八年级上册《台阶》ppt（国家级一等奖授课课件）

课件17张PPT。　　　　　　　　　 作者：李森祥
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　执教：李 琴台阶　　李森祥(1956一 ),现代作家，浙江省作协专业作家，1987年开始文学创作，代表作有《小学老师》、《抒情年代》《台阶》等,《台阶》体现了作者亲历农村生活的深刻感受。作者简介父亲改造台阶的故事 概说能力训练——《台阶》的内容◆小说是这样描述父亲改造台阶的故事的：
我家的老台阶
新台阶造好以后

◆阅读小说，你看到了一个怎样的父亲？概说能力训练他是一个非常要强的农民，有志气，不甘人后，希望受到别人的尊重。
他是一个能吃苦耐劳的人，一年到头，从不歇息 。概说能力训练——《台阶》上的父亲 我家的老台阶 父亲渴望
改造台阶 造台阶的准备
造新屋，重塑台阶 新台阶造
好以后——《台阶》的情节概说能力训练他是一个十分节俭的人，一年四季都穿草鞋。
他是一个非常要强的农民，希望受到别人的尊重。
他是一个有着长远生活目标的人，有坚忍不拔的毅力。
他是一个敢想敢干的人，能将理想付诸行动 。
他是一个老实厚道的农民，他用诚实的劳动兴家立业。
他是一个谦卑的人，当九级台阶造好后，他却不好意思坐上去。
哪怕把脊背压弯——《台阶》上的父亲 我家的老台阶 父亲渴望
改造台阶 造台阶的准备
造新屋，重塑台阶 新台阶造
好以后品读能力训练（第10—16段） （第17—21段）——字词句的表现力【原文】
我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。我就不让他抬，他坚持要抬。抬的时候，他的一只手按着腰。品读能力训练【赏析】
一个“按”字，从外写到内，把父亲年老力
衰但又十分要强的性格表现得淋漓尽致。 ——字词句的表现力父亲的准备是十分漫长的。
“十分漫长”，意味着实现造屋理想的过程，对于父亲来说实在是太艰难、太长久了。
柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那
专注的目光。
“专注”一词，写形传神。父亲目光的专注，体现出他内心的企盼和决心。品读小结——字词句的表现力那黄泥加了石灰和豆浆，颜色似玉米，红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红得很耀眼。
“红中透着白” 的黄泥，“亮亮的”“耀眼”：描写黄泥浓烈艳丽的色彩，是劳动之美的艺术化呈现，也是借物写人的巧妙烘托。
品读小结——字词句的表现力大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一片大汗。
天气炎热，父亲的汗不是“流”、“冒”，而是大片地“淌”。一个“淌”字，凸显了劳作的艰难。
——字词句的表现力品读小结 我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。
脚步声“轻”而“响”，看似矛盾，实则精妙。
“轻 ”，体现父亲对家人的关爱；
“响”，既因为夜静更深，也因为我对父亲行为的关注。——字词句的表现力品读小结父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿 就滚满了黄豆大的露珠。
“浮”“飘” “挑” “起” “伏” “滚”一组动词，十分贴切、生动。写出了父亲秋夜踏黄泥的用力、专注，为父亲塑造了一幅充满动感的雕像。——字词句的表现力品读小结他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。
充满个性的心理描写。“仿佛”写尽了父亲内心的激动，想象中乡亲们赞赏、羡慕的眼光，是对他大半辈子辛劳的最高奖赏，却也令他局促不安。品读小结——字词句的表现力敬礼，父亲！