从分数到分式

课件24张PPT。 第十六章

从分数到分式一辆汽车从索镇到张店，路程为20千米，无风时的速度为63km/h,风速为akm/h，
则顺风时所需时间为 h
逆风时所需时间为 h一：自主探究4、△ABC的面积为S,BC边长为a，
高AD为二：小组交流，合作探讨1、分分类
2、你的分类标准是什么？3、第二组有什么共同点？
4、第二组的式子与分数有什么
相同点和不同点？三：展示互动1、分式定义 一般地，如果A、B都表示整式，且B中含有字母，
那么称 为分式。
其中A叫做分式的分子，
B为分式的分母。2、应用
下列式子中，分式有
整式有4、举例，任写一个分式四:拓展延伸1、谈看法
以上写出的分式中的分母可以取任意值数？
为什么？活动一：活动二：1、谈看法
分式 的值可以为0吗？2、课堂训练B
（1）当m 时，分式 为0.
（2）当a 时，分式 为0
（3）当x 时，
分式 的值为0活动三：方法提升1、解决分式有意义这类题目
关键是什么？
2、解决分式的值为0,这类题目
要注意什么？
活动四：智慧共享（1）分式 的值必为 数。
为什么?为正数?五：回顾评价小结分式的定义
分式有意义
分式的值为0课堂检测
1、课本P8 1、2、3
2、能力提升
当x 时，分式 有意义
当x 时，分式 值为0。
当x 时，分式 值为正数当x 时，分式 值为负数讨论
分式 的值有哪些情况？共同特征？类似分数 ,分母中都有字母.它们与分数有什么相同点和不同点？相同点:不同点:分数的分子A与分母B都是整数,而这些式子中的A,B都是整式,并且B中含有字母.特殊的平行四边形数据的代表