Unit 6 I'm watching TV-现在进行时（表格式教案）

教师姓名 单位名称 填写时间
学科 英语 年级/册 七年级（下） 教材版本 人教版
课题名称 Unit 6 I’m watching TV
难点名称 熟练应用现在进行时及现在分词的用法
难点分析 从知识角度分析为什么难 现在进行时是七年级学生必须要掌握好的语法知识点，尤其是句型和现在分词的变化学生做题时经常容易出错。
从学生角度分析为什么难 学生对于现在进行时的构成容易掌握，但是在实际运用的过程中会出现句型转变的错误，例如变否定句，疑问句以及现在分词的变化。
难点教学方法 1.通过形象的例句讲述现在进行时的用法并进行及时的总结和梳理。 2.通过分析课后的几道练习题进行及时的巩固，做到学以致用。
教学环节 教学过程
导入 Step one：Lead-in 1．初步讲解现在进行时是本学期必须要掌握的一个重点语法知识。
知识讲解 （难点突破） Step two: Presentation 现在进行时定义:表示现在或当前一段时间正在进行的动作,常与look , listen, now, these days等时间状语连用。通过老师引导，分析三个不同人称的例句，帮助学生理解进行时的定义。 2.现在进行时的句型结构：主语+ be (am\is\are) + 动词. -ing （1）通过老师的问答练习，让学生初步掌握了进行时句型的用法。 （2）让学生自己观察现在分词的变化并试着归类出动词现在分词的变化规律。 3.look and say ： 通过现在进行时句型不同人称的问答练习，让学生进一步巩固be词随着人称变化的规律。 4.现在进行时的句式变化: 通过例句，帮助学生进一步理解，并一定让学生有个总结。
课堂练习 （难点巩固） Step three: Practice 讲解后，进行随堂小练习，在课后可以安排更多的练习进行巩固。 习题一：把下列动词变成现在分词形式 do ______ watch ______ clean ______ read______ eat______ play________ dance________ use ________ run _________ swim _________ 习题二：（2）通过单项选择题的练习，提高学生适应不同题型的答题技巧。 1. Who __B___ over there now A. singing B. is singing C. is sing D. sing 2. Listen! The baby __C___ in the next room. A. crying B. cried C. is crying D. cries 3. Don’t talk here. Grandparents ___D__. A. is sleeping B. sleep C. sleeping D. are sleeping
4. Look! The twins ___A__ new sweaters. A. are wearing B. wearing C. are wear D. is wearing 习题三：根据要求完成练习。 The boy is playing basketball. 否定句：The boy isn’t playing basketball. 一般疑问句: Is he playing basketball？ 肯定回答：Yes, he is. 否定回答：No, he isn’t. 对“is playing basketball”提问：What is the boy doing 对“The boy”提问：Who is playing basketball
小结 今天这一节课，我们讲解了现在进行时的定义、句型结构、动词现在分词的变化规则。其次，我们又列举了现在进行时的句式变化，肯定句，否定句以及疑问句型的互相转变；接下来，我们通过现在进行时的三个习题进一步巩固了进行时的用法，希望同学们能够做习题时熟练掌握，正确运用。