短篇小说欣赏 名师导航（1.《柳毅传》：传奇的爱情）

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1 《柳毅传》：传奇的爱情
名师导航
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《柳毅传》是一篇爱情与侠义相结合的神话小说，唐李朝威作。这篇小说写书生柳毅遇一龙女，听其自述，知其在夫家受虐待，被迫牧羊荒郊。柳毅激于义愤，慨然答应下龙宫，为龙女传书信给其父洞庭君。洞庭君之弟钱塘君听说侄女遭遇不幸，一怒之下，杀了侄婿，救出龙女，并把龙女许给柳毅。但因语言傲慢，为柳毅拒绝。后柳毅娶范阳卢氏，乃龙女化身，于是终成美满婚姻，柳毅最后也成仙人。小说塑造了柳毅、龙女、钱塘君等鲜明的人物形象，寄托了作者深刻的审美理想，借龙女的不幸遭遇，抨击了封建社会的婚姻包办制度，借柳毅与龙女终成眷属的结局，表现了要求男女恋爱自由、婚姻自主的进步意识。
《柳毅传》集中体现了唐传奇小说的艺术成就，故事奇幻，想象优美，环境烘托有声有色，情节曲折，描写细腻，人物性格鲜明，语言生动。其中刻画龙女温柔婉顺而多情的性格，柳毅见义勇为、威武不屈的品德，钱塘君暴烈、刚强的气质，尤为出色。我们阅读要细细体会其构思之巧，语言之美，形象之生动。
基础梳理21世纪教育网
一、字音字形
泾阳（jīng） 毁黜（chù） 道畔（pàn） 诘（jié） 歔欷（xū xī）
迨（dài） 言讫（qì） 神祇（qí） 饮龁（hé） 谛视（dì）
琥珀（hǔ pò） 深杳（yǎo） 殚（dān） 暗昧（mèi） 涘（sì）
怛（dá） 聋瞽（gǔ） 远罹构害（lí） 恸哭（tòng） 縻系（mí）
天坼地裂（chè） 火鬣（liè） 掣（chè） 霰雪（xiàn） 擘（bò）
蹶（jué） 缱绻（qiǎn quǎn） 幢节（chuáng） 箫韶（sháo） 明珰（dāng）
绡縠（hú） 飨（xiǎng） 宥（yòu） 不遑（huáng） 忤（wǔ）
绸缪（móu） 洎（jì） 京畿（jī）
二、通假字
1.景从云合（“景”通“影”，影子）[来源:21世纪教育网21世纪教育网
2.帘以水精（“精”通“晶”，“水精”即“水晶”）
3.飨德怀恩（“飨”通“享”，受）
4.从此已去（“已”通“以”）
5.回望女与羊，俱亡所见矣（“亡”通“无”）
三、重要词语
1.实词
（1）毁黜：毁坏，伤害。黜：降低身份。例：舅姑毁黜以至此。
（2）诘：问。例：毅诘之。
（3）楚：痛苦。谢：推辞，谢绝。例：妇始楚而谢，终泣而对曰。
（4）迨：等到。例：迨诉频切。
（5）讫：终了，完毕。例：言讫，歔欷流涕。
（6）胜：禁得住，忍得住。例：悲不自胜。
（7）致：致使。乖：抵触，背离。例：致负诚托，又乖恳愿。
（8）渝：改变，违背。例：千万无渝。
（9）戚：忧愁；悲伤。例：毅深为之戚。
（10）杳：深远。殚：尽。例：奇秀深杳，不可殚言。
（11）发：射出，放出。例：发一灯可燎阿房。
（12）辟：开，启。例：语毕而宫门辟。
（13）罹：遭受。例：使闺窗孺弱，远罹构害。
（14）蹶：跌倒。例：毅恐蹶仆地。
（15）蔽：遮蔽。与后面的“舒”在这里都是“环绕”的意思。舒：伸展。例：红烟蔽其左，紫气舒其右。
（16）趋：小步而前。例：毅起，趋拜之。
（17）昭彰：明显的样子。致达：致，说出；达，到。例：赖明君子信义昭彰，致达远冤。
（18）被：同“披”。披在身上或穿在身上。例：今体被衣冠，坐谈礼义。21世纪教育网
（19）适：到……去。例：毅因适广陵宝肆，鬻其所得。
（20）恨：遗憾。例：见君有依然之容，心甚恨之。
2.一词多义
[来源:21世纪教育网
3.古今异义词
既而将诉于舅姑（古义：公公婆婆。今义：舅舅和姑姑）
当如亲戚耳（古义：父母兄弟。今义：指与自己家庭有婚姻关系的家庭或其成员）
毅不告其实（古义：事情的真实情况。今义：副词，表示所说的是实际情况）
吾行尘间，宁可致意耶（古义：怎么能够。今义：表示比较两方面的利害得失后选取的一面）
今日见辱问于长者（古义：①年纪大、辈分高的人。②显贵的人。③恭谨厚道的人。今义：①年纪和辈分都高的人。②年高有德的人）
自是以后，遂绝影响（古义：消息。今义：干扰、吸引而发生效应）
见君有依然之容，心甚恨之。（古义：恋恋不舍的样子。今义：依旧，副词）
4.词类活用
而夫婿乐逸（乐：形容词意动用法，以……为乐，喜欢）
再拜以进，东望愁泣（东：名词作状语，向东）
语竟，引别东去（东：名词作状语，向东）
夫乃止毅，停于大室之隅（止：动词使动用法，让……停下来）
悲泗淋漓，诚怛人心（怛：形容词使动用法，让……痛苦，忧伤）[来源:21世纪教育网
公乃陌上人也，而能急之（急：形容词意动用法，以……为急，把……当成自己的急事）
景从云合（景：通假字，通“影”，名词作状语，像影子。云：像云气）[来源:21世纪教育网]
念乡人有客于泾阳者（客：名词活用为动词，客居）
风鬟雨鬓（“风”“雨”：名词活用为动词，风吹着，雨打着）
又家于人间（家：名词活用为动词，安家）
愚义之，为斯文（义：名词意动用法，以……为义）
四、特殊句式
1.被动句
今日见辱问于长者
为婢仆所惑
为夫婿所薄，舅姑不念，以至于此
女侄不幸，为顽童所辱
不幸见辱于匪人
2.状语后置句
牧羊于道畔
当解去兹带，束以他物
乃访于洞庭
俄有武夫出于波间
夫乃止毅，停于大室之隅
雕琉璃于翠楣，饰琥珀于虹栋
游学于秦
见大王爱女牧羊于野
上帝以寡人有薄德于古今
巳至泾阳，午战于彼，未还于此
仆始见君于长泾之隅
3.定语后置句
念乡人有客于泾阳者
时有宦人密侍君者
4.宾语前置句
是何可否之谓乎？
洞庭君安在哉？
无情郎安在？
五、文学常识
唐传奇：指唐代流行的文言短篇小说，是一种在六朝志怪小说的基础上，融合历史传记小说、辞赋、诗歌和民间说唱艺术而形成的新的小说文体。主要艺术成就有：（1）情节的传奇性与现实性兼容。情节的虚构、想象与作品的艺术性融合一体，其虚构和想象已标志着文言短篇小说创作的成就。（2）题材丰富。有描写爱情的，如元稹的《莺莺传》、蒋防的《霍小玉传》；有寓言讽刺的，如沈既济的《枕中记》；有写历史故事的，如陈鸿的《长恨歌传》《东城父老传》；有写游侠的，如杜光庭的《虬髯客传》。（3）所写故事情节化、细节化，注重写人物的生活琐事，尤其注重写他们的情感生活或性情偏嗜之类的细节。（4）叙事模式由故事中心向情节中心、人物中心演进。（5）叙述语言雅俗兼采，时庄时谐，用文言描写物态人情以至琐事，简洁、准确、丰富、优美，将古代散文的巨大表现力发挥到很高水平。
句段剖析
1.毅诘之曰：“子何苦而自辱如是？”妇始楚而谢，终泣而对曰：“贱妾不幸……”
剖析：面对柳毅“子何苦而自辱如是”的询问，作者用了“始楚而谢，终泣而对”八个字，十分细腻地写出龙女先楚后泣、先谢后对的变化过程，既表现了她悲苦不胜、迫切求助的心情和温婉的性格，也表露出年轻女性初见男子时欲语还休的羞怯之态。描写细致而生动，借人物的神情传神地刻画出了人物的复杂心理。
2.吾，义夫也。闻子之说，气血俱动，恨无毛羽，不能奋飞。是何可否之谓乎！
剖析：柳毅落第回乡，心情自然是失意郁闷的，自己也非常需要别人的抚慰。但是当他路见牧羊女，见她“蛾脸不舒，巾袖无光，凝听翔立，若有所伺”，便主动上前询问，足见他对苦难者的同情与关怀。听了龙女的泣诉和请求，一句“闻子之说，气血俱动，恨无毛羽，不能奋飞。是何可否之谓乎？”表现了他的爱心义胆，自身的挫折和失意全然置之度外，激于义愤，急人之急，慨然允诺，传书洞庭。至此一个古道热肠、急人之难的侠义君子的形象出现在人们面前。
3.柱以白璧，砌以青玉，床以珊瑚，帘以水精，雕琉璃于翠楣，饰琥珀于虹栋。奇秀深杳，不可殚言。
剖析：这是柳毅来到龙宫之后所见。在此作者充分地驰骋自己的想象力，借助华丽的语言描写了龙宫这一神仙世界的富丽堂皇。这一段描写使用了骈偶句式，语言整齐，文辞华艳。
4.语未毕，而大声忽发，天坼地裂，宫殿摆簸，云烟沸涌。俄有赤龙长千余尺，电目血舌，朱鳞火鬣，项掣金锁，锁牵玉柱，千雷万霆，激绕其身，霰雪雨雹，一时皆下。乃擘青天而飞去。
剖析：“语未毕”显得来势突兀。“大声忽发”突出先声夺人，极具威势。经过浓重的渲染才写出赤龙形象，形象的描述又离不开声势的铺排，突出了钱塘君的威猛、粗豪，具有冲破一切桎梏的爆发力和疾恶如仇的刚烈性格。
5.君曰：“所杀几何？”曰：“六十万。”“伤稼乎？”曰：“八百里。”“无情郎安在？”曰：“食之矣。”君怃然曰：“顽童之为是心也，诚不可忍。然汝亦太草草。赖上帝显圣，谅其至冤。不然者，吾何辞焉。从此已去，勿复如是。”
剖析：洞庭君和钱塘君的对话，问得急促，答得干脆。既突出问者的专注、急切，又显示出答者的坦然、快意。这里的对话没有任何陪衬拖带，生动地刻画出了钱塘君的刚猛无畏、怒潮一般汹涌而刚烈的气概，豪直粗莽、疾恶如仇的性格。洞庭君最后的感叹，又为我们塑造了一位敦厚仁爱的长者形象。短短的一段对话在传情达意上真是恰到好处。
6.从“妻曰：‘余即洞庭君之女也……”至“……君其话之！’”
剖析：龙女的一段剖白，交代了两人分别后发生的事情，言词之间流露了一别之后对柳毅的思念。特别是一句“今日获奉君子，咸善终世，死无恨矣”，感人至深。至此，一个温婉可亲、美丽多情的女子形象站立在我们面前。唐传奇作为一种成熟的小说形式不仅表现在情节的虚构、语言的文采上，还表现在人物形象的塑造上。“妇人匪薄，不足以确厚永心，故因君爱子，以托相生。未知君意如何？”再联想到龙女在泾川龙王家所受到的虐待，可以看出在唐代社会妇女地位的低下，即便是面对敦厚正直的柳毅，也要“因君爱子，以托相生”。神奇的想象，使小说呈现出浓郁的浪漫主义气息，但是就其表现的内容看，还是来源于现实。
结构图解
柳毅传
主旨探讨
关于《柳毅传》的主旨有如下表述：
1.小说借柳毅为龙女传递书信，帮助龙女摆脱不幸，最后得娶龙女为妻得道成仙的故事，塑造了古道热肠、急人之难的柳毅的形象，歌颂了当时人民所向往的侠义精神。
2.小说描写了龙女的不幸婚姻遭遇，有力地揭露了封建婚姻包办制度的罪恶；柳毅娶龙女为妻，有情人终成眷属，表现了要求男女婚姻自由的进步思想。21世纪教育网
3.小说借助于幻想的情节，虚构了钱塘君这一鲜明的形象，表达了人民向黑暗势力复仇的强烈愿望，并给人民以光明的昭示。
我的观点：______________________________________________________________________
审美鉴赏
意料之外，情理之中
——《柳毅传》情节赏析
传奇小说往往以故事情节的新奇曲折见长，从而产生出引人入胜的艺术效果。《柳毅传》在这方面做得相当成功。课文节选部分，以“传书”为线索，围绕“传书”巧妙地安排了四个情节：恳托传书(故事的发端)、接受传书(故事的发展)、传书龙宫(故事的高潮)、传书结果(故事的结局)。这四个情节有很严密的内在联系。故事的进展，从表面看是偶然的，但偶然性中包含着必然性，虽出人意料，却又在情理之中。作品一开始写柳毅落第后，路过泾阳，由于“鸟起马惊，疾逸道左”，才得以碰见被丈夫厌弃、被公婆毁黜的龙女，这实际上暗含着两个不幸者的巧遇。柳毅和龙女，可以说“同是天涯沦落人”，自然容易彼此相怜，所以龙女请求传书，柳毅便慨然应允。既受托付，必然会发展到传书一节。但如何才能到达龙宫，龙女却介绍得神奇难测。柳毅传书到龙宫后，马上引起反应，但这反应起先只是洞庭君的“哀咤良久”“左右皆流涕”。情节至此似乎“山重水复疑无路”了，然而作者笔锋一转，另一个细节出现：宫中恸哭之声震惊了钱塘君，钱塘君闻之而动，腾身而去，做出了一场搏杀无情郎、解救小龙女的壮举。最后，龙女回到龙宫，邪恶尽除，正义获胜。后面的情节亦是如此。龙女获救后，龙宫举行盛大宴会来答谢柳毅，偏偏又有钱塘君来逼婚，气氛顿时紧张起来。柳毅慷慨陈词之后，钱塘君又逡巡致谢，“其乐如旧”。想一想，事情的发展完全合乎人物的性格。柳毅最后在“满宫凄然”中离开了龙宫，故事到此似乎结束。但是偏偏又有娶妻不顺，移居金陵，媒人提亲的事情发生。生子之后，却又得知原来自己现在的妻子就是一直对自己念念不忘的龙女。整个故事情节波澜起伏，曲尽其妙，但又处处注意到生活的逻辑，环环相扣，层层推进。
问题探究
小说亦如诗，至唐代而一变,虽尚不离于搜奇记逸,然叙述宛转,文辞华艳,与六朝之粗陈梗概者较,演进之迹甚明。而尤显者乃在是时则始有意为小说。（鲁迅《中国小说史略》）请你以“自觉的小说——唐传奇”为主题，进行一次探究活动。
导思：中国的小说源远流长，经历了先秦的神话传说、六朝的志人志怪，至唐而走向了成熟，取得了极高的艺术成就。前人今人关于中国古代小说的研究为我们提供了丰富的材料，我们可以在阅读唐传奇经典作品的基础上，借鉴这些材料进行自己的探索活动。
探究：第一步：借阅上海辞书出版社出版的《古代小说鉴赏辞典》，利用课外时间阅读其中的唐传奇作品，并注意及时记录自己的感悟感受、心得与发现。
第二步：唐传奇的价值表现在语言、人物形象的塑造、情节的构思上，阅读多篇作品后，注意进行比较，找出其共同的特点。[来源:21世纪教育网
第三步：阅读先秦的神话传说、六朝的志人志怪小说，然后与唐传奇进行比较，体味唐传奇在语言、情节方面的发展，体会其人物形象塑造手段的不同。
第四步：参考前人有关唐传奇的研究成果，加深认识，细细总结出唐传奇的发展变化。
第五步：以“自觉的小说”为题，写一篇1500字左右的论文。
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