武汉市部分重点中学２０２１—２０２２学年度下学期期中联考
高二生物试卷参考答案与评分细则
题号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０
答案 B D A A B B D D C B
题号 １１ １２ １３ １４ １５ １６ １７ １８ １９ ２０
答案 B C A C A B C D A D
２１．(共１２分,除标记外２分/空)
(１)活动能力强、活动范围广 稳定型(１分) 出生率(１分)
(２)捕杀体重大于９０g的田鼠,会导致种群的年龄结构变为增长型(导致出生率上升,死亡率下降)种
群数量易恢复(４分) 降低田鼠的环境容纳量(K值)
(３)株冠形成有利于躲避天敌、食物增加
２２．(共１６分,除标记外２分/空)
(１)物种组成
(２)①ABC【答不全不给分】 ②记名计算法【有错别字不给分】
(３)牡蛎养殖区 牡蛎养殖区的残饵、牡蛎的粪便等被分解者分解,释放出 N、P;牡蛎养殖区藻类等被
取食强度大,生产者少,吸收的 N、P少(４分)
(４)人工渔礁区.(１分)人工鱼礁区能够显著提升浮游动物的丰富度,使生态系统的营养结构变得更
复杂,从而提升生态系统的自我调节能力(２分);人工鱼礁还能够降低水体中 N和P的含量,降低
水体的富营养化程度(１分)
２３．(１６分,除标记外２分/空)
(１)G＝(M－aM－bM)d
(２)为了过冬,秋季的底栖动物要储存能量,故此时总能量最高;冬季候鸟迁入越冬,大量捕食底栖动
物导致底栖动物减少(４分)
(３)１×１０４
(４)红树林植被
(５)不属于 生物种群的繁衍离不开信息传递
(６)直接价值和间接
２４．(１６分,除标记外２分)
(１)寄生
(２)选择具有抗噬菌体突变的大肠杆菌 便于识别大肠杆菌菌落
(３)异养型
(４)假设一 A、B两组所有培养基中菌落数没有显著差异
(５)从培养基上噬菌斑较大(或明显)的位置挑出噬菌体,在生长有大肠杆菌的培养基上进行多次传代
培养,如形成的噬菌斑大小(或明显)程度保持稳定,该噬菌斑位置上的噬菌体即为裂解能力强且
性状能稳定遗传的噬菌体.(４分)
高二生物试卷参考答案与评分细则 第 １页(共１页)武汉市部分重点中学2021一2022学年度下学期期中联考
高二生物试卷
考试时间：2022年4月19日下午2：00—3：15
试卷满分：100分
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要
求的。
1,由于人为干扰，茶岭地区的大熊猫被分割成几个局域种群，个别局域种群极小。有关部门决定统筹规
划、建设秦岭国家公园。下列叙述错误的是
A.通过多种途径提高出生率是增加大熊猫种群数量的重要途径
B.建设秦岭国家公园更好的保护了大熊猫种群，属于易地保护
C.可通过采集、分析大熊猫粪便中特异的DNA分子调查种群数量
D.建设秦岭国家公园可促进大熊猫局域种群在繁殖期的基因交流
2.在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，采用规格为16中格(400小格，0.1mm3)的血球计数
板进行计数，培养液稀释了100倍，检测四角上中格的酵母菌数量分别为32、36、34、38。下列有关叙
述正确的是
A.此培养液中酵母菌数量约为4×10个mL,该实验无对照实验
B.取样时为避免吸到底部的死菌，滴管应轻轻吸取，避免晃动菌液
C.吸出培养液计数前，将试管轻轻振荡几次，使酵母菌获得充足氧气
D.制片时先将盖玻片放在计数室上，再吸取培养液滴于盖玻片边缘使其渗人
3.调查某种群一段时间内某些特征的变化，得到下图A、B两条曲线，以
下叙述正确的是
A.若曲线B表示的是“S”形曲线的增长率，则X一定大于零
B.若曲线B是增长速率，且X=O,则该种群一定未达到K值
C.若曲线A表示某种群增长率，且X=1,则该种群第二年末的数量是
1234567年
第一年初的2倍
D.若曲线B是出生率，曲线A为死亡率，则交点对应的年龄结构类型一定为稳定型
4.灰鹤是我国Ⅱ级保护动物，在北京属于冬候鸟。研究者
25m
20
利用高倍望远镜在固定位置定期观察野鸭湖灰鹤数量，
结果如图。下列相关叙述正确的是
可
10
A.该调查数据可用于分析灰鹤的迁徙行为
5
B.研究者采用了标记重捕法统计灰鹤数量
山
lnal
C.10月下旬野鸭糊灰鹊种群数量为23只
D.结果显示灰鹤的种群数量呈“J”形增长
见茶川期打：
2021一2022学年度下学期期中联考生物学试卷
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5.下表表示某地甲、乙两个种群数量变化关系。据表分析，下列叙述正确的是
时间
第一年
第二年
第三年
第四年
第五年
第六年
第七年
甲种群数量
1.3
1.35
1.1
0.95
0.65
0.33
0
乙种群数量
A.若该地区为草原，甲为羊，则乙可能是牛
B.甲乙两种群为竞争关系，竞争强度由弱到强再到弱
C.甲乙两种群均为“S”形增长，增长速率均受本身密度制约
D.甲乙两种群为捕食关系，其中乙为捕食者，甲为被捕食者
6.某研究小组研究不同程度下放牧和割草两种利用方式的地上生物量和生物多样性之间关系，结果如
图。下列叙述正确的是
口禾本■豆科目浊木 1、2年牛图其他
30
25P
25H
30
20
10
低度
十友高友
低十泛高芝
料中放政草地
7.到草草地
A.放牧草地更有利于豆科植物的生长
B.放牧和割草活动会改变草原群落的垂直结构
C.放牧不会导致植物间的竞争强度发生改变
D.随着割草强度的减小，草地的地上生物量呈下降趋势
7.青藏高原植物生长主要受自然温度和人类放牧的影响。牧草的生长季由返青、开花、结实和枯黄等时
期组成，生长季的变化与否能够反映高原生态系统的稳定性。研究者比较了放牧与围封对高山嵩草的
生长季长度变化的影响，如下图所示。据此分析合理的是
高山嵩草(Kobresin少vgmueu:生长季长度变化
田封年
田封4年
封3年
判封2年
用封2牛
短
延长
-10
0
10
15
与放牧比生长季变化犬数
A.围封可以提高高山嵩草的种群密度，但不改变其生态位
B.放牧改变群落演替的方向，围封改变生态系统中物种的进化方向
C.为保护青藏高原植被的正常生长，应采取全面围封、禁牧的措施
D.高山嵩草的生长季随围封时间增加而延长，可能是地表温度低造成的
2021一2022学年度下学期期中联考生物学试卷第2页（共8页）
