第六单元字音、字形、词语和句子测试题
一、选择题
1.下列各项读音有误的一项( )
A.碎(suì)了 松针(zhēn) 浪(nàng)花
B.清爽(shuǎng) 拨(bō)动 腾(téng)飞
C.溅(jiàn)起 水墨(mò) 剃(tì)头
D.执(zhí)行 仇(chóu)人 差(chà)不多
2.下列带点的读音完全正确的一组是( )
A.仇人(cóu) 习惯(guàn) 重叠(dié)
B.刑法(xín) 歉意(qìn) 厘米(lí)
C.婴儿(yīn) 染黑(rǎn) 执行(zhí)
D.长廊(láng) 娇小(jiāo) 是否(fǒu)
3.下列加点字读音正确的一项是( )
A.飞溅(jiàn) 习惯(guài) B.受刑(xíng) 执行(zhí)
C.脆薄(báo) 颤抖(càn) D.耀眼(yào) 铁锚(miáo)
4.下列字音和字形完全正确的一项是( )
A.溅落(jàn) 否则(fǒu) 习贯(guàn) 颤巍巍(wèi)
B.嘹望(liào) 受形(xíng) 铁锚(miáo) 叠被子(dié)
C.和弄(huò) 道歉(qiàn) 缆绳(lǎn) 差点儿(chà)
5.下列各项字形有误的一项( )
A.害人精 摆布 痛苦 过年
B.央求 虽然 天分 睡衣
C.镜子 清除 肥皂泡 廊子
D.木碗 透明 骄软 飞越
6.下面加点字的读音全都正确的一项是( )
A.水墨(mò) 染绿(rǎn) 浪花(lànɡ) 清爽(shuǎnɡ)
B.剃头(tī) 受刑(xínɡ) 仇人(chóu) 习惯(guàn)
C.执笔(zhí) 否则(fǔ) 厘米(lí) 庆祝(qìnɡ)
D.脆薄(bó) 山巅(diān) 婴儿(yīnɡ) 颤巍巍(zhàn)
7.下面带点字的读音正确的一组是( )
A.模样(mó) 都城(dū)
B.差异(chā) 缝补(féng)
C.和弄(huó) 勺称(chèn)
D.不禁(jìn) 前爪(zhuā)
8.下列词语书写全部正确的一项是( )
A.廊子 员满 若是 娇气 B.透明 址下 仰头 轻悠悠
C.樱儿 希望 种类 网球 D.分裂 剩下 飞越 肥皂泡
9.下列词语书写全部正确的一项是( )
A.表第 胆小 怕鬼 姑父 夺走 B.骂人 仇人 付钱 双陪 虽然
C.大师 中药 埋发 欢迎 痛苦 D.摆布 过年 央求 天分 电灯泡
10.下列词语书写全部正确的一项是( )
A.水墨画 染红 钓杆 破碎 B.拨动 浪花 戏要 蘑菇
C.垂柳 扇动 笔竿 扑腾 D.拔草 松针 葫芦 清爽
11.下列词语中,均互为近义词或反义词的一项是( )
A.协助——帮助 依然——居然 B.精致——精美 惊奇——惊讶
C.特殊——普通 祝愿——祝福 D.犹豫——坚定 清晰——清楚
12.下列句子中,不是比喻句的一项是( )
A.不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
B.借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。
C.一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
二、书写
13.看拼音,写词语。
chóu rén shuāng bèi dēng pào qīng qīng shuǎng shuǎng
suī rán shān dòng zǒu láng duó mén ér táo
14.看拼音,写词语。
zhūn bèi gē zi jiě shì jiān dìng nài xīn
hòu huǐ fēng hé rì lì xìn shǒu nuò yán
三、判断题
判断下面各组词语中加点字读音,完全正确的打“√”,有错误的打“×”。
15.作坊(zuō) 懦弱(nuò) 创造(chuàng) 纤细(qiān)( )
16.差别(chā) 栅栏(zhà) 婴儿(yīng) 储存(chǔ)( )
17.一溜烟(liū) 狐狸(hú) 瞭望(liào) 衬衫(shān)( )
四、填空题
18.根据拼音写出同音字。
mò ( )写 泡( ) ( )生 水( )画
fù ( )习 ( )钱 ( )亲 丰( )多彩
xī ( )望 ( )流 爱( ) 奔流不( )
19.形近字组词。
庆( ) 盼( ) 歉( ) 城( )
庄( ) 扮( ) 谦( ) 诚( )
20.把下列词语补充完整,再完成练习。
夺门而( ) 耿耿( )怀 清清( )( ) 接连( )( )
光影零( ) 见( )则迁 ( )( )矩矩 风( )日( )
1.给加点字选择正确的解释,在序号上画“√”。
(1)夺:①抢,强取;②争取得到;③冲出;④做决定。
(2)零:①落;②部分的,细碎的;③没有,无;④零头,零数。
2.选词填空。
(1)他一直为上次比赛的失败而 。
(2)在一个 的下午,我和同学一同去郊外踏青。
五、语言表达
21.按要求完成句子练习。
①我和小珍约好了。应该在家里等她。(用“既然……就……”将两句话合并为句话)
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②我读完了故事书。(扩句)
______________________
③小的时候,游戏的种类很多。(改为反问句)
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④围绕中心句写几句话。
今天真热呀,_____________________
22.按要求写句子。
①她说阴雨时节天气潮湿。肥皂泡不容易破裂。(用合关联词联成一句话)
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②我把泡泡一个个送上天去送过海去。(改成:“被 ”字句)
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③肥皂泡轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明 。(用加点词写句子)
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④我慢慢地缓缓地吹成一个网球大小的泡泡。(修改病句)
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23.句子训练营。
(1)我剪掉了几根翘起的长发。(改为“把”字句和“被”字句)
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(2)小蘑菇钻出泥土。(扩句)
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(3)松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(仿写比喻句)
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(4)世界上再也没有比他更优秀的顾客了。(改为反问句)
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(5)最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。(用加点词造句)
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六、信息匹配
24.选词填空。
神秘 神奇 奥秘 秘密
(1)宇宙的( )等着我们去探索。
(2)( )的太空,曾引起人们多少美好的遐想。
(3)我心里藏着一个小小的( )。
(4)( )的九寨沟,以美丽的五彩池闻名于世。
25.选择合适的词语填空。
清除 清洗 清洁
①奶奶正在小河边________衣物。
②那件睡衣上的头发怎么也________不干净。
③大家齐心协力,把凌乱的教室________干净了。
1.A
【详解】
本题考查的知识点为字音。
字音是小学比较基础的知识点。同学们要想做好此类题目,最重要的是拼音知识要过关,平时要注意积累拼音方面的知识,多听、多读、多写。拼音知识扎实了,同学们做此类题的正确率会更高。
A. 浪(làng)花
2.D
【详解】
考查汉字字音。
A项仇人(cóu)应为 (chóu)
B项刑法(xín)应为(xíng);歉意(qìn)应为(qiàn)
C项婴儿(yīn)应为(yīng)
3.B
【详解】
本题考查易读错的字音。
A.习惯的“惯”读音是“guàn”。
C.颤抖的“颤”读音是“chàn”。
D.铁锚的“锚”应该读“máo”。
故选B。
4.C
【详解】
本题考查对字音、字形的掌握。
选项A有误,溅落(jàn)改为:溅落(jiàn);习贯(guàn)改为:习惯(guàn);颤巍巍(wèi)改为:颤巍巍(wēi)
选项B有误,嘹望(liào)改为:瞭望(liào);受形(xíng)改为:受刑(xíng);铁锚(miáo) 改为:铁锚(máo)
选项C字音和字形正确。
5.D
【详解】
本题考查的知识点为字形。
字形是小学比较基础的知识点。同学们要想做好此类题目,最重要的是拼音知识过关,字形掌握牢固。同学们平时要多听、多读、多写,可以结合字义来记忆字形。拼音知识扎实了,字形掌握牢固了,同学们做此类题的正确率会很高。
D. 骄软——娇软
6.A
【详解】
此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
B剃头(tī)——tì
C否则(fǔ)——fǒu
D颤巍巍(zhàn)——chàn
7.B
【详解】
本题考查多音字的辨析能力。先审题,再按要求选择正确读音的一项。认真读一读,注意区分多音字的读音,平时要多读多练。
A.模样的“模”读: mú 。
B.读音都正确。
C.和弄的“和”读四声。
D.不禁的“禁”读:jīn。
故正确答案为:B。
8.D
【详解】
本题主要考查学生对词语的识记情况,要求学生能根据词语的意思识记形近字和易错字。
A选项的第二个词语的正确写法是“圆满”,指:没有缺陷、漏洞,使人满意。完美无缺;完善。浑圆丰满。
B选项的第二个词语的正确写法是“扯下”,指拉下。
C选项的第一个词语的正确写法是“婴儿”,指小于1周岁的儿童。
9.D
【详解】
本题考查学生的字形积累与运用。
A答案:“表第”的“第”应该是“弟”;
B答案:“双陪”的“陪”应该是“倍”;
C答案:“埋发”的“埋”应该是“理”。
所以选D答案。
10.D
【详解】
此题考查字形的辨析能力,学生平时要学会区分形近字、同音字等。
A选项钓杆——钓竿;
B选项戏要——戏耍;
C选项笔竿——笔杆。
11.A
【详解】
A选项中,协助,帮助;辅助。近义词:帮助。反义词:刁难、打扰等。
依然,照往常,依旧。近义词:仍然、仍旧、依旧等。反义词:不再、从不、从未、未曾、不曾。所以A选项错误。
B选项中,精致,精巧细致。近义词:精美、精巧等。反义词:简陋、粗劣、粗糙、粗陋等。
惊奇,觉得很奇怪。近义词:讶异、好奇、惊讶等。反义词:平淡、镇定、平静等。
C选项中,特殊,不同于同类的事物或平常的情况的。近义词:非常、特地、出色、奇葩等。反义词:平凡、普遍、普通、一般等。
祝愿,表示良好愿望。近义词:恭祝、祝福、祝颂、祝贺。反义词:诅咒。
D选项中,犹豫 ,拿不定主意。近义词:迟疑、狐疑、彷徨等。反义词:坚决、坚定、果断等。
清晰,清楚。近义词:明晰、明白、清楚等。反义词:朦胧、迷蒙、含糊、恍惚等。
12.B
【详解】
这道题考查学生对比喻句的理解和运用。
比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。
学生容易搞混比喻句和“像”字句,在这里教师要明确,比喻句不仅要有比喻词,还要把一个事物比作另一个事物,两个事物不能是同类。
A项中,本体:“姑父的睡衣”,喻体:“一张熊皮”。
B项中,本句没有修辞手法。
C项中,本体:剪过的头发,喻体“层层梯田”。
13.仇人 双倍 灯泡 清清爽爽
虽然 扇动 走廊 夺门而逃
14.准备 鸽子 解释 坚定 耐心
后悔 风和日丽 信守诺言
15.×
16.√
17.×
18. 默 沫 陌 墨 复 付 父 富 希 溪 惜 息
19. 庆祝 盼望 道歉 城市 庄稼 打扮 谦虚 诚实
20.逃 于 爽爽 不断
乱 善 规规 和丽
1.(1)③
(2)②
2.(1)耿耿于怀
(2)风和日丽
夺门而逃:指奋力冲开门,猛然奋力冲开门跑出去。
耿耿于怀:意思是形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。
清清爽爽:意思是整洁干净;清脆;女性样貌超凡清秀,衣着淡雅。
接连不断:一个接着一个,连续不间断。
光影零乱:散乱的阳光。
见善则迁:看到好的就改变自己。
规规矩矩:形容行为有条理、有次序,合于法度。
风和日丽:意思指和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。
1.本题考查多义字。
夺门而逃:指奋力冲开门,猛然奋力冲开门跑出去。夺:冲出。
零乱:散乱。零:部分的,细碎的。
2.本题考查选词填空。
耿耿于怀:意思是形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。和句子中“为上次比赛的失败”搭配。
风和日丽:意思指和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。和“下午同学去踏青”搭配。
21. 既然我和小珍约好了,就应该在家里等她。 我认真地读完了有趣的故事书。 小的时候,难道游戏的种类不多吗? 太阳像个大火球,把大地烤得火热;天空碧蓝碧蓝的,没有一丝云彩;知了在树上“热呀热呀”地叫着。
【详解】
本题考查按要求写句子。
1.本题考查用关联词将句子合并。
本题要使用“既然……就……”将两句话合并为一句话,“既然……就……”是表示因果关系的关联词,前面分句说明原因“我和小珍约好了”,后面分句说明结果“应该在家里等她”,改为:既然我和小珍约好了,就应该在家里等她。
2.本题考查扩写句子。
扩句就是给简短的句子(句子主干)加上修饰的成分,使句子表达的意思更加生动。
本题可在“读完”前面加上修饰词,“怎样地”读完,还可以在“故事书”前面加上修饰词,“什么样的”故事书。
3.本题考查的是陈述句改为反问句。
陈述句改为反问句的方法:①将肯定句中的肯定词改为否定词。②把否定句中的否定词改为肯定词。③在肯定词或否定词前加上“怎、怎么、难道”等反问语气词。④句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。
本题可将肯定词“很多”改为否定词“不多”,再加上反问语气词“难道”,句末加上疑问助词“吗”,最后将句号改为问号。
4.本题考查写话的能力。
本题要围绕“今天真热呀”来写几句话,那么可以通过对不同人物或者动、植物的表现描写,将其热的表现具体的描写出来,体现出天气真热的特点即可。如:今天真热呀,鸡热的耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着:知了,知了。
22. 她说因为阴雨时节天气潮湿,所以肥皂泡不容易破裂。 泡泡一个个被我送上天去送过海去。 天空是那么高,那么蓝,那么明亮,那么清澈。 我缓缓地吹成一个网球大小的泡泡。
【详解】
本题考查句型转换。
1.考查关联词的使用。首先辨析句子间的关系,再选择合适的关联词。“阴雨时节天气潮湿”与“肥皂泡不容易破裂”是因果关系,所以使用因为……所以……连接两个分句。
2.考查主动句和被动句的变换。(“把”字句和“被”字句)主语是动作的发出者(实施者)的句子叫主动句;主语是动作的接受者(受动者)的句子叫被动句。“把”或“被”前后两个词语调换位置,其余的照写。交换“我”与“泡泡一个个”的位置,把“把”改为“被”。
3.考查仿写句子。仿写句子时注意修辞以及句式要求。“那么”后面接的是事物特点,进行列举即可。
4.考查修改病句。首次通读句子,明确病因,再进行修改。句中“慢慢地”和“慢慢地”连用造成句子重复啰嗦,删去其一即可。
23. (1)我把几根翘起的长发剪掉了。
几根翘起的长发被我剪掉了。 (2)示例:可爱的小蘑菇钻出松软的泥土。 (3)小蘑菇像自带一把雨伞一样。 (4)难道世界上还有比他更优秀的顾客吗? (5)为了那一把尺子,他对我耿耿于怀。
24. 奥秘 神秘 秘密 神奇
【详解】
本题考查选词填空。
选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
神秘:使人摸不透的;高深莫测的。
神奇:非常奇妙。
奥秘:隐藏的或未被认识的事物、道理等。
秘密:隐蔽起来不让人知道的。
(1)本题指宇宙中还有许多未被认识的事物等着我们去探索,应选择“奥秘”。
(2)本题形容使人摸不透的太空,应选择“神秘”。
(3)本题指我心里藏着不让人知道的事情,应选择“秘密”。
(4)本题指九寨沟非常奇妙,以美丽的五彩池闻名于世,应选择“神奇”。
25. 清洗 清除 清洁
【详解】
本题考查选词填空。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合词语所在的语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
清除,意思是除去杂物或脏物,一般针对垃圾、脏物而言;
清洗,指用水洗物品,所以通常后跟衣物或其他用品;
清洁,指把环境打扫干净,一般后跟表示场所或车船内部空间的词语。